写小学的作文4篇（合集）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的写小学的作文5篇，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
蝴蝶兰
一个阳光明媚的早晨，小蝴蝶飞到了一株蝴蝶兰的花瓣上，。
突然，刮来一阵风，蝴蝶兰的花瓣像蝴蝶似的翩翩起舞。这时 ，蝴蝶兰开口说话了：“小蝴蝶，你猜猜我是谁? ”小蝴蝶想了想，回答说：“你是蝴蝶什么来着？”蝴蝶兰笑了一阵，说道：“小蝴蝶，我告诉你吧，我叫蝴蝶兰，人们说我是······”还没等蝴蝶兰说完，太阳公公就抢着说：“人们说你是狄兰和蝴蝶仙女的`化身！”小蝴蝶轻声说：“哦，我知道了，。”
第二天，蝴蝶兰正呼呼睡大觉。小蝴蝶匆匆忙忙地飞过来，惊醒了蝶兰的好梦，它没好气地说：“小蝴蝶，才早上几点呀！不让我睡个好觉，就不和你玩！”说着，蝴蝶兰又睡觉了。小蝴蝶拿出纸和笔，把蝴蝶兰画下来、写下来了。它是这样写的：我的朋友是一株蝴蝶兰，它的底下有8片叶子，左边上面两片，下面两片，右边一样。它的茎有十几米长，花像一只翩翩起舞的蝴蝶。在白色的花瓣上有紫红色的条纹。太阳公公还说它是蝴蝶仙女和狄兰的化身。
小蝴蝶这篇作文在全校作文大赛中得了第一名。
写小学的作文 篇2
暑假里，爸爸妈妈带我到庐山旅游。我们坐车先到南昌，再去庐山，一路上坐了好几个小时的车，我都睡着了。
来到庐山脚下，买了门票，我们就上山了，准备去看瀑布。我们坐缆车去瀑布那里，从缆车窗外望去，树、山都变矮了，我们走在浓浓的雾里，就好像孙悟空在腾云驾雾。
到了山上，我们沿着一条崎岖的小山路走了好一会儿，听到了哗哗的流水声，再走近一点，就看到瀑布了。瀑布的水像云一样掉下来。看到这样的情景，让我想起了诗人李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们在瀑布脚下玩水、拍照，尽情嬉戏。玩了好久我们就沿着来时的路回去。
在回去的`路上，我还看到了一只会动、会发出声音的恐龙模型，非常有趣哦。下山后，我们还到庐山博物馆参观，观看了许多文物。
这一天我玩得非常开心。
写小学的作文 篇3
今天，我来给大家介绍我的妹妹乐乐。
她乌黑的头发，明亮的眼睛，小小的鼻子，樱桃般的`小嘴，还有她细嫩的皮肤。她笑的时候就会露出雪白的牙齿，可爱极了。加上她又细又长的手指，更可爱了。
每当周末和我的生日，她都会来和我一起玩，共度欢乐时光。这次寒假也不例外。平常她生性好动，喜欢和我一样收集“贴贴纸”，还喜欢和我玩打架呢。只要我一跟她玩，她就亮出雪白的牙齿，这是她永久不变的习惯。我妹妹还有一个小酒涡，她一笑，小酒涡就露出来了，只要你见了那可爱的样子，保你一饱眼福。
我妹妹还有一个秘密，她酷爱吃糖。一天，姨在洗衣服，妹妹见四处无人，就跑到厨房，偷偷舀了一大勺“白糖”，不一会儿，只见她从厨房里冲了出来，嘴里大喊“好咸哪！……”原来那是一大勺盐，逗得我们全家都哈哈大笑……
这就是我那可爱的妹妹。
写小学的作文 篇4
小时候，总喜欢一个人在枝繁叶茂的大树下静静地观月。没有太多的奢求，只为那一片片如玉的月光能珍藏在自己心中。
长大了，依然爱月。总向往她的恬静与神秘，怜爱月中美丽的嫦娥与乖巧的玉兔。于是，便萌发了上月的念头，盼望着能像神话中的人物一样去月球，看月亮。
也许是诚心感动了上苍，在一个月光皎洁的夜晚，我正静静地坐在树下观月，忽然感觉身体好像在飞，睁开眼，我见到的竟是慈爱的天帝。天帝告诉我，他可以满足我关于月亮的两个要求。我欣喜若狂，高兴地说：“我想上月球！”天帝愣了一下说：“你不后悔？”我摇摇头，无怨无悔。
眨眼间，我再度感到身体轻飘如飞。俯身下望，我看见了一个坑坑洼洼、表面全是泥土和石块的星球。我撇撇嘴：“真难看！”“这就是月球。”跟随的使者说道。“月球？月球上不是有玉兔、嫦娥姐姐和吴刚哥哥吗？应该是很热闹的，怎么会这么冷清呢？”我开始对第一个要求后悔了。这时使者又说：“你还有一次机会，可以请求天帝让你观看四季月。”“四季月？什么东西？”“就是一年四季中月亮的不同景观。”于是，我连忙应允。
一路上，使者对我说；“春天的月叫素蛾，代表人间的温情；夏天的月叫桂魄，代表人间的热情；秋天的月叫婵娟，代表人间的亲情；冬天的'月叫冰镜，代表人间的纯情。”四个情，四个月，却造就了一个世界。
“好了，到了。”一抬头，眸子便再也不能闭上，四个星光灿烂的球体展现在眼前。“其实，这只是月球的衣服，四季轮回，轮到了谁谁就罩在月球的身上。”使者说。我点点头，心完全被这些美景吸引住了。素蛾，温柔光亮；桂魄，热情飞迸；婵娟，恬静皎洁；冰镜，清雅高洁。原来月亮这般美丽。“那么，为什么我们在地球上看到的月亮都是一样的呢？”“那是因为一个在天上，一个在地上嘛！”使者笑了笑。我若有所思。
“倩倩，当心着凉！”是妈妈的声音。揉揉惺忪的睡眼，哦，原来是南柯一梦啊！
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