小学的作文600字

时间:2024-01-29 15:43:03 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字通用(8篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学的作文600字8篇,欢迎大家分享。

小学的作文600字通用(8篇)

小学的作文600字 篇1

  回忆过去,历历在目。每当我回想起我在少年新闻学院的故事时,我成长的一点一滴都好像刻在我的大脑里,回荡在我的心房。

  白雪飘飘,飘飘白雪。寒冷的冬天对于冰城哈尔滨的小孩儿来说,是一个极其快乐的季节,雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒的在空中飞舞,是冰城娃娃最向往的事情。伴随着洁白的雪花,由哈尔滨少年新闻学院组织的冬令营活动在此拉开序幕。小朋友一个个怀着一颗激动的心,坚定地踏上了前往北京的路程。

  在冬令营的第二天晚上,郑老师让我们每人都给家长写一封信。我写好后,刚想往信封里塞,结果我忽然发现:糟糕!邮票忘带了!我不敢告诉郑老师我没带邮票,只好蹑手蹑脚的把信和信封交给郑老师看。郑老师看完后觉得很满意,但当郑老师要把信装进我的信封里时,她却发现,我没贴邮票,她问我这是怎么回事,我带着哭腔的说:“郑老师,我…我没带邮票。”我原本以为郑老师要狠狠的骂我时,情况正好和我想的相反:郑老师将我搂在怀里,说:郭翰尧,男子汉不能哭鼻子,哭鼻子多丢人啊,邮票的事老师帮你想办法。听完郑老师的话后,我愣住了,再也无心想邮票的事了,以前郑老师的严厉都消失了,眼前只有郑老师慈眉善目的笑容。这一切都是真的么?郑老师真的`没生气?这时,郑老师拿起别人多余的邮票,递给了我,说:“把它贴上,贴完就回去睡觉吧。”我看着郑老师,和她道了晚安,飞也似的跑了,带着我那说不完的感动,奔回了我的卧室。

  短暂的六天冬令营生活结束了,当郑老师宣布我是“优秀营员”时,我想起了我在冬令营里的一切欢声笑语和感动的泪水。这次冬令营不仅锻炼了我的自理能力和增强了我的团结意识,而更多的是让我懂得爱的真谛。我的一切成绩都离不开所有爱我的人,是他们用爱的源泉滋润着我,让我沐浴着爱的阳光,在爱的呵护下成长。

小学的作文600字 篇2

  我觉得我来到这个世上做的第一件事就是一辈子做我妈的女儿,也许你觉得我的话有点夸大我妈妈,其实一点也没有。

  妈妈从小照顾我长大,其中的艰辛历程在这里就不多说了(我想每个母亲都会有),现在从我上小学时说起,我刚上小学时学习很好,妈妈很高兴,可是等到我上二年级时我的成绩出现了起伏,别人都是双百,可我却是两个95分,这让我伤心欲绝,我回到家,把卷子拿给妈妈看,我原以为她会对我使用“铁沙掌”,可当妈妈看完我的卷紫以后却问我错的题现在会不会,我说会了,她说让我下次好好考就行了,这让我感动了好几天,就这样过去了好多年,妈妈真的从没有在我的考试不好的时候打我骂我,直到现在,这使我很感动,也觉的很感动,也觉得自己很幸福(听说别人的家长听说自己的`孩子没有考好,总会男女混合双打。

  前几天,我又遇上了一件让我不高兴的事,就是我总是想人为什么会死,越想越感觉得害怕,越想越不开心,我这几天总和同学和网上寻找这个答案,可是始终找不到这个答案,为此我很苦恼。最后我想到了向妈妈救助,我告诉妈妈这件事,妈妈首先告诉我:“不怕”,短短的两个字却包涵着更为深层的意义,现实,现在我正面对待这件事,却觉得豁然开朗,既然终究要面对,现在想那么多也没有什么也是,还不如不想,坦然面对,这就是妈妈的性格“从无远忧,活得单纯”我会努力改变自己的,让自己活的单纯,快乐一点。

