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小学作文600字大全（9篇）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1
同学送给我一条漂亮的小金鱼，我非常喜欢它，就把它养在家里的鱼缸里。小金鱼的到来，给我的生活频添了许多的乐趣。
小金鱼穿着一件橙黑相间的舞裙，两只鼓鼓的大眼睛圆溜溜、亮晶晶的挂在脑袋的两侧，鱼鳍由深到浅，由窄到宽，淡红色的大尾巴上镶嵌着几个小黑点，鱼腮一直不停地呼吸着，鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光，圆圆的小嘴巴一张一合的，就像在唱着一支支美丽动听的歌曲。好一条楚楚动人的美人鱼！
那时鱼缸里有几条小柳条鱼，小金鱼的到来让柳条鱼们有些兴奋，它们抬着头向金鱼问好，还在它的身边游来游去。小金鱼刚来时，躲在边上用黑漆漆的大眼睛望着周围陌生的环境，过了一会，小金鱼就在鱼缸里悠闲地游动了，还会不时地游到柳条鱼们的身边，好像在展示着自己的美丽。有时，小金鱼会摇摆着它那有些透明的大尾巴，一会儿抬头，一会儿扭动腰肢，仿佛在跳着美丽的舞蹈，黑珍珠似的大眼睛还滴溜地转动着。一边游，嘴巴还不停地张合着，仿佛在说：“你们看我漂亮吗？”它在鱼缸里真是抢尽了风头。
金鱼饿的时候，会嘟嚷着游来游去，嘴巴不时地张着露出水面，好像在对我说它已经俄了。当我把鱼食往里面扔的时候，它马上就摆动着身子凑上来，把嘴巴张大，用力一吸，鱼食便被它吸进了嘴巴里，吸进的水又从鱼腮里渗出来。小金鱼吃饱了，就会转身游走了，理也不理剩下的`鱼食。而且它很挑剔，从不去碰小的鱼食，只去吃大的，好像是近视眼，看不清小的似的。
我观察到金鱼的眼睛外面有一层透明的薄膜，里面都是水，它能保护金鱼的眼睛，让眼睛不受到水的阻力，还可以让金鱼睁着眼睛睡觉。
小金鱼真的很有趣，每天我都会去看看它，和它说说心里话。每次看它从我搭的石头桥洞下钻来钻去，好像在跟我捉迷藏，我就觉得它是多么的可爱又有灵气。它给我的生活带来了许多乐趣。
小学作文600字 篇2
我爱我的家乡，爱它的一草一木，爱它的鸟语花香，爱经的生气勃勃……我曾多次问自己，我最爱家乡的什么？哦，我最爱的还是家乡的一年四季。
春天的风挺温柔的，吹拂过一棵棵大树，芽儿冒了出来，万物开始复苏。在风的怀抱里，山坡上的'野花渐渐睁开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛，连成片，汇成海。微风一吹，花儿便跳起了舞蹈，几里以外，也闻到泌人心脾的清香。小草也不甘示弱，在雨的滋润下，探出了头来。你瞧，田野里的农民伯伯正在播种呢！有的开着四轮车，有的在耕地，有的在洒种……好一派繁忙的春耕图啊！
“池塘边上的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”这首熟悉的歌带来了火热而热闹的夏季。听，夏天的声音——夏爷爷威风凛凛地坐在雷车里。于是小雨叮叮当当地奏出一首首美妙的歌曲，青蛙哥哥呆在池塘里呱呱地演唱，水中的鱼儿跃出水面来伴舞，知了在树不停地鸣叫，仿佛在叫“夏天来了！夏天来了……”在翠绿的山间，有一个宽阔的池塘，碧绿的水面在阳光的照射下，闪发出耀眼的光芒，一条条渔船在水面上穿梭来往，渔民们撒下渔网，淘气的鱼儿嘣来跳去……好一幅美丽的图画！
秋天是收获的季节，家乡的景色别有一番情趣。地上落叶堆积，风一吹，沙沙作响，奏响了秋的乐章。河岸两边种满许多芒果树，树上长满了许多饱满的果子，红彤彤的，仿佛像小孩那红润的脸蛋。在田野里走一走，你会看到许多农民正在丰收呢！一滴滴豆大般汗珠从额头上滚落下来……好一幅热闹的丰收图啊！
冬天就像一个画家，悄悄地给大地描绘了一幅冬季图。满天雪花纷飞，仿佛鹅毛般一样的美丽；十分壮观！孩子们正在做热身运动——打雪仗，整个冬天，都洋溢着一种欢乐的气氛……
家乡的一年四季真美丽！你说，谁不爱生他养他的土地，谁不爱家乡的那秀丽的风景和丰富的物产，谁不爱……
小学作文600字 篇3
星期五早上，阳光明媚，万里无云。我和同学们怀着高兴的心情向孤山进发。
今年春游和往年最大的不同就是：这次我们是以旅行团的形式出发的。我有幸分到了第一组“断桥导游”。星期四晚，我一回到家就放下书包，奔向电脑桌，启动计算机，打开百度，输入“断桥的历史与传说”，复制我所需要的资料，粘贴到Word文档，随后打印在A4纸上，整个过程一气呵成。哎呀！别人做导游时都倒背如流我也得准备一下，于是，我拿着稿子读了起来。睡觉时，我一直想象着春游时的样子：我指着景点讲述着他的历史，同学们认认真真的听着，好像自己已经在春游似的。
第二天来了，春游也开始了，我背着满满一书包的零食和资料，整装待发。一路上，有的同学哼着流行歌曲，有的同学吟诵着诗句，还有的同学望着沿途的风景，心中仿佛充满无限的遐想。
