我的小学作文

时间:2024-01-31 14:58:32 小学作文 我要投稿

我的小学作文【精华5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我的小学作文5篇,希望对大家有所帮助。

我的小学作文【精华5篇】

我的小学作文 篇1

  在老家的时候,我还在读幼儿园,那时我又勤奋、又调皮的上学。后来我总用勤奋的心态去学习,你知道为什么吗?我给大家讲一个关于我的故事吧?

  上学没多久,我见周围的同伴都不如自己,便骄傲起来,我整天只顾玩,再也不像以前那样认真读书了。

  老师见我上课不专心,就提醒我:学习犹如逆水行舟,不进则退。我听了,却不以为然,我口头上答应老师要好好学习,天天向上,可一转身又变了。渐渐的,班里其他的同学的成绩逐步赶了上来,已经快要超过我了。

  老师多次找我谈话,可我总是满不在乎地说:到了考试的时候,我随随便便翻翻书就可以考个好成绩。老师听了,无奈地摇了摇头。

  一天,我去学校上学。半路上,突然下起了倾盆大雨,我赶紧跑到屋檐下避雨。

  这时,雨滴顺着屋檐,噼里啪啦的滴落下来。我发现,屋檐下方的青石板上有一个个拇指般大小的水窝。我怎么也想不明白哪些小水窝从那里来?雨停后,我把这个疑问告诉了老师。老师告诉我:那是雨滴长年累月往下滴形成的,这就是我们常说的水滴石穿。我听了,简直不敢相信,如此小的.水滴,不知要经过多少年才能打出那些小水滴。从此,我明白了持之以恒的道理,再也不骄傲了。回去以后,我查阅了资料知道水滴石穿这个四字词语来自这样一个小故事。

  宋朝时,有个叫张乖崖的人,在崇阳县担任县令。当时,崇阳县社会风气很差,盗窃成风,甚至连县衙的钱库也经常发生钱、物失窃的事件。张乖崖决心好好刹一刹这股歪风。有一天,他终于找到了一个机会。这天,他在衙门周围巡行,看到一个管理县行钱库的小吏慌慌张张地从钱库中走出来,张乖崖急忙把库吏喊住:你这么慌慌张张干什么?没什么。那库吏回答说。张乖崖联想到钱库经常失窃,判断库吏可能监守自盗。便让随从对库吏进行搜查。结果,在库吏的头巾里搜到一枚铜钱。张乖崖把库吏押回大堂审讯,问他一共从钱库偷了多少钱,库吏不承认另外偷过钱,张乖崖便下令拷打。库吏不服,怒冲冲地道:偷了一枚铜钱有什么了不起,你竟这样拷打我?你也只能打我罢了,难道你还能杀我?张乖崖看到库吏竟敢这样顶撞自己,不由得十分愤怒,他拿起朱笔,宣判说:一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。意思是说,一天偷盗一枚铜钱,一千天就偷了一千枚铜钱。用绳子不停地锯木头,木头就会被锯断;水滴不停地滴,能把石头滴穿。判决完毕,张乖崖吩咐衙役把库吏押到刑场,斩首示众。从此以后,崇阳县的偷盗风被刹住,社会风气也大大地好转。后来,水滴石穿这一成语用来比喻坚持不懈,集细微的力量也能成就很大的功劳。

  成语水滴石穿就是由这个故事来的。有时也写成滴水穿石,含义是一样的,故事原来的意思是说缺点、错误虽小,积累起来,也会造成很大危害。张乖崖就是根据这一条杀了小吏,这自然是滥用刑法。现在常从积极方面来使用,比喻学习或办事只要有恒心、坚持不懈,就能够水滴石穿,战胜困难,得到成功。

  成功与失败二词密不可分,成非一日之功,只能以坚忍不拔的毅力、水滴石穿的恒心去面对困难。

  在我们的学习生活中,并非随随便便就能成功,我们要学习成功的坚韧事例,做一个新时代的成功的学生!

我的小学作文 篇2

  人们常说:“男儿有泪不轻弹。”男子总被看作坚强的形象。我可不服气,凭什么我们女子在大人看来就该脆弱呢?