  我的妈妈,一个影响我一生的人,也是这一辈子最珍爱的人,永远不会改变。

小学的作文600字 篇3

  快乐的滋味是幸福的,快乐的滋味是美好的,快乐的滋味是甜蜜的.。

  ——题记

  回到三年前,那是一个晴朗的下午,看见小区的孩子们都在骑自行车,我羡慕了起来,大声嚷着要学骑自行车。终于等到了爸爸的休息日,我让爸爸带我去学骑自行车。

  我们来到了小区的一片空地,爸爸先给我做了个示范,我便迫不及待的想上去骑,谁知刚上去,只听“呯”的一声,我来了个“嘴啃泥”,笑得爸爸合不拢嘴。爸爸赶紧扶起我,告诉我骑自行车要掌握平衡,不能横冲直撞。我听了爸爸的话,心想:这有什么难的,我就不相信,我不会骑自行车!我又再次骑上自行车,谁知刚没骑几下,又摔了一个“四脚朝天”。爸爸耐心地教我如何骑自行车,而我,就像一只泄了气的皮球一样,看着崭新的自行车被阳光照得鲜亮我为什么就掌握不了它呢?

  爸爸说:“每个人学东西都会受到挫折,你现在受了点小挫折,就泄气,那可不行,要勇于挑战挫折。”

  不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

  我又拾起信心,再一次骑上自行车,又开始练习了。“在哪里跌倒,就要在哪里站起来!”经过也不知多少次的摔倒和努力后,我终于能摇摇晃晃地骑上一段路了。正当我为自己的成绩洋洋得意的时候,前面突然出现了一面墙,眼看就要撞上了,我想来个急转弯,谁知车子偏偏往相反的方向走,“呯”地一声,来了个人仰马翻。“哎哟”我可经受不住让车子压在我身上的痛苦,爸爸急忙跑过来把我和车子扶起来,又语重心长的说:“想要转弯,首先要掌握平衡,转弯时,先把车把拐过来,再把车身转过来。”听了爸爸的一番话,我又加了把劲儿,终于学会了骑自行车,终于体会到了快乐的滋味。

  这一次,我不但体验到了快乐的滋味,还懂得了阳光总在风雨后。

小学的作文600字 篇4

  清晨,我和爸爸坐汽车去野游。透过车窗外,天灰蒙蒙的,东方天边飘浮着几条薄薄的云带和几朵白云。一会儿,太阳冉冉升起,给那些云带和云朵染上了一层金色,金光如利剑透过云朵一道道泻下,形成美丽的朝霞。天空显得更加蔚蓝,云彩也更洁白了。

  途经一座大山,晨风徐徐吹来,山村的炊烟袅袅升起,像轻纱一样的云雾缭绕在半山腰,真使我分不清哪是烟,哪是云。这景色美得就像一幅画,融在那又深又蓝的天空。

  太阳已经很高了,公路上摇映着柳枝的碎影,蔚蓝的长空里不时飞过的`一朵朵白云,地上和水田里的绿色“植物地毯”在明一层暗一层地随车移动。天上的云也在不断变化,有的像个大蘑菇;有的像漂浮的雪山;有的时而像个小鹿活蹦乱跳,转眼又像个玉兔活泼可爱;有的像个熊猫文静高雅,眨眼之间却又隐去了,真是变化莫测。

  中午,乌云渐渐布满了天空,淡一块,浓一块。就像一幅染色不匀的灰布。远处的高山戴了云帽,湖边潮而热,闷得人心慌;一阵大风过后,黑压压的乌云滚滚而来,云层低得好像能伸手摸到。突然,闪电夹着雷鸣,由远而近,呼啸而来。瓢泼大雨也随之而来,山林中一片哗哗的雨声。初夏的雷雨是短骤的,一会儿,天就晴了,微风吹拂,蓝宝石般的天空里飘着远去的云。云层厚极了,上边雪白无瑕,下边灰里透黑,在那灰白相间的地方出现了淡淡的七彩虹。一会儿,色彩更浓吏艳了,一条美丽的彩虹显现在人们面前,使人心情格外开朗,也为我们野游增添了无限情趣。