到了断桥边，我们拿出资料，拿着“小蜜蜂”向同学们讲述着断桥的传说，我们滔滔不绝的`讲着，同学们仔仔细细的听着，说完之后，我们四位“野导”领着大家去参观康熙皇帝亲笔御题的“断桥残雪”碑亭和“云水光中”水榭，我们故弄玄虚，不告诉同学们碑和匾额上写的是什么，让他们猜，可谁知，他们个个是“高手”一下子就猜出来了。我们这下可丢面子了，但丢出去的面子很快又挽回来了，因为我们又考同学们：“断桥的延伸是什么桥呀？”他们马上哑口无言，哈哈！答案当然是锦带桥了！
经过这次活动，我既锻炼了语言表达能力，又体会到了做导游的乐趣。我长大之后也要做导游！
小学作文600字 篇4
让我结识了远方的新朋友！
今天上午，我收到了二封远方的来信，这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿与徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
二位同学分别介绍了个人的基本情况与个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴！因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这二个远方的.同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处与弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！
真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊！让这份友谊成为推动我们学习成绩与思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长！
小学作文600字 篇5
我们现在生活的杭州是这么的漂亮，但我们有没有想过，以前的老杭州是怎么样的，现在就让我们来了解一下我们家乡的变化吧！
以前的老杭州马路上是自行车清一色，一眼忘去，全是自行车，没有电动车，更没有汽车。如果有什么重大的聚会，我想我们看见的一定会是自行车群。有许多的照片记载这这些自行车群，有一张照片就可以非常明显的看见这是一个自行车群，一张照片上只有自行车和人，其他什么东西都没有。和我们现在比起来，那时候是在是差得太多了，我们现在的马路上到处多是汽车、电动车，自行车已经是很少见了，汽车排满队，电动车横冲直撞，自行车已经快被淘汰了。但是大家知不知道，我们现在所用的.汽车，虽然出行方便了，但是却排放了许许多多有毒气体，对我们人体有很多的伤害。但是，以前的自行车就不会排放有毒气体。我现在在这里提倡大家一起来骑自行车，自行车虽然骑起来很累，但是可以排除掉有毒气体的危害，还可以兜风，看风景，这不是很好吗？
以前的杭州人民过的生活很艰苦，要是那户人家有这么一个小小的广播，别人都会说那户人家有钱，是大户人家，而我们现在呢？每一户人家都可以在以前说是大户人家，都很有钱，家中的家具都崭新崭新的，有一点旧就跑到家具市场去买新家具，根本不把钱当回事。而且现在几乎所有的人家都有了自己的汽车，坐公交车的人也越来越少。难道我们就不能学得节约点吗？我们现在的孩子在家长的眼中都是宝贝，想要什么就有什么，也可以说是不把钱当回事。
我们现在虽然在21世纪，在发达的世纪我们照样也要节约，你们有没有想过，我们这来之不易的生活是怎样得到的。我们应该学会节约，让我们做一个节约的孩子吧！
小学作文600字 篇6
加油！老鹰加油！拦住他，拦住他！操场上的呐喊声此起彼伏。原来，我们班正在玩老鹰捉小鸡的游戏哩！
只见老鹰熊泽西张开了宽大的翅膀，虎视眈眈地盯着母鸡和小鸡。母鸡——彭栩忙把小鸡们护着，我也是一只调皮的小鸡喔。熊泽西不愧是体育健将，奔跑速度超级快。母鸡顽强抵挡，他见久攻不下，便开始耍诡计了。他在低空盘旋，飞速地跑着。为了保护小鸡，母鸡也耍起了大转盘。就这样，母鸡带着小鸡跟老鹰转了一圈又一圈，有些小鸡可就招架不住，晕晕的掉队了。老鹰见鸡群中计，沾沾自喜，向晕头转向的小鸡扑去，刚好扑到本人身上。天大的不幸，只好去品尝当老鹰的滋味了，唉！
这老鹰可真不好当，对于母鸡的顽抗，我用尽了鬼点子，可小鸡一只也没到手。我眉头紧皱，手直抠脑门儿，就是想不出点子。突然，我的嘴角露出一丝微笑，眼睛眯成了一条缝，摆了一个PoSi向着鸡群。我装作抓不着，脚却一步一步的.向母鸡逼近，真是明修栈道，暗渡陈仓呀。我趁虚而入，纵身一跃，一把抓住小鸡——李诗雨的衣领。哈，小鸡被我活捉了。我象旗开得胜的将军，抬起脚，大步大步的回到了鸡部队。下一轮的战争准备拉开序幕！
游戏就这样唱着进行曲。最有趣儿的要数李霖煦当的老鹰了。这家伙真是有勇无谋，自不量力的向鸡群冲去，不料母鸡率领鸡部队往左一躲。他只好扑空气，结果，摔倒了。大家一边笑一边把他扶起来，我们与仇敌化干戈为玉帛啦！哈哈！