  我,就是一个坚强的人。虽然我比较瘦,但一点也不脆弱。我有着浓浓的眉毛,炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛。

  在排球队训练时,因为我是最小的队员,技术还不过硬,所以经常失误。队员的责怪,教练的批评对我形成了巨大的压力。但是从小就不服输的我并没有把我吓住,反而把她们的`话变成一种前进的动力,刻苦训练,使我的水平越来越高,终于迎来了一次上场比赛的机会。

  那是一次校内男女队对抗赛,因为我是第一次上场,由于紧张,我连连失误,队员们都用冷冷的目光瞧着我。我十分自责,以致于连高空飞来的球也没有发现。球直接击中了我的右脸,强烈的痛楚迅速涌上了我的脸颊,眼泪险些夺眶而出,队员们都用惊讶的目光望着我。我心想:“我不能拖女队的后腿,我是一个坚强的人。”于是,我忍住泪水,重拾信心,继续打球,周围的人都用敬佩的目光注视着我。

  我越战越勇,没有一个球失误,教练也夸我坚强。吃饭时。细心的同学发现我脸上有红色的印子,问道:“你脸怎么了?”我微微一笑。说:“被排球打的。”看得同学毛骨悚然,同情不已,夸我是个坚强的人。

  看,谁说女子不如男?谁说女子很脆弱?我要用实际行动证明,女子比男子更坚强!

我的小学作文 篇3

  我尊敬的人,她叫胡紫薇。

  胡紫薇是我的同班同学。她性格开朗,很爱笑,有许多特长。成绩在班上也是数一数二。她还是一个全面发展的人。

  胡紫薇的家长对她的'要求十分严格,她也总是做到让家人满意。

  有一次,双休日,我和几个小伙伴一起玩耍。玩着玩着,我们觉得有些无聊,于是,我提议到胡紫薇家里去玩。大家都说好。于是,我们就一起到她家里。

  走进她家,她请我们进去坐下,还拿出一些糖果来招待我们。然后,她让我们自己看看玩玩,有事再找她。话音刚落,她就匆匆地走了。我悄悄跟过去看。看到她在进入书房在认真地看书。啊,原来她在学习。我再走近一些去看她到底在看什么书。啊,原来是在看一些课外书。我问了她才知道那是她妈妈布置给她的学习任务。我疑惑不解地问她:“你为什么要看这一些书呀!”她说:“这是我妈妈布置的作业。这对于我学习大有帮助,可以学到更多的知识。”接着,她又对我说:“除了学习《英语小报》,我还要做练习,记笔记……”这时,别的小伙伴也都闻声走过来了。他们和我一起问她:“那你不觉得累吗?”“累,当然有一点,但是和童第周爷爷来比那就轻松多了,就一点也不累了!你们说对吗?”我们看到她书房里有许多书,就又问她:“这么多的书你看得完吗?你不怕苦吗?还不如和我们一起玩吧!”胡紫薇忽然变了脸,脸上露出严肃的神色说:“不行,现在时间是好象多了一些,但是以后呢?为了祖国和人民,现在我就得抓紧时间多学一点知识。我觉得自己现在学得还是比较少。”看着她认真严肃的神色,听了她讲的话,我们觉得大受启发,心里不由得暗暗下决心,现在我们一定要像胡紫薇一样努力

  这就是我的同学胡紫薇,她永远认真地学习,不让时间一分一秒地白白地浪费。

我的小学作文 篇4

  我是一个电脑迷 ,一玩起电脑来,就会没完没了的,为此常挨妈妈的批评。

  有一次,中午的时候,妈妈叫我去吃饭,我还在打游戏。于是,妈妈走到办公室叫我去吃饭,我还是津津有味地在打电脑。妈妈火冒三丈,气得眉毛都竖起来了。她走过来对着我大声说:“吃饭了,快点啊。”我却把妈妈说的话当耳边风,继续玩游戏。妈妈生气地说:“你不吃饭就算了,下午饿了,别想买零食吃,不管你了。”妈妈生气地走了。过了好一会儿,我觉得肚子真的饿了,跑到厨房一看,他们已经把饭菜吃得精光,家里没有零食,而他们又不给我钱。我真是自作自受呀,饿了整整一个下午。

  还有一次,我作业还没完成,就在打游戏,妈妈买菜回来,笑着对我说:“小浩,你作业好了吗?”我吞吞吐吐地说:“还……没……有。”妈妈神情大变,严肃地说:“哼!还不快去写。”我依然不听她的'话,继续打游戏,一直打到了下午,这才想起还有好多作业没完成,就匆匆忙忙地乱写一通,结果得了个“重写”。我真后悔没听妈妈的话。

  这就是一个爱玩电脑的我,都快走火入魔了,害处多多,我得赶紧改掉这个坏习惯。朋友们千万别学我哦!

