文明小学作文

时间:2024-01-25 16:27:37 小学作文 我要投稿

实用的文明小学作文(优选6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的文明小学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的文明小学作文(优选6篇)

文明小学作文 篇1

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”每当这熟悉的歌声从我耳边响起,我就会禁不住地在心里想:要是世界真的会变得和谐文明该多好呀!

  在以前,我们常常会看到这样的情景:在公交车上,一位老人站在摇摇晃晃的车厢内,那些衣着时髦,打扮漂亮的青年人对此置之不理;在大街上,随处可见的垃圾,饮料瓶,没有一个人会随手捡起来……

  当读了《孩子们,暂停唱歌》这篇文章后,我不禁思忖起来:文中的音乐老师为了不让一位老奶奶伤心,主动让快要参加歌咏比赛的孩子们暂停歌唱。这才是社会的进步,真正的和谐社会呀!

  那次,我走在放学回家的路上,突然,我停住了脚步,我的心被眼前的景象深深的感动了:一位年过半百且还坐轮椅上的老人艰难地弯下腰捡拾地上的垃圾。看到这里,我立刻加入了他的行动中。不一会,许多人都加入了我们的行列。一个人的力量虽小,但许多人的力量是不可阻挡的。就像一位名人所说的:"一个人的文明,是由自身的言谈举止来体现的;一个城市的`文明,是由每个市民的文明举动汇聚而成的。”我想:我们的和谐社会,应该是由我们每个人给予社会的文明构成的。

  作为一个合格的小公民,首先我们应该从自身做起,自己先养成文明的好习惯;作为一名少先队员,我们应该向红领巾宣誓:做文明小公民,创和谐大家庭。

  和谐像春风,它使冰雪融化;和谐像春雨,润物细无声;和谐像旗帜,树立在我们心头;建和谐社会,是整个人类的进步!

  也正如法国著名伟人雨果说的那样:“亲善产生幸福,文明带来和谐,”生活的美妙就在于它的丰富多彩,然而要使生活变得更好,就要打造和谐的社会,怎样才能有和谐的社会呢?答案只有一个:“让文明之花开满人间”!

  每个人都做一些举手之劳之事,这个社会将有多么美好。如果人人都做好人,都讲文明,那世界就不再有战争,不再有硝烟。那整个世界都将开满文明之花,和平之花。整个世界都会变得灿烂辉煌!我坚信信:创建和谐社会绝不是梦想!

文明小学作文 篇2

  清洁工阿姨每天很辛苦地扫地搞卫生,但地面总会有垃圾,要让地面没有垃圾,需要我们每个人共同来努力。创建文明城市,需要我们每一个人共同努力,从生活中的小事做起,从生活中的一点一滴做起,我为人人,人人为我。

文明小学作文 篇3

  五一小长假期间,爸爸开车带我们全家去苏州自驾游。我的那股兴奋劲儿就不用说了,一路上不停地“k歌”。

  汽车平稳地行驶在宽阔平整的204国道上,突然前方一辆车里面扔出了一块西瓜皮,西瓜皮躺在路上特别刺眼。过了不到十分钟,前方一辆suv突然并线进入我们的车道,爸爸埋怨了一句:“怎么不打转向灯啊!”路上我还看到了许多不文明的驾驶行为,比如斑马线抢行通过不避让行人,闯黄灯,路过有积水的地方不减速,溅了行人一身泥水的,晚上一直开着远光灯的,等等。虽然,玩的很开心,但是这些不文明的驾车行为还是让我想了很多很多。

  随着人们生活水平的提高,汽车越来越普及,给人们带来便利的同时,很多弊端也随着不文明的驾车行为一起出现了,给人们造成了烦恼,甚至酿成交通事故。文明行车,已经显得越来越迫切。我们可以多管齐下,做好这方面的工作。

  增强文明行车意识。我们需要从源头抓起,让驾车人员充分意识到文明行车的重要性。考驾照的过程中,可以继续加大安全文明内容的考查力度。利用各种宣传媒介大力宣传文明行车,展出各种不文明驾车行为及其引发的'后果的案例,用事实说话。

  加大检查力度。对各种不文明驾车行为要多曝光,严肃处理,不仅可以罚款,也可以让违规人员参与交通执勤等活动,让他们切实受到教育。同时,也可以对一贯文明行车表现突出的人员采取各种方式进行奖励,在社会上弘扬正气。