  傍晚,我透过车窗,看到夕阳就像一个大火球。它慢慢靠近山脊了,一片火烧云映得爸爸、妈妈的脸红红的。山村是红红的,道路也是红红的。不久,太阳缓缓地沉了下去,火烧云从深红色渐渐地变成灰红色,又慢慢地变成了灰白色。东边的月亮已升起来了,还带了个大大的光环,穿行在几朵灰白的云间,一会儿明,一会儿暗,车停她停,车行她追,好像在与车比赛。真不知是人追月,还是月追人。

小学的作文600字 篇5

  “困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”这首被我们吟诵了千遍万遍的儿歌告诉我们:遇到困难时应该勇敢的去克服。那一次的卖报经历使我深深了解了这首儿歌的含义。

  记得那是一个阳光明媚的上午,我高高兴兴的去学作文。刚到作文班门口,老师就递给我一大沓子报纸,并且面带微笑地对我说:“我们今天去蝶园广场卖报纸,全卖完有奖励哟!”什么!卖报纸!天哪!这对于内向的'我来说是一个比登天还要难的大难题呀!

  唉,没办法,只能跟着同学后买卖。到了蝶园广场后,老师好像看出了我的计策,说:“不允许跟着同学走,要不然一律作废!”好吧,也算是锻炼一下我吧。我心想。

  开始卖报了。我环顾四周,找到了一位正在晨练的老爷爷,我走上前去,鼓起勇气大声问:“老爷爷,您需要报纸吗?”“对不起,小朋友,我家里订报纸了,谢谢你啊!”老爷爷委婉的拒绝了我。唉,出师不利啊!没关系,加油!我在心里对自己说。我又来到一位老奶奶面前,对她说:“早上好!老奶奶,请问您需要报纸吗?” “啥!报纸,我闲得没事干了吧!我上午要洗衣做饭,还要……” 唉,第二次不但被拒绝,而且还听了一顿唠叨。继续加油!我又重新打起精神,找了一位面目和善的叔叔,以他说:“叔叔,请问您要买报纸吗?”只见那位叔叔翻了翻我的报纸,拿了一份《扬子晚报》,对我说:“这份《扬子晚报》多少元?”“一元。”叔叔掏出了一元钱递给我。我激动地说:“谢谢。”就这样,我的包里收获了一元,我的心里也收获了一份信心。我又蹦又跳地来到一位阿姨面前,对好说:“阿姨,买份报纸吧!”阿姨对我笑笑,递给我一元钱,买了份《扬子晚报》。接下来,我再接再厉,把三十份报纸都卖完了。回班之后,老师奖励了我一个玩具。我开心极了。

  克服困难不需多少技巧,只需给自己足够的信心!

小学的作文600字 篇6

  冬天与夏天是两个对比鲜明的季节。他们各自有着各自的特点:夏天是酷暑炎热的,而冬天却是冷艳的;夏是绿树成荫,百花盛开的,而冬却是百花凋零的,只留下梅花和青松在比谁更顽强;夏天是白长夜短,而冬天却是昼短夜长……当然冬天也有好的一面,比如:冬天的阳光是“温柔”的,而夏天的太阳却是使人热得发狂的,地上像下了火一样,使人焦燥不安;冬天……

  冬天是外寒而内在却十分温暖的……

  冬天是银装素裹的……

  我爱这深沉而又庄严的冬天,因为我从中体会到了同学情、父母情、师生情……

  但有一件事却使我刻骨铭心:

  那是20xx年的事了,那一年,虽然是在南方,但也下了一场罕见的大雪,“白色的精灵”打着旋,纷纷扬扬的从天空中飘落下来,转眼间大地变得银妆素裹。我放了学和一位新转来的同学走在春熙路上,我一不留神,踩到了一块香蕉皮,摔了一跤,后来因为我“倒霉到家了”掉进了下水道里,掉下去的时候,我眼前一黑,隐隐约约听见几声呼救声,后来我就不醒人事了……当我醒来的时候,我已躺在病床上,父母正在对那位新同学的父母道谢,我明白了这件事的来龙去脉,顿时热泪盈眶。我真的很感谢那位同学和他的父母,在我身处危险的'时候,他们向我伸出了援助之手,我相信我与他的友谊会更加牢固,更加地久天长。我爱那“洁白的世界”

  冬又是一个惹人喜爱的季节,为什么这么说呢?听我慢慢道来:

