小学的作文600字

时间:2024-02-03 10:47:56 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字【必备10篇】

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学的作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的作文600字【必备10篇】

小学的作文600字 篇1

  小小的水滴可以汇成小溪,小溪可以汇成河流,河流可以汇成大海……那广阔无边的大海决不是由一滴水就能组成的,它需要许多水滴共同努力、互相合作、才能办到的。下面我就给你讲讲合作的故事吧!

  有一天,小蚂蚁妮妮发现了一只大蛋糕,那粉红的蛋糕发出阵阵诱人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家,让大家饱餐一顿。可是,任凭妮妮怎么摆弄蛋糕,蛋糕还是纹丝不动。该怎么办呢?就在这时,妮妮的兄弟姐妹们来了。“一,二,三!”大家一齐用力,大蛋糕终于被抬起来啦!

  我们再来听听有关合作的的名言吧!

  暴风可以吹断一棵大树,但在森林面前却是无能为力的。

  三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。

  一人一双手,办事没帮手:十人十双手,大山能搬走。

  一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。……

  听了这些名言和故事,我们明白了人多力量大的道理。可是有的.时候人多的力量并不大,这是为什么呢?

  让我们再来听一个合作的故事吧。

  一天,小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗在明月湖旁发现了一大篮水果,他们决定把这篮水果拖到森林俱乐部去。于是他们各自找了一条绳子,一头系在水果篮上,一头自己拿着。小天鹅想从天上飞往森林俱乐部;他就使劲儿往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地,就用力往小溪里拉;小猫想走大路,拼命往大路上拉;小狗想走小路,死命往小路上拉。结果,水果篮却纹丝不动。这又是怎么一回事呢?

  对啦,光会合作却不会团结是没用的。现在你们明白了吗?

  你们也应该学会合作了吧!

小学的作文600字 篇2

  一条清澈见底的溪流,穿梭在群山之间,它不仅是一道亮丽的风景线,它还是世间万物生命的源泉。因为它可以哺育万物,滋润土地,使大地上充满生机。一滴微小的水珠,在那黄沙漫漫的沙漠中,它可以挽救一个生命垂危的人,一盆虽用过的水,净化后,依然用处很大……

  在我们的生活中,我们离不开水。我们每天都要洗脸、刷牙、吃饭……要是我们离开了水,我们的生活永远不会美好。现在,每家每户的生活中都不缺水,好像水是取之不尽用之不竭的'。因此,水龙头常会孤单的待在一旁,伤心、痛苦地流着眼泪。它苦苦哀求人类,想让人们把它关上,不要再让它流泪了。但人们任凭它怎么叫喊,始终不理睬,把它视为空气,随手拿随手弃。

  而在现在,地球上的许多的地方都因缺水而造成了干旱。这使人们彻彻底底的体会到了没有水的滋味,使人们对水的白白让费起了重视。为此,国家领导们还提倡了“五水共治”的宣传活动。“五水”分别指的是防洪水、排涝水、保供水、抓节水、治污水。国家领导们为此还花了不少心思呢!这足以说明我国人民已经发现了水对人民的重要性,了解到了一个简单而又重要的道理——水,生命的源泉。

  地球虽然从外看是一个水球,但是,能给予我们用的水却不到百分之一。在这里,我深深地恳求人类:水,是生命的源泉。我们一定要好好保护水资源,它是有限的,用完了就不

  会再生,它是会枯竭的。我想告述你们,我们可以7天不吃饭,但不可以3天不喝水。人类,快快醒悟吧!没有水,我们是不可能生存下去的。为了我们的生存,为了我们的子孙后代,更为了我们美好的家园,每一个人都请贡献出自己的一份力量,让我们为了明天更美好而努力吧!

  水,一个简单的字眼,却可以使我们的生活发生翻天覆地的变化,这是为什么呢?因为它是世上所有万物生灵的源泉!

小学的作文600字 篇3

  老师,抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:你们就要毕业了,就要走了。是啊,要走了。我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。

  我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。

  再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着砰的一声枪声过后,女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡。

  再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想。

  再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬,那儿都是我们的`世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印。

  如今这些都将成为我人生中的美好回忆。

  此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。

  再见了,母校!再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

小学的作文600字 篇4

  在我们的在记忆之中,最难忘的是小学的生活,在这六年里,我经历太多太多,从学校到班级,从同学到朋友,我们都难以忘怀,我的小学生活。

  校园里的紫藤树

  每当紫藤树盛开时,勤劳的小蜜蜂就会成群接队的来到紫藤树采蜜,可是就是发生了这样的事——有一次,我们正在朗读刚刚学过的课文,这时一位不速之客光临了我们的教室。

  一位女生尖叫着“啊呀,蜜蜂!”教室里开始了人蜂大战,这时几个男孩子拿着扫把的`,书本的,开始和、追赶起蜜蜂。这只可怜的蜜蜂只能在天空中盘旋,每当经过一处,都会引起不小的骚动,这时一位同学眼明手快用书一拍,这只蜜蜂也就被我们“终结了”大家都松了口气。

