实用的动物小学作文8篇(精选)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的动物小学作文8篇，欢迎大家分享。
动物小学作文 篇1
在一个阳光明媚的日子里，李老师带着一群小朋友去参观动物园。
当大家走到猴子山的时候，被一群可爱的.小猴子吸引住了，只看见有的猴子津津有味地吃着苹果；有的在向小朋友表演杂技；有的猴子倒挂在树上荡秋千；有的在跟小朋友招招手，像是在欢迎他们的到来；有两只猴子躲在假山后面说着悄悄话；还有一只猴子站在高高的假山上正注视着大家…… 看着小猴子各种各样的造型，小朋友乐坏了。
动物小学作文 篇2
师：昨天，老师布置的作业是什么？
生：背诵《灰雀》第一自然段。
师：我们一起背。
生：有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
师：想想，老师为什么要我们背这一段呢？
生１：因为这一段写的好。
师：怎么好？
生１：写出了灰雀的颜色。
生２：还写出了灰雀的叫声。
（一般来说，作文由不会写到会写，由写不好到能够写好，都要经过由仿写到创作的过程。特别是三年级的小学生来说，从学生熟悉的课文着手，减少习作的'坡度。以课文内容为凭借，孩子们能在熟悉材料的基础上开始对材料的积累。）
师：同学们读书很认真，收获也很大。老师这儿有两段话，请同学们比较一下，同样是写灰雀，哪一段话写得好？
１、公园里有一棵白桦树，树上有三只灰雀。它们颜色很漂亮，叫声也很好听，非常惹人喜爱。
２、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。
生１：第二段话写得好，它写出了灰雀的颜色“两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的，”还有“它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌”。
生２：“公园里有一棵高大的白桦树”写出了白桦树的高大，这样写很完整。
动物小学作文 篇3
“啊！”终于到了国庆7天休假我可以出去玩玩咯！虽然这次没出去太远只是去了雅戈尔动物园，但还是非常开心有趣！
早上，我早早的起了床和妈 妈坐上了去动物园的车子，在车子上我十分的兴奋，虽然我去动物园也不是第一次了，但还是很开心。漫长的一个小时……终于我们到了动物园我急忙跑去卖票处买了两张票然后和妈 妈一起走进动物园。我们一起走向了东北虎馆，可是老虎们却懒懒的趴在草地上于是我扫兴的继续往前。突然我在非洲狮馆前止步了。
只见在围栏旁有人拿着一只活鸡在栏杆旁挥舞，一只公狮突然站了起来虎视眈眈地盯着那只鸡好像随时要扑上来把这只鸡咬成碎片。突然那个人把鸡用力的扔了出去，可惜掉到了水里但是狮子好像毫不介意一下子扎进了水中不一会就把鸡刁了上来，然后一口咬断了鸡的喉咙然后自己跑到了一个角落自己独享美食。那个人似乎还没有玩够又买了一只鸡。这一次好像别的狮子都发现了这个美味虎视眈眈的往有鸡的地方匍匐过来。突然那个人又用力的.把鸡扔了出去。这一次鸡安全着地了，好像知道身后有危险刚一落地就玩命的疯跑，可是最后还是被一群母狮追上，咔嚓一声game over了。虽然有些残忍但我还是觉得蛮好玩的。随后我又走去了“白狮馆”“棕熊馆”“熊猫馆”“河马馆”“犀牛馆”“袋鼠馆”……
渐渐地夕阳西下。这个动物园我也逛完了 ，腿也走痛了一瘸一拐走向了车站，准备回家休息咯。 今天参观动物园长了不少见识，也学到了许多书本上学不到的动物知识。开拓了眼界，增强了自己的环保意识。以后我一定要教育大家要好好爱护动物，保护我们的地球.
