【实用】小学的作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
大家好，我是一本有魔法的书。我已经躺在一家知名书店的书架上好几年了，从来都无人问津，我好孤单啊！
终于有一天，一双脏兮兮的小手抱住了我，把我扔上收银台。手的主人对收银员说：“这本书多少钱？”我心想：“我可不想要这样粗鲁的主人，他肯定会把我折腾得死去活来！”但我只是一本书，无法反抗，只能跟着他了。收银员说：“十元。”小主人付了钱后就无精打采地回家了。
后来我才知道，我的小主人名字叫维克森，他是一个不爱学习又贪玩的小男孩。因此，他经常被老师和家长批评。
有一天，他因为作文没写及格，被老师批评了，回到家后又被爸爸妈妈狠狠地骂了一顿。他很伤心，就抱起我哭诉道：“我明明已经很努力学习了，为什么我成绩总是不好呢？”他说着说着就哇哇大哭起来。这时，我扭了扭身子，翻开了一句名言：读万卷书，行万里路。他惊愕地看着我，过了一会儿才恍然大悟，说道：“原来你是一本有魔法的书啊！”他喜笑颜开，为我专门建造了一座“别墅”，把我轻轻地放了进去。
从此以后，我们成了一对形影不离的好朋友。当他学习上遇到困难的.时候，他总是来找我。比如当他写作文没思路时，就来问我，我会热心地为他展示范文。他专心致志地看着，不一会儿就有了思路，写起作文来简直是下笔如有神，写得又快又好。就这样，他的学习成绩突飞猛进，不到一个月，他就荣升为班上的学习委员。他的老师和父母都很欣慰。
一天，植树节到了，爸爸妈妈准备带维克森去植树。可是树苗早就卖光了。就在他们苦恼之时，我的小主人又想起了我，就对我说：“我想要一棵松树树苗，你能帮帮我吗？”我欣然答应，立刻变出了一棵小树苗，小主人一家就开开心心地去植树了。
这就是我，一本有魔法的书，我还会呼风唤雨，翻江倒海……十八般武艺，样样精通。好了，话不多说，我要去为我的小主人服务了！拜拜！
小学的作文 篇2
我的家就在一片树林旁边，树林里有很多很多的花草树木，樟树就像一个高大的士兵，守护着这片树林;松针犹如一棵圣诞树，叶子就像针一样;石榴树不是很高，但是树上开着火红的石榴花和像葡萄一样小的石榴;扇子树很矮，但是它的叶子很漂亮，就像一把扇子。我最喜欢的是一种叫不出名字的树，它长得很高，有的比我们家的房子还要高。最引人注目的是它金黄色的花和粉红色的.“杨桃形状的泡泡”，“杨桃形状的泡泡”长在花的旁边，泡泡里面包了很多种子，种子成熟了，泡泡就会飞到很远的地方。从近处看就像一串串葡萄。
树林里面有很多鸟，有麻雀、有八哥……。每天早上它们都欢快叫着，有时候下雨，鸟儿也在叫，傍晚有一种鸟在树上发出一种“呜呜”的声音很吓人，合起来就像一首快乐的乐曲。
树林里面有很多灌木和很多草，有杜鹃花和桅子花，杜鹃花有白色的，粉色的，深红色的。桅子花特别香，是白色的。其他的地方都是绿草。
我喜欢我家窗前的那片树林。
小学的作文 篇3
在《动物世界》中，我们经常能看到各种各样的动物被老鹰吃掉。但这次在佳木斯，我就亲眼看到了一次真正的猎杀！
当时大约下午一点多钟，我和爸爸正在农垦科学院里散步，突然，一只老鹰从楼房顶上猛扑而下，爪子里抓起一只白胖胖的大鸽子，用力地拍打着翅膀使劲地往前飞，当老鹰快飞到我们的正前方时，那只鸽子用力挣扎想逃脱，老鹰也好像真的没有力气再坚持下去了，就在老鹰刚松爪的刹那间，鸽子在掉下了好几根羽毛后，用尽最后的力气逃走了，老鹰扭扭头发出了一声不甘心的尖叫，好像在说：“喂！喂！别跑呀！我还要追你呢！”叫着又飞走了。虽然这个过程只有不到一分钟的时间，但我却觉得有几个小时，甚至比几个小时还长！
是呀！动物的世界时残酷的'。鸽子象征着和平、友谊，而老鹰象征着强者和战争。但是这个和平不是由鸽子决定的，是由老鹰来说了算的！就是和平是由强者决定，弱小只会挨打！来吧，让我们好好学习各种本领，长大以后成为国家的顶梁柱。那样我们的国家就会成为强国，不会受别人的欺负。让我们再回到唐朝那样的鼎盛时期吧！
小学的作文 篇4
一天要下课的时候，一位女生眼睛红红的递给我一张纸，说有人把它夹在她的书里。我打开一看，上面的内容不堪入目，语句甚至是下流的。当时我的心里非常气愤：班级居然出现这种事情，这还了得，而且语言是那么肮脏！我正准备发火并着手调查时，我的头脑忽然冷静下来，查不出来怎么办？当场查出来又怎么处理呢？是当众狠狠教训那个同学吗，还是让他喊家长呢？沉思片刻，我于是只说了一句话：“我收到一张纸，上面有一位同学写了不该写的话。如果你知道错了，你找个时间和我说一下。我不想上报给学校，也不想喊你的家长。”
