穿针引线小学作文

穿针引线小学作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的穿针引线小学作文，欢迎阅读与收藏。

穿针引线小学作文1

　　5月22日下午的班队活动课上，我们举行了钉纽扣的比赛。熟练的我可是很有信心近前5名呢。

　　老师一声令下，同学们个个紧张起来，我也一样。尽管我自我感觉良好，但也不能太“掉以轻心”。我娴熟把线穿过针，在小心翼翼地打了个结。疑？纽扣呢？找不到了？我猛然着急了，随即从袋子里拿出了一颗备用的。开始钉了，我先选定一个孔，穿上来，再从那个孔穿下去。谁知，到第二次穿的时候针竟从另一个孔穿了出来。眼看已经又一个同学站了起来，我变更加着急了，赶忙把针重新快速的.穿了回去，经过几次“折腾”我终于穿好了，只需再打一个结了。我沾沾自喜，想着说不定能进前五，所以稍微慢了一点，因为想要把结打漂亮点。谁知我刚要把剪刀剪下去时，第五位也就是李雨辰竟然比我抢先了一步。这时，陆老师说“前五位已经出来了，下面就不用站起来了，争取都拿10分就好了。”还别说，我心里可真不甘心！

　　我还没回过神，评委老师已经走到我身旁打分了，我看着那个老师在我的名字旁写上10分，我很自豪。等那些评委老师走了，陆老师生气地说就只有王吉和钱思成没有得到十分为班抹黑。但我想，凡事总要往好的方面想想嘛，这不就说明另外的47位同学都好棒的，不是吗？

穿针引线小学作文2

　　作文课初始，老师在屏幕上“丢”下六个字“老师穿针引线”，刚准备说些什么，教室里就变成了热闹的夜市，大家纷纷议论着，这个标题是什么意思。这时老师大声说：“大家安静，观看完穿针引线过程后，是要写作文的！”听到作文二字，同学们立刻安静下来，眼睛直勾勾地盯着老师，深怕错过一个小细节。

　　只见，老师托起一个透明针盒放在眼前，眯缝着眼，本来就不大的眼睛，瞬时变成了一条缝。他轻轻转动针盒取出一枚针，颤抖着手，把它捏在两指之间，仔细端详一番，取来线轴，找到线头，准备把线挑出来。这时，老师手一滑，线轴跌落在地，教室里顿时人声鼎沸。老师怕这场“笑战”没完没了，马上拾起线轴，把银光闪闪的针头朝下，露出针孔，准备穿针。

　　同学们知道关键时刻已到，便立刻止住笑，一动不动地坐在位置上，观察老师的.一举一动。老师拎起线，把线头伸到嘴中一眠，接着把线头卷细，双眼死死盯住针孔，微颤着左手，向蚁穴洞口大小般的针孔穿去，老师自以为线已经窜出了“洞口”，便把针与线举起，向我们展示他“高超的技能”。谁知老师只高兴了几秒钟，针和线就分了家，向别处“跑”去。

　　老师“不服输”，重新拿起线轴和针，伸出穿针引线的“老将”——左手，捏起线头，向针孔快速推进，像杂技演员一般，穿过了“蚂蚁环”……

穿针引线小学作文3

　　暑假的一天，因乱发起脾气，我把爸爸把裤子的扣子弄丢了。妈妈要我为自己的`过错负责任——给爸爸的裤子补上扣子。

　　我只好回到房间里拿针和线。我拿着线往针孔穿，可怎么也穿不上，我就对妈妈说：“线大过针孔，根本穿不过。”妈妈笑着说：“孩子，针孔是为线而设，哪有大过的道理？你用水沾一下，再拉直就容易多了。”我就按妈妈的方法去做，可是第二次、第三次……还是不行，弄得满头大汗，我没耐心了，心想：这么麻烦，还是叫妈妈来，何况我还要做暑假作业呢！于是我连声喊：“妈妈！妈妈……”妈妈从厨房跑出来，看见我满头大汗，连忙帮我打开风扇，语重心长地说：“‘世上无难事，只怕有心人’你耐心点就行了。”我听了妈妈的话后，一次又一次地穿，终于穿过了，我高兴的劲儿无法用语言形容。最后妈妈教我如何补扣子，我按照妈妈教的方法把扣子补上。

　　通过这件事，不但使我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理，还使我懂得：每个人都要为自己的过错负责任。

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