动物小学作文 篇4
猫妈妈生了一个小猫咪。小猫一咪出生，猫爸爸就出了远门。猫妈妈太爱自己的孩子了，生怕它累着，不让它学本领，什么也不教它。小猫咪渐渐长大了，一点本领也不会，连只小老鼠也不会捉。
有一天，猫妈妈病了，没法去捉老鼠。猫妈妈好不容易捉了一只大老鼠，小猫咪池了一大半，猫妈妈只吃了一点儿。因为没吃多少东西，猫妈妈的病更重了，再也没有力气去找吃的了，小猫咪再喊饿也没有用了。眼看猫妈妈和小猫咪都快要饿死了。
就在这时，猫爸爸回来了。它知道事情经过后，赶紧捉来老鼠。它批评了猫妈妈不教小猫咪捉老鼠的`做法，又对小猫咪说：“走，跟我捉老鼠去！”
它俩等来了一只老鼠，小猫咪就认真的看猫爸爸怎么捉，自己练，终于学会了捉老鼠的本领。
有一天，猫爸爸对小猫咪说：“我和你妈妈都老了，你怎么办？”小猫咪说：“爸爸妈妈，你们都在这休息吧，我去捉老鼠给你们吃！”不一会儿，小猫咪就捉来一只很大的老鼠，猫爸爸猫妈妈都乐了。
动物小学作文 篇5
大家有没有去香市动物园玩呢？没有的话那就跟我来吧。我弟弟的幼儿园里准备去香市动物园玩，妈妈正好放假，就带我们看动物。
我们来到幼儿园，在那里坐车，我还认识了弟弟的几位同班同学。来到车上，弟弟他们开始来表示自己的才艺，我弟弟的声音是最大的，但唱歌我还是捂上耳朵，不要听见。导游在这个时候说：“我们来比一比，看谁最听话，听话的宝宝可以得到小汽车一个。”老师走到前面，手拿着话筒说：“我们来唱《世上只有妈妈好》和《世上只有爸爸好》。”我听到这句话顿时就傻眼了，我只知道《世上只有妈妈好》，却不知道《世上只有爸爸好》，后来一听，原来只要把歌词改一下就可以了。我看到弟弟拿了一个绿色的小校车，其实我更喜欢那个赛车。度过了在车上的美好时光，来到了动物园门口。导游带领我们来到蛇、龟馆，我倒不怎么害怕，可我妈却怕得连进都不敢进。而我看到了青蛇、鼠蛇、树蛇……还有几只是蜕皮了，但看不到踪影。我来到一个玻璃棺旁，几只又肥又大的蛇在棉被上滑动，我还第一次看到这么大的蛇呢！我走几步来到了另一个玻璃棺旁，里面有水，一个大大的红海龟在里面游来游去。我敢保证，你看到了，也一定会吓一跳。来到狮馆，他其实是一座桥，一开始我并不知道狮子在哪里，但如果你低下头，你能发现一些狮子。我看到了有两只母狮子躺在一起的姿势像心形；有一位大狮子坐到树后面；还有为母狮子正向我们招手呢。我们向狮子吼了吼，但狮子们却像没了精神一样，只看了看我们又转回干自己的事。我觉得你们必须去看一看综合表演馆，因为那里有很多精彩表演，比如说：大象叠罗汉、小猴骑车、黑熊玩杂耍等等。里面有一些黑人，他们都不怕火的，我也不知道为什么。还有两个小男孩，他们的身体很柔软，能从一个桶里面轻松的活动，可惜他们不会舞蹈。刚才我也说了有大象叠罗汉的表演，你肯定会想：大象那么重，怎么可以叠在一起呢？但这是事实，虽然我不能解释为什么，但我亲眼看见了。其实我一来到这里，导游就说：“劲量往后。”你不要问我，我觉得这个答案很好笑，因为在大象表演的时候，它一紧张，就会拉出好大一块的粪便。我都快要吐了，太臭了，我到现在都还记着。