  之所以说它惹人喜爱,是因为冬天可以打雪仗、堆又大又白雪人。可以挖一个像战壕一样的深坑,在里面捉迷0藏、做城堡。还可以踢毽子,抓子儿,下“逍遥”。

  站在窗前,一阵花香扑鼻而来,墙角的梅花开了,我不禁想起唐代诗人王安石的一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”

小学的作文600字 篇7

  那儿有我一段充满银铃般笑声的欢快时光,那儿有我一段挥之不去的眷恋。

  那是一年级,我们的脸上写满了稚气,凝神望着高高飘扬的五星红旗,一种神秘的力量让我们变得庄重严肃。

  老师讲课的声音总是那样甜美,似醉人的甜酒。

  时光的书页轻盈地翻了一页。二年级——仙境乐园。

  对校园环境愈加熟悉的我们,也愈加活泼起来。操场上我们飞奔的身影,在淡淡的晨雾中,有一种童话仙境的感觉。

  时光匆匆而逝。三年级——初尝压力。

  我们渐渐感受到了学习的压力,也慢慢体会到了学习的烦恼。无所顾忌的疯闹少了许多;我们的游乐场也从室外搬到了室内。看看书,下下棋,足矣。老师的语气也不似往常的温柔,“狮吼内功”时不时地闪现。

  时光荏苒。四年级——学海遨游。

  此刻的我们确乎变得踏实稳重了。一个个开始重新审视并改进自己的言行举止。听着语文老师的“之乎者也”,数学老师的“加减乘除”,英语老师的“清浊辅元”,我们在知识的海洋里尽情遨游。

  时光的浆轻轻地划着。五年级——培优风暴。

  课外培优的风暴朝我们袭来,一本又一本作业积压在桌面上,一声又一声“叫苦喊冤”在我们耳边回响。书上那孩提时代无忧无虑的快乐生活与我们渐行渐远了。

  终点的钟声敲响。六年级——最后风景。

  我们的.脚步变得匆匆,路上到处是我们奔波的身影,我们遭受着一次次打击,也收获了一次次成功。在六年级的最后一段时光,有人用鲜花表达对老师的感激;有人用拥抱向好友表达离别的伤感;也有些少男少女将自己隐藏在心门里的好感寄托于一封封“情书”。

  这就是我的小学时光,一段令人思念的时光。

小学的作文600字 篇8

  今天,我只要一想起童年的那件事,我都会觉得很好笑,也会觉得自己很粗心。那是什么事呢?下面我就把这件事告诉你们听吧:

  那大概是在我9岁时候发生的一件事吧!一天晚上,我正准备洗头。忽然,爸爸看见我的头发太长,就开玩笑的对我说:“玥玥,你看你的头发真长,我去拿把剪刀,来给你剪头发。”我吃了一惊、信以为真,便大声说:“不剪,不剪!”而爸爸好像要故意惹我生气似的,说:“爸爸的命令,不可违抗,剪!”我听了怒气冲天,气急败坏地对爸爸说:“如果一定要剪的话,那我自己剪!”说着,我拿来剪刀,往前面的几跟头发上剪去。可是,因为我太粗心,剪的时候离眉毛太近,一不小心,把眉毛剪掉了一点,我吓得全身冒汗。妈妈看见了,故意吓我说:“呀!这下可好了,玥玥变成了一个小丑了。”我吓的哭了起来,嘴里不停地说:“都是爸爸惹的祸,都是爸爸惹的祸。”心里着急的想:怎么办呢?妈妈似乎看出了我的'心思,语重心长地说:“你怎么这么容易上当,你爸爸是逗你的,你还当真。行了,别着急了,剪掉了几跟眉毛有什么大不了的,很快就会长出来的!”我听了妈妈的这一番话,半信半疑,自言自语道:“真的还会长吗?”这个问题一直在我脑海里徘徊。大约过了2个星期,我洗脸时,偶然发现,眉毛真的长出几根了,我心里的一块石头才落了地。

  这件事虽然已经过去四年了,但是,却一直印在我的脑海里。它教育了我做什么事都不能粗心,不能轻易相信别人,要自己先判断一下这样做是对还是错,千万不能像我这样鲁莽呀!

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