  保护蛋宝宝

  在一次语文课上,老师出了一个十分奇怪的作业“保护蛋宝宝”,同学们交头接耳,议论纷纷,总之都是一个问题,这是什么意思呢?老师给我们揭示了答案,准备两个鸡蛋,用各种方法保护自己的蛋宝宝不会损坏,并且一定带在自己的身边,我开始期盼起来了。

  第二天早晨同学们都带来了各自的鸡蛋,用了各种新奇古怪的方法,我也来介绍我的鸡蛋的保护方法,我用了海绵把鸡蛋包裹在里面,然后把它放在不易变形的硬纸板里,我的鸡蛋安然无恙,可看看别人的鸡蛋,有的被挤破的,在这一个早晨接二连三的传来辟里的声音,两天后老师来检查我们的鸡蛋,两个鸡蛋都保护的很好的人寥寥无几。

  原来老师是想让我们了解父母把我们养大成人真的很不容易,所以让我们也尝了一把父母的滋味,让我们知道当父母的辛苦,我们会更加的关爱父母。

  在这六年里我们生活在二班这个大家庭里,我不会忘记这快乐的时光。

小学的作文600字 篇5

  炎热的太阳短暂的离开了我们,天空也脱下了蓝色的衣服,穿上了黑色的衣服,缀上几颗明亮的星星。

  湖面上倒映着美丽的星空,星星在天上闪烁,有着无与伦比的美丽。不像早上那样吵吵闹闹。周围的树木都被路过的风吹得沙沙的响,鸟儿们都唱起了美丽的歌曲,这就像是仙女唱出的。这是一个真正的大自然!真正宁静的'夏夜。

  家里有着几盏微弱的灯在亮着,花园里的花被这夏夜点缀得更加美丽,玫瑰花被夏夜衬托的更加美丽被点缀成了迷人的娇红。青蛙在唱着自己拿手的歌曲,

  似乎只有这位孤独的歌唱家,“呱呱,呱呱”的声音传得更远,为这夏夜点缀。这是真正的宁静的夏夜,真正宁静的夜晚。

  森林里的树木随风跳舞,每一棵树都在孤独地站着,不!它们不是孤独的,它们都是那么地美丽,在这一瞬间,我听到了无数的声音:蝉的叫声,风的呼呼声,蝴蝶的翅膀声,树的沙沙声,松鼠的吱吱声……这不正是一个真正的夏夜吗?

  我路过别人的房子前听到了隔墙传来的鼾声,是多么的有规律,一会儿这一边,一会儿那一边……彼起彼落,这世界上似乎只有这声音。这是一个真正的夏夜,一个真正宁静的夏夜。

  来到一片草原上,天空是多么的美丽。我坐在这里欣赏风景。这里似乎没有什么动物,几乎没有什么声音,风一直不愿离开我的耳边,它就是这宁静的夏夜的伴奏,这是一个真正的夏夜,一个真正美好的宁静夏夜。

  这个夏夜是那么的宁静美好,不是吗?这个夏夜是这么的美丽,这美丽的花风的声音。人的鼾声,昆虫的鸣叫,树木的沙沙声,它们都是为夏夜点缀。你是那么的美丽啊,宁静的夏夜。

小学的作文600字 篇6

  春天,万物复苏的季节,大地换上了绿色的新装。黄鹂在歌唱,诉说春的到来;柳树在跳舞,为春增添姿色;小草探出头,目睹春的美丽。然而谁也不知道,善良的春姑娘为孤独的小红准备了一份特别的礼物。

  小红漫步在庭院里,舒展双臂,感受春的到来。心想四季之中当属春天最温柔,充满生机的了。忽然,一阵大风吹来,小红看见一只可怜的雏燕从屋檐上掉下来,同一刻,沙子便进了小红的眼睛里。她心想,从那么高的地方掉下来,不摔死,也得摔伤吧。当小红再次睁开眼睛时,只见那只雏燕已经奄奄一息了。小红呼了一口气,心想,幸好还活着,包扎一下就没事了。这时一只猫来到雏燕的面前,只见它前脚伏在地上,后脚踮起,弓起身子,虎视眈眈的盯着面前的美餐,随时准备吃掉它,心想原来这世上真有天上掉馅饼的`事呀!这燕子细皮能肉的,一定很美味。小红看到后,顿时大发雷霆,拿着细长的鞭子使劲的抽打那只猫,吼道:“平时也不见你吃几只老鼠,现在还想吃雏燕?别痴心妄想了!”那只猫灰溜溜地跑了心想:今天主人怎么了,以前他都很喜欢我呀。“