我的小学作文 篇5

  拿什么去面对你——我的将来

  1岁时,稚嫩的身躯依偎在母亲的怀里,妈妈嘴里哼着小调,我知道、那是摇篮曲。

  2岁时,语音参差不齐、勉强的喊出了“爸爸、妈妈。”虽然对于现在的我来说,这两个简单的词汇甚是容易,然而对于当时,我是否会很得意忘形?

  3岁时,我记的父亲矫健的身躯搀扶着我,我跌跌撞撞的学会了走路,此后,我便有了捣乱的本领。

  4岁时,在哭啼声中,母亲把我送进了托儿所,在我的童年记忆里,那里有我喜欢的小女生,虽然被别人横刀夺爱了。

  5岁时,我学会了简单的数学运算,我还学会了“世上只有妈妈好”,如今的我回想起来,觉得自己好幼稚,我是否在学会它的第一时间奔回了家,然后唱给妈妈听?、我不记得了、那些童年时代的记忆如同一张又一张泛黄的照片,而我对于那些记忆,早已显得有些孤陋寡闻。

  6岁时,我渐渐适应了托儿所的生活,之后便是一番惊天动地的举动,那时候的我,觉得滑梯很长很长,我可以顺着滑梯一直滑下去,如同万丈深渊,没有际崖。

  7岁时,我读中班了,老师说,“你们现在已经是这里的'大哥哥、大姐姐了”然后我便很稚嫩的问同桌“我们快要走了吗?”同桌很鄙视的跟我说“我们只是排这的老二,还有大班呢”我很不耐烦的说“那我们快点去当这里老大。”

  8岁时,我很欣慰的完成了当老大的梦想,貌似我们大班是全托儿所最伟大的人,我们可以命令那些比我们小的小孩,然后欺负他们,之后便是他们头也不回的哭着跑掉了。

  9岁时,我踏上了小学的旅途,在哪里,我认为我显得很微不足道,因为上面还有5个年级,我只是最低的那一级,难免会感到一些失落。

  10岁时,我的年龄终于变成里两位数,在那句“不能让孩子输在起跑线上”的作用写,我被父母督促着在昏暗的台灯下学习。

  11岁时,三年级了,我学会了加减乘除,因为我的基础打得很扎实,所以为现在的我派上了一定的用场,我很怀念学加减乘除的那段日子。

  12岁时,我第一次接触英语,我想,那些单词和短语应该认识我吧?但是为什么我不认识它们?很纠结的一个问题,但是勉强能考及格。

  13岁时,五年级了,不久的将来,我又要变成大哥哥了,但是貌似已经没有什么新鲜感了,因为我总是会看到那些六年级的哥哥姐姐大多数时间都是背着书包沿着墙角快快走的样子。

  14岁时,在岁月的驱使下,我踏上了小升初的旅程,一大堆复习资料把我和我的同学们压得透不过气来,堆放复习资料的桌子放佛岁时都会垮掉,我很期待它垮掉,因为当时的我认为,它跨了,我们就自由了。

  15岁时,我以很平凡的成绩考上了现在的初中,我结实了新的朋友,站在旗台下庄严的行注目礼,感谢他们,拓宽了我生命的价值。

  16岁时,我学会了吸烟,喝酒,和大人们所谓的“混朋狗友”们玩的甚欢,因为我坚信“没有叛逆,不成青春”这句话。

  17岁时,初三了,我知道我即将告别这个学校,顿时悔悟,便开始紧张的复习,只为了迎接中考,我不知道将来的我将何去何从,某一年的某一月的某一天,我是否会经过某一座我不知名的中学,然后回想起在这里留下的点滴记忆。

  岁月的长河,静静的流淌,我的左岸是逝去的青春,我的右岸是一眼望不到边的长河,我将以怎样的姿态去面对那一眼望不到边的生命长河……

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