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小学的作文400字6篇（荐）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学的作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文400字 篇1
我爱书，爱读书，从小就和书结下了不解之缘。
小时候，我最爱听故事，妈妈经常坐在我的床边，给我讲《安徒生童话》、《格林童话》的故事，可是妈妈给我讲的故事太短，到后来，就听不过瘾了。无奈之下，我只好自己看。
那时我才三岁，不怎么识字，大多都是读图，对于那些字，是“连蒙带猜”，不过，我还是读得津津有味。
这样到了五岁，我可以通过拼音认字了，妈妈便给我买了本注音版《格林童话》。这种版本字变多了，图变少了，使读者能把故事情节了解地更详细。我也不例外，虽然早就知道了那些故事，可我还是读得如痴如醉。
六岁时，爸爸出差给我带回来一套《小学生必读图书》，上面的字密密麻麻。爸爸担心我读不懂，便告诉我说可以讲给我听，我不同意，抱着书就钻进了卧室，打开灯，聚精会神地读起来。
就这样，我迷上了读书。现在，我一有时间就去书店，一去就会买一大堆书回来。
读书也跟吃饭一样，不能“挑食”，我什么书都看，比如四大名著，外国名著《海底两万里》、《神秘岛》、《安妮日记》、《格列佛游记》……动物大王沈石溪的书《狼王梦》、《斑羚飞渡》……杨红樱阿姨的马小跳系列……这些书我全都看过了，不同的故事中能带给我不同的感受。
如果说吃美味佳肴能使我们一饱口福，那么读好书便可以使我们一饱眼福。书，是我的良师，我的'益友，也是全人类进步的阶梯！
小学的作文400字 篇2
有人喜欢形态各异的植物园，有人喜欢人流如潮的海洋公园，而我最喜欢千姿百态的人民公园。
我来到人民公园，首先映入眼帘的是古色古香的大门，宽阔又气派。走进去看到了高大雄伟的假山，假山下面长着五彩缤纷的'菊花：有纯洁而淡雅的白色、有烂漫迷人的粉色、还有色彩亮丽的橙色。菊花的模样造型别致，有的含苞欲放，像一个腼腆的小姑娘；有的半开着，像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，像开朗地对人们笑呢。它们散发着阵阵香气，闻起来令我心旷神怡。
我沿着步道继续往里走，看到了一排排参天大树，像士兵一样守护着公园。一阵大风吹来，树叶纷纷飘落，像一只只蝴蝶翩翩起舞。又像优美的舞蹈家做着高难度的动作。渐渐地飘到了大地的怀抱里。
再往前走去，看到了清澈见底的小河，湖面波光粼粼，犹如一面银镜。几只小船在河里飘着，犹如俏皮可爱的孩子在玩耍呢。穿过一片竹林来到了游乐园，这里有各种各样的游乐设施，小朋友们开心地在这里游玩，看着一张张欢笑的脸庞，高兴极了。
啊！人民公园的景色太美了！真是令人流连忘返！
小学的作文400字 篇3
今天，我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊的考试。说到考试，大家都会以为是做这卷子做那卷子，可这回考的不是试卷啦！
张老师给我们出了一大黑板题，我一看，妈妈呀！也太多了吧？我也懒地仔细看，一道道地做吧。从第一道题开始做，哎呀，要写出十个各种类型的词语，难呀！开写，我努力地写呀写呀，直写头都大啦！这时，张老师提醒我们说，看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢，十项啊，每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿，张老师问，哪位同学写完了？我们都说没有，这么多题，谁写得完呀？张老师又说，还有1分钟的时间。啊！我的天啊，加速啊！我们写得更快了。过了片刻，张老师说时间到，让我们放下笔，再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时，全班同学不约而同地”啊“了一声！妈妈呀！你猜是啥？”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲哀了，我们都上当了！没想到张老师还有这么一手啊，我们都上了老师的当了！
这次特殊的'考试告诉我们：做什么事不要太心急，心急吃不了热豆腐。要先统揽全局，弄清要求和规则，就不会做吃力不讨好的事情了。
小学的作文400字 篇4
几年前，姑姑送给我一只胖胖的小龟，我可喜欢它了！
我把它养在鱼缸里。虽说它有点胖，可是游起泳来却一点也不马虎。它用四只肥肥的脚拨水，一会儿屏住呼吸潜入水下，一会儿又漂在水面上。所以我就给他取名漂漂。
有一次我给他吃肉，肉粘在手上拿不下来。漂漂看见了，猛地一跳，就咬到了肉，但是也要到了我的.手指头。我瞪了它一眼，它就松开口了。可是因为它在空中，下面是水，砸出了一个大大的水花，溅到了我的身上。我非常愤怒，真想把它扔掉不要它了，可是它却用它那小眼睛盯着我，好像在求饶，我的怒火也就消了。
后来还有一次，我拿着漂漂和同学在公园里玩，把它放在草丛里就和同学一起打羽毛球去了。可是后来只顾着玩了，就把它给忘了。它就这样离开了我。
虽然它离开我好长时间了，可是我家的小龟在我心中印下了深深地烙印，怎么也擦不去。
每天晚上，特别是在有暴风雨的晚上。我躺在床上，一闭上眼，满脑子就是漂漂和我一起玩的场景，一想到这儿，我就深深地懊悔，懊悔我当时为什么那么贪玩，竟把我最喜欢的漂漂给弄丢了。
小学的作文400字 篇5
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到贫困的地方去给那里的小朋友画许多高大的教学楼，画许多宽敞明亮的教室，画许多花草树木，画许多她们急缺的学习用品让她们在环境优美的学校里快乐的学习和生活。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到沙漠荒山去，画许多高大挺拔的大树，画许多美丽的鲜花，画许多清澈的小溪，给沙漠荒山穿上绿服装，让鲜花看到它们渴盼的面庞，让小溪唱出欢乐的歌声。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到安徒生的童话世界里，画一间温暖的小屋给卖火柴的小女孩，屋里面有一张软绵绵的大床，有许许多多她喜欢的玩具和爱吃的食物，特别要画一双既漂亮又暖和的小棉鞋，不再让她的那双脚受冻，让小女孩的脸蛋上露出开心的.笑容。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到国外去，写出许多赞美祖国的壮丽诗篇，把我们中国实实在在地介绍给全世界的人，让友谊架起一座座桥，让世界充满和平。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到更多的地方去，画许许多多的画，让真情永存，让友谊永存，让人间处处充满爱！
小学的作文400字 篇6
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这首诗是唐代著名的诗人杜甫写的。这首诗的'意思是：两只黄鹂在翠绿的杨柳上“歌唱”，在青天上，有一行白鹭盘旋着。在外面，山顶上千年不化的积雪映在窗户上，这时，几条开往东吴的船只停留在了门外。
下面，就由我来把这首诗改编成现代文。
当时，诗人坐在床头，看见了几只黄鹂。只见它们毛茸茸的羽毛，在阳光下金光闪闪，嘴巴上还有淡黄色的雀斑。它们就像歌星一样，“