在经过了黑熊、细尾獴馆的时候，我拍了一张很让我自豪的照片，三只细尾獴的照片。其实我非常喜欢这张，每次看到它的时候，我都很有荣誉感。来到吃午饭的时候了，我以为会在餐厅吃。可竟然是一边看表演一边吃的，午餐是弟弟幼儿园负责人来发的，每个人都一样。就是米饭、一根火腿肠、一些酸菜、一些胡萝卜和一个鸡翅膀就没了。还好，在那里的`演出时间比较短，不然的话我就看不成别的动物啦。长颈鹿馆太“可怕”了，来这里的游客会拿一些树叶我长颈鹿吃，你可以想象一下，在观赏区都有长颈鹿的头时不时地窜出来，还有可能会把没有防备的人给吓了一跳呢。我还来到了游乐场玩呢，我玩了海盗船。但我妈有点晕了，她让我和弟弟一起玩，自己却在一旁的凳子上休息，我和弟弟几乎是什么都玩过了，但弟弟还不知足。一次我玩一个圆柱体的游戏设施，我都哭了呢。不是我胆小，这个飞42米，又在顶端的时候转一个弯，可能是气流的问题，不然我可不会害怕。弟弟哭了个死去活来，不就是没玩吗，我都不想玩呢，要不是一个朋友极力推荐，我怎呢上这种游戏设施。她还说我胆小，怎么不说说她自己，就连玩一个海盗船也哭了，她才是真正的胆小，我都不好意思说她了。因为玩了太久，我都是跑着才来到集合的地方，可还是迟了20分钟。诶，谁叫我跑得慢呢。其实我还没有说完所有的动物景区，其他的等你自己去发现。
动物小学作文 篇6
有一年我到北京旅游，买来了二只小仓鼠，它们有着雪白又光滑的皮毛，中间镶嵌着一道鲜艳的黄杠，两只绿豆大的眼睛转来转去，红红的.小嘴巴里面有着尖尖的牙齿。有只小仓鼠非常调皮，我们给它起名叫皮皮，另一只长的圆圆的，我就叫它球球，连起来就叫皮球，你们觉得它们的名字好玩吗？
它们非常爱干净，整天钻在澡沙里洗澡。它们用两只小小的爪子捧着瓜子，干果之类的东西津津有味的嚼着，你只要是听见小仓鼠转轮的声音，那就是它们吃饱了在运动呢。
皮皮跟球球跟我很熟悉，只要是看到我就飞快的跑到笼门那望着我，好像跟我打招呼呢。有一次，皮皮把笼门给弄开了，自己跑出来了，等我们晚上回家，就看见皮皮不见了，我就在房间里呼喊它的名字，它就探头探脑的跑出来了，好像在说：“小主人，你怎么才来呀？”它们可爱么？我非常喜欢我的小仓鼠！
动物小学作文 篇7
冬去春来，万物复苏。早晨，几只可爱的小鸟在枝头唧唧喳喳地欢鸣着。望着他们，我情不自禁地想起我的两只相思鸟来
去年春天，我和妈妈经过花鸟市场，看见几只相思鸟在笼中不停地跳跃、欢快地鸣叫着。我被深深地吸引住了，久久不肯离开，真想把他们带回家。妈妈禁不住我的再三要求，让我挑了两只。我如愿以偿，一手提着鸟笼，一手拎着鸟食，一蹦一跳回了家。
回到家里，我把鸟笼摆在阳台上，给鸟儿建造了一个温暖舒适的家。然后，我搬来一把小椅子，端坐在它们跟前仔细打量。只见这两只相思鸟与麻雀差不多大小，但模样却更加逗人喜爱。它们全身的羽毛色彩亮丽，仔细看，背上的羽毛呈橄榄绿，夹杂着一些黄色，腹部的羽毛是乳黄色的，显得十分娇俏可爱。
初来乍到，兴许还有些陌生与不安，只见它们时而挺立着身子，静静地倾听；时而扑棱着翅膀，上下跳跃。细细的红爪子时而灵活地抓住秋千架，时而紧紧地揪住笼子上的铁丝。不一会儿，不安渐渐退去，它们更像是两个适应了环境变化的机灵鬼，开始用那两颗黑珍珠般的小眼睛好奇地瞅着我，尖尖的、红红的小嘴不时发出几声悦耳的`鸣叫，好像在说：“你是谁？为什么老盯着我看？”
这两只相思鸟，我越看越喜欢。我精心照料着它们，给它们喂食、清洗笼子成了我每天必做的工作。每天早晨，我一起床就会跑到笼子前，对相思鸟说声“早安”，而它们也会“唧唧喳喳”地和我打招呼。看着它们欢欣雀跃的样子，我立刻就会精神百倍。接着，我把笼子底下的托盘抽出来，把里面的粪便倒掉，冲洗干净，照原样放好，然后给它们加水、添食。一开始，它们显得有点害怕，退到笼子的角落里跳来跳去，侧着头看我。