我们正玩得起劲儿，可冷酷无情的下课铃响了起来，我们只好依依不舍的离开了操场。
小学作文600字 篇7
人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。
人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么？其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一
种结果，成功了，收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。
当我沉浸在书的`海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。
快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。
妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。
乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。
快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！
快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！
快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！
小学作文600字 篇8
我妈妈从小就对我严格管教，并且强烈要求我一直听她的话，做她一辈子的乖乖女。可随着我思想的成熟，身体的长大，我仿佛也明白了些什么……本来妈妈说的话，我还都可以接收也可以采纳……
但是，最近她有些变本加厉，让我无法忍受。她竟然也管起了我的择友，我班级中的朋友很多，无论是成绩好的，成绩坏的，只要他们性格好，心地善良好，人品好我都可以接受，朋友这种东西投缘就可以的。再说了，我自认为成绩也不能说明一切啊。可是，妈妈她却并不这么认为……有一天，我和妈妈无意中提起了我的一个朋友：“妈妈，唉我有个同学成绩不好，问我要考卷订正，你把手机给我，我拍给她。”妈妈立马瞪着双眼，严声厉色地说：“什么！你有个成绩不好的朋友？”我点点头，不置可否：“她的成绩的确不怎么好，但是……”妈妈打断了我的话：“没有但是！她成绩不好，但是什么都没有用。”我愤怒的说：“谁说的！成绩又不能说明一切……”母亲反驳道：“你怎么和我说话的'！我本来以为你很乖的。你必须要和你的那个朋友绝交，必须马上快点！你怎么能找一个成绩差的人做朋友呢。近墨者黑近朱者赤，难道你没听说过吗！”我大力的摇摇头：“谁，谁说的！”母亲毋庸置疑的眼神让我有些害怕：“哼，她只会影响到你的学习，和那么差的人去学习，你会被她拖累的！你必须和好同学交朋友……”
我气愤的不行，母亲怎么能这样想呢？我为什么不能和成绩差的人交朋友？成绩差不代表品行差。母亲怎么还是那么喜欢要求我去做什么什么事啊，我已经长大了，我有自主权的！
小学作文600字 篇9
“昆虫”这个词对大家来说都不陌生，因为有许多昆虫是人类的“清道夫”，比如说蚂蚁。但也有许许多多令人厌恶的昆虫：有用脚来品尝食物味道的苍蝇、比如那一架架“吸血战斗机”——蚊子。但在这些昆虫中，我最喜欢的是清道夫蚂蚁。
在四年级的`时候，我看到了《小哥白尼》上的生物科学实验箱，便死缠烂打地求妈妈给我买，妈妈经不住我的“轰炸”，只好同意给我买，但妈妈说：“我还有一个要求，那就是我隔一段时间就要来观察一下，看你有没有认真用我给你买的实验道具。”我点点头答应了。妈妈见我答应了，便立马下了单。
过了几天，我要的小哥白尼生物科学实验箱终于到了。我打开一看，包装盒是天蓝色的，里面有许多小零件。再看了一下实验的内容，有许多的小实验，比如：我的蚂蚁饲养盒、来看小苍蝇……其中趣味性最强，还能自己动手的实验就是“我的蚂蚁饲养盒”了。我翻开书，看到书中写着：“蚂蚁饲养盒内含4个实验，有组装饲养盒、一起去捉蚂蚁、打造蚂蚁之家和云朵投食器。”我先把饲养盒里的零件全都倒出来，再照着说明书拼好要用的东西，然后就去捉蚂蚁了。
我照书上的方法，在一根棍子上涂满蜂蜜，再把它放到地上等着蚂蚁上钩。过了一会儿，有一只兵蚁来了，它看了看，就立马去告诉周围的同伴，好像在说：“我找到好吃的了，跟我来！”那些蚂蚁便陆陆续续地跟来了。等到我的小棍上爬满蚂蚁后，我拿起棍子放到小盒边沿使劲一挥，一群蚂蚁就掉入我的小盒子中了，我还挖出了几百颗蚁卵。这些蚂蚁在我的饲养盒中做窝，找食物，也可以被我观察，这真是一举两得。
到现在，这个饲养盒还放在我家楼上，我时不时还会再去观察观察它们动向。
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