  开车的叔叔阿姨们,为了提高全社会的文明程度,为了全社会交通秩序,为了大家的生命安全,让我们养成文明行车的习惯吧。

文明小学作文 篇4

  一天下午,双胞胎小朗和小珈的爸爸提着垃圾袋下楼了,他本想试试运气,从远处把垃圾袋投向果皮箱,可惜没有投中,而且垃圾袋还炸开了。爸爸看着散落一地的垃圾,丝毫不在意,打了个哈欠,转身就回家去睡觉了。

  傍晚,小朗和小珈放学回来,看到了果皮箱前的垃圾。“谁这么没公德心,把垃圾扔在果皮箱前面,只差一步了!”小珈说道。

  “是啊,果皮箱旁边乱七八糟的.,多难看!”小朗也皱起了眉头。

  小朗挠了挠头,对小珈说:“你先收拾一下垃圾,我有个主意。”说罢,他从书包里抽出一张纸,在上面书写着。小珈把散落的垃圾用手捡起来,倒进果皮箱里。

  “这样就干净了。你在做什么,小朗?”小朗得意地把自己写的一张告示递给小珈看。

  “文明——只差一小步。小朗,你很有才嘛!”

  第二天,爸爸又下楼扔垃圾去了,他正准备像上次一样远远地扔过去,却看见了小朗写的告示:文明——只差一小步。于是,他就走到果皮箱旁边,把垃圾投进去。

  “一定是我上次把垃圾直接扔在果皮箱旁边,别人才会贴出告示的。”爸爸心想。

  爸爸回家了,他对小朗和小珈说,自己上次扔垃圾不文明,还好有人贴了标语告示来提醒。小朗和小珈听到这话,先是一惊,后来都大笑起来。“那就是我们写了贴上去的!”爸爸没有想到,孩子教育了自己。他摸了摸小珈和小珈的头,惭愧地笑了。

文明小学作文 篇5

  国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。讲文明,有礼貌是中华民族的优良传统,也是做人的基本品质。

  学校的每个班里都挂有《小学生守则》十条,同学们都以它来约束自己的行为,时间长了,同学们便习惯了,改掉了不少不良习惯,文明程度也有了不小的进步。记得有一次大课间,我和同学一起踢毽子,不小心踢到旁边的大哥哥,我赶快说声:“对不起!”,但和大哥哥一起的另一个同学却说:“没长眼睛啊?”,我当时愣住了,不知所措。就在这时,那个大哥哥一边揉被我踢疼了的腿,一边微笑地说:“没关系,以后小心点。”他还向刚才埋怨我的那位同学白白眼说:你怎么就改不了说脏话的习惯呢!这位大哥哥的一番话,让我深受感动,我心想,如果人人都像他这样宽容多好啊,我一定以他我榜样!

  其实文明就在我们身边,它体现在我们生活的每个角落里:公交汽车上,常常看见有叔叔阿姨给爷爷奶奶让座;图书馆的阅览室里,只听见每位阅读者轻轻的翻书声,就连走路也很小心,生怕影响到别人;课堂上,我们认真听讲,下课时,我们全体起立,向敬爱的老师说声:老师辛苦了;洗手后,人们顺手关掉水龙头;写完家庭作业,我关掉台灯,再离开书桌。节约资源人人有责;妈妈每天把家里的垃圾用塑料袋装好,专门送到垃圾站里,从来不随便扔在门前的街边上……

  有人说,文明是一首歌,一首优美动听的歌。如果一个人丢失了文明,就像一首没有旋律的歌曲,就算它的'歌词再怎么完美,也奏不出动听的音乐;文明是一朵花,一朵含苞欲放的花。如果一个人缺少了文明,就像一朵失去雨水滋润的鲜花,就算它再怎么娇艳欲滴,也会逐渐枯萎。

  让我们一起发现身边的文明,尊重文明,热爱文明吧!

文明小学作文 篇6

  如果你失去了今天,你不算是失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。

  如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。

  礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,而对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

  清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。而服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

  言谈作为一门艺术,也是礼仪的.一个重要组成部分。对人的礼貌态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。在用用语上,用敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的请、谢谢、对不起,第二人称中的您字等。

  谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。

  礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

  让我们一起做好文明礼仪,一起珍惜做人的真谛。

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