  这时,小红急匆匆地跑过去,小心翼翼地把雏燕捧在手心。然后回到家,用纱布轻轻地帮雏燕包扎伤口。然后到厨房里端了碗水。过了好一会儿,雏燕终于醒来了,它把头探进去,喝了点水,抬起头高兴的叫着,好像在说;”谢谢你,救命恩人!“小红心满意足地笑了。

  从此,一人一燕成为了一对好朋友,快快乐乐地生活着。春天,成为了小红最快乐的季节。

小学的作文600字 篇7

  我喜欢读书,要说我爱读书的好习惯的养成,那还得从我的启蒙老师李老师说起。

  李老师是我读学前班的老师。在我的印象中,她是一个温和而又慈祥的好老师。她有着一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛,宽阔的额头上留下了岁月的皱纹。岁月染白了她的头发,银丝似的白发卷曲着,让人觉得和蔼可亲。

  有一天上课了,李老师手里拿着一个红色小盒子走进教室。同学们好奇地睁大眼睛,七嘴八舌地议论着。

  李老师对我们笑咪咪地说:“孩子们,我们今天来做个游戏——猜字谜。每个同孩子都有机会到盒子里面抓字谜,猜对的同学会有机会得到小礼品。”我们都欢呼起来。

  游戏开始了,大家都争先恐后地到前面抓字谜,可是,他们都没有猜到。终于轮到我了,我的`手在盒子里摸来摸去,摸到一个小纸团。打开一看只见上面写着:人卧在云上。(打一字)。

  我急中生智,在脑海里紧张地想着我曾学过的字。我灵机一动想起来了:“老师,是会字吗?”“恭喜你,你猜对。”老师把一个精美的书签递给我,作为我的奖品。同学们都羡慕地为我鼓起掌来。我欣赏着那漂亮的书签,只见上面写着:读书破万卷,下笔如有神。接着李老师又绘声绘色地给我们讲述了这个名言的作者杜甫刻苦读书,成为唐代著名诗人的故事……我听得入了迷。

  老师教导我们:要有爱心、要勤劳、要勇敢、要爱国,做一个诚实、善良、有礼貌的孩子。虽然那些时光已在瞬间中闪过了,但李老师的言行举止却深深地印在我幼小的心灵深处。

  李老师还常常教我们背唐诗,宋词,儿歌。他让我们在快乐中学习。

  李老师就是这样采用游戏的方式,引导我爱上读书的。我非常感谢我的启蒙老师——李老师。

小学的作文600字 篇8

  “阳阳。”

  “嗯?”

  “这段时间考试了吗?”晚饭后妈妈突然地问我。

  “嗯——好像没有。”我有点结巴地说。我想:可能妈妈从我的话中听出什么名堂来了。

  我正想着,妈妈就说了:“没有?上次我都听到你说考试了呀!”我想:惨了,妈妈知道了,叹,这次不是下“暴风雨”,就是下“大冰雹”了。

  妈妈有点生气地说:“阳阳,考试了就拿卷子给妈妈看。”我只好不情愿地拿卷子给妈妈看。不情愿什么呢?因为我这次考试成绩并不好。

  “阳阳过来,妈妈跟你谈话一下。”妈妈生气地说。我慢步走去,因为我看见妈妈的脸色大变,很可怕!

  妈妈又叫我坐下,问我:“阳阳,你知道为什么考不好吗?”我摇摇头。妈妈语重心长地说:“不知道吗?妈妈告诉你吧!是因为计算不过关,粗心造成的,你看看这些。”说着就用手指着题给我看。“你看看,这道题应该是220的,你怎么得个2200?”妈妈生气地说。我看了妈妈疲惫的`脸,低下了头,伤心地哭了,心想:我真对不起妈妈。

  “你说一说,你看蒙蒙那么起劲,她哪一点吸引你?”我说:“蒙蒙写得很棒,写出来现实生活,她还把当天的事情记录下来,所以她写得很自然……”“妈妈跟你说,蒙蒙写得好,是因为蒙蒙用心,要是你的数学跟蒙蒙一样用心,就会考好的。知道吗?”我点点头,不说话。

  妈妈又告诉我说:“以后你看完一本书要跟妈妈说它好在哪里,你为什么喜欢它,要不然最好不看!”我点点头。后来妈妈走了,我想我要做到这几点:我要好好学习,让妈妈高兴。觉得学不好的地方要复习过2—3遍。要认真做每一道数学题。