晚上，一位男生来到我的办公室。他很诚惶诚恐地对我说：“老师，那张纸条是我写的。我知道错了，我真的很后悔。如果这件事不宣扬出去，要我怎么做都可以。”我说：“你在我的心目中是一个好同学，你怎么能那样对人家呢？好好想想，你该做些什么？”他说：“老师，我想向她道歉，请她原谅我。”我说：“你是个聪明人，你的敢作敢为的举动我很欣赏。希望你好好处理这件事，并从中吸取教训。不过，老师以为你私下向她道歉会更好的，你以为呢？”他高兴地说：“老师，我保证处理好这件事。以后我一定好好学习，做一个好学生！”
再次上课的时候，我对同学们说：“一个人不可能不犯错误，重要的是吸取教训，以后少犯错，甚至不犯错！那个写纸条的同学已经知道错了，你们能原谅他吗”同学们都说能。这时，我看到那位女生也露出了高兴的笑容，而那位男生则感激地望着我。从那以后，那位男生在学习上更加努力，与各位同学的关系也越来越好。
通过这个事情，我觉得老师在处理突然事件时，应尽可能冷静并注意策略。大发雷霆，搞得风风雨雨不一定取得良好的`教育效果。那样要么让学生自暴自弃，产生逆反心理，要么伤害了犯错学生的自尊心。让学生自我悔过自新，不仅是尊重了学生的人格，更在于达到了理想的教育目的。让学生在犯错中得到教育和提高，反而更有利于他们的健康成长。
小学的作文 篇5
外貌特征：大大的脑袋，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的`大眼睛。不胖不瘦，身体很结实。爱干净，长的有点偶像派。 性格：活泼，开朗，无忧无虑。 优点：爱看小说，爱劳动，有点幽默。星期天，我在屋里读《三国演义》，妈妈在厨房里做饭，妈妈喊我把柜子上的针和线拿过来。我不解的想：妈妈做饭要针和线干吗？我把针和线拿到妈妈旁边，妈妈数落了我一顿，我让你拿芝麻酱，你拿针和线干吗你真是个书虫。我赶紧说：母亲大人，您大人不记小人过，就放我一马吧！以后有这事，别找我，找他，我指着老爸说。老爸举起拳头，好象在向我*威一样。 缺点：马马虎虎，丢三落四，粗心大意。因为马虎多次让我与第一名擦肩而过。自己多次想改掉这个坏毛病。可是，遇事一着急，老毛病就犯了，瞪着眼睛干着急。这还不算，上学期期中考试，我在做一到计算题时，竖式算对了，可是，横式上边却等错了，让我与100分失之交臂。 总结：本人虽然有很多缺点，但一切都在改正之中。而且长的那么偶像派。能不打动你的心吗？同学们请与我交朋友吧！
小学的作文 篇6
爱，这个字眼或许太遥远，遥远到我们感受不到它的存在；爱，这个字眼或许太美好，美好到我们体会不到它的真谛；爱，这个字眼或许太芬芳，芬芳到我们忘记了呼吸。
爱是什么？什么是爱？
有人说，血浓于水的亲情是爱。是，亲情是爱，是不容质疑的爱，是血浓于水的爱，若不是爱，又岂会有地震中母亲割破血管哺育爱子的壮举；若不是爱，又岂会有孝子换肾给慈母的感人行径？
他们的爱是什么味道？大概如水吧！倘若你认为水淡无味，那么你就错了，水溶解了生命中所有的甘洌，包容了生命中所有的辛酸，也酿造了生命中所有的幸福。
有人说，海誓山盟，至死不渝的感情是爱。是，爱情是爱，是刻骨铭心的爱，梁山伯与祝英台的爱情故事千古传诵，罗密欧与茱丽叶的爱情故事众口称赞。或许他们的爱情道路坎坷，但他们的爱之精魂却比什么都坚定；或许他们的爱情生命并不长久，但他们的爱之精魂却千古流芳！
他们的爱是什么味道？如泪吧——那潸然而下的，是分离的悲伤，是重聚的甜蜜，爱就这样滴水成珠，凝结成盐。轻舔，咸涩；再尝，却又甘甜。
有人说，以身殉国、英勇就义的爱国情怀是爱。是，它是爱，而且是最伟大的爱。古今的'文人骚客所留下的爱国情怀是何其深浓。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“壮志未酬身先死，长使英雄泪满襟”、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，他们自己的鲜血，用自己的生命谱写了多少的壮丽爱国诗篇，他们的爱是人世间最伟大的爱。
他们的爱是什么味道？他们的爱没有味道！他们的爱就是与人类同在的空气。他们的爱比任何其他的爱都来得重要，来得伟大！
到底，究竟，爱是什么味道？酸甜苦辣无法名状，但是有一点我们无法否认——爱是我们生命的组成部分；爱是我们生命的必需品；爱是人世间最美好的——味道！
【小学的作文】相关文章：
小学小学作文04-25
小学的作文04-20
经典小学作文11-26
小学的作文 11-15
小学作文03-25
等小学作文03-28
小学的作文11-10
小学的作文11-10
小学的作文11-10
小学的作文11-10