我故意走开，躲在门背后偷偷地看着它们。他俩这才壮着胆子靠近食物，低下头啄食起来，一边吃，一边机警地朝四周张望，生怕有什么危险。一回生二回熟，几天之后，我们交上了朋友，它俩再也不怕我了。每次我把食物送给它们，它们就迫不及待地来争抢，笼子里不时发出“笃笃笃”的声响。看着这两只相思鸟吃得津津有味，我的心里美滋滋的。每天放学回家，我一进家门就直奔鸟笼；而它们也会像是老友相见，分外雀跃。看见它俩在笼中欢快地跳跃着，我就会情不自禁地伸出手去逗它们玩。
日子一天天过去，转眼春去秋来，这两只相思鸟已与我朝夕相处了半年。有一天，我看见它们在笼中缓缓地踱着步，显出一丝郁闷。我忽然想：它们天天关在笼子里，会不会觉得无聊？妈妈摸着我的头说：“大自然才是小鸟的家。在大自然中，小鸟才可以尽情地歌唱，自由地生活。”我这才恍然大悟，呆呆地望着鸟笼发了半天楞，虽然一万个不情愿，但还是决定让小鸟回家。
我站在阳台上，含着眼泪，小心翼翼地打开了鸟笼的门。毕竟我照顾了小鸟那么久，小鸟似乎也有些依依不舍。只见一只鸟儿站在鸟笼边上瞅瞅我，发出几声清脆的鸣叫，好像在向我告别，然后扑扑翅膀，飞走了；另一只，久久不愿离去，在笼中不停地打转，就是不肯出来，最后在妈妈的驱赶下，才不得不离开了。
望着两只相思鸟熟悉的身影消失在远处的绿树丛中，我的泪水夺眶而出；捧着曾经充满鸟叫声，现在却敞开着门，空空如也的笼子，我不禁为它俩担心起来：亲爱的相思鸟，你们在大自然中能不能禁受住风雨的考验？你们会不会又遇上捕鸟人，再次成为可怜的笼中之鸟？
突然，我想起了什么，顾不得擦去满脸的泪水，快步奔进厨房，拿来一只盘子，利索地把吃剩的鸟食倒入盘中，放在阳台的角落里。我想：也许有一天，这两只相思鸟想我了，或是找不到食物了，还会回来。
转眼又到了春天，可我没能再见上相思鸟一面。每当看到空中有小鸟飞过，我都要仔细地看几眼，看看是不是我的相思鸟。
即使不是，我也会向它们挥挥手，希望它们把我的祝福捎上蓝天
动物小学作文 篇8
科学课上，我观察了“大力士”—蚂蚁
为了能方便的观察到蚂蚁，我手里拿了一包香香甜甜的巧克力饼干粒，心想：“巧克力饼干那么香甜美味，蚂蚁一定会被吸引出来的！”
不知不觉中，我已经找到了一个蚂蚁小小的洞口，接着，我撒了一点个头挺大的饼干粒，心里想：蚂蚁们，你们有口福啦，快点出来呀！就在我好奇而又着急的'盯着小洞口看时，终于，有一只蚂蚁出来了！我欣喜若狂，大喊着：“终于出来喽！”那蚂蚁活像一个个小士兵，我猜它是工蚁吧，要为它们至高无上的“蚁后‘觅食了，只见它东看看、西瞧瞧，好像正在嘀咕：“那香味是从哪儿飘来的？我一定要找到来源地！”这时候，机灵的它发现了食物，快速地冲了过去，赶快抱起了一个非常大块的像盾牌似得巧克力饼干粒，正想运回穴内吃，没想到，食物太重了，它摔了个嘴啃泥，我在旁边不由地哈哈大笑起来，这时候，又有一只蚂蚁跑来帮助它了，它们齐心协力，一只蚂蚁衔住饼干粒的这一头，另一只蚂蚁咬住饼干粒的那一头，它们衔的衔，咬的咬，一步一步的把饼干粒拖回了洞内。
通过科学课上对“大力士”的观察，我发现，蚂蚁的力气非常大，虽然蚂蚁的身体很小，但是它却能搬运比身体大几倍的东西呢！蚂蚁的合作能力也非常强大，它们之间经常互相帮助，完成任务。
蚂蚁，你真是一个有趣而又令我敬佩的小动物呀！
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