  我很感激妈妈,今天的谈话让我难忘。现在我要为妈妈献上一首歌:“感恩的心,感谢有你……”

小学的作文600字 篇9

  我家鱼缸里有许多小鱼儿,鱼儿可美丽了:有的穿着黑褐色的夹克衫、有的穿着红白相间的毛线衫、还有的穿着天蓝色和绿色的连衣裙……

  昨天,爸爸正在给小鱼儿们喂食。我看着鱼缸,沉睡的鱼儿闻到食物的味儿,一下子游过来抢食。只有一条小黑鱼在一个地方睡觉。忽然,另一条小红鱼飞快的游了过来,嘴里叼着一条鱼虫,游向那条小黑鱼,给它吃。小黑鱼见了,一口就吞了下去,小红鱼又飞快的游到鱼缸的另一角去抢食。我怀疑它们两恋爱了?

  这时那条小红鱼又来喂小黑鱼。小黑鱼想了想,尾巴一摇,小红鱼见了,就自己吃了。第二天早上,我发现小黑鱼的`肚子圆溜溜的,好象吞了一两个汤圆似的。这时,小红鱼游过来,用嘴顶了顶小黑鱼的肚子。小黑鱼一动不动,过了好一会儿,才往上游。游了一会,又不动了,怎么回事?忽然,一小群小鱼游出来,它们最大比小拇指还小的多!哦,原来是小黑鱼生宝宝了。

  小鱼一出生就调皮,一会儿游到这,一会儿游到那,对鱼缸十分好奇。奇怪,鱼是卵生的,怎么是胎生的呢?爸爸告诉我:因为鱼卵在鱼妈妈的肚子里已经孵化好了。所以生下来是一群小鱼儿。第三天一早,我走到鱼缸边想跟小黑鱼宝宝打个招呼。我立刻傻了眼:昨天的一群活泼的小黑鱼宝宝,今天却变成了三四条小黑鱼宝宝。怎么回事?难道是鱼妈妈吃了小宝宝吗?不可能,鱼妈妈是不会干这种事的,可能是别的鱼把小黑鱼宝宝给吃了?对,一定是这样。正当我在犹豫的时候,鱼妈妈又生了一群鱼宝宝。我见了,十分开心,就去客厅里去玩耍了。可玩了一会儿,又放心不下小鱼宝宝们,又飞奔向鱼缸。一大群鱼宝宝又变成了几条。

  原来,是鱼宝宝太小了,别的鱼当成了食物,才把鱼宝宝给吃掉了。今天,我当了一回“小小观察员”,也学到了知识,真是一举两得呀!

小学的作文600字 篇10

  每当我给课文分段的时候,就会不由自主地想起了那次考试。那次考试,想不到小小的马虎竟使我白白丢了十几分,使我从原来的第二名一下子跌到了十几名以外。

  记得那是四年级语文期末考试,我接过试卷一看,题很简单。我很快答完了基础题。该做阅读题了,我先认真地读了一遍,很快做完了前两道小题,一看第三小题是:给短文分段,并概括段落大意。这道题可把我难住了,因为我平时分段就分不准,这道题的分数是12分,如果段分错了,段意也就错了。该怎么办呢?对,做完别的题再来想它,我心里想着,就开始审下一道题。

  又过了一段时间,我把作文题也写完了,便得意扬扬地向四周望了一下,只见别的同学都还没有答完。这时监考老师说:“做完的同学从头到尾检查一遍。”我哪还有心思检查,我拿起卷子,看一眼抬一下头,始终都没专心过,手也开始痒痒,画了一个小人,又皱皱眉,装作一副凝神思考的.样子。只有我自己才知道当时是什么心情。简直不知道干什么好了。离交卷时间不远了,我怕考不好,便开始认真检查试卷了,天啊!我猛然发现那道分段题还没做,赶忙读题思考。我刚拿起笔要写出答案时,铃声突然响了,监考老师把卷子收上去了。我好后悔,后悔当初自己没早认真检查卷子,后悔自己太得意忘形……

  又过了些日子,我们开学了。老师纠正卷子时,我格外注意听阅读题的第3小题,没想到,老师说的和我想的一样,我多么想对所有的人说:“我会做这道题,只是因为马虎才失分。”可又有谁会相信呢?泪水模糊了我的视线,这是后悔的泪,是自责的泪,是改正错误的泪……

  这件事使我深深地懂得了:事事都要认真,来不得半点虚伪和粗心,否则将一事无成。

  因此,我郑重地向老师承诺:我再也不会因粗心大意丢分,再也不会犯类似的错误。我一定严肃认真、一丝不苟地对待每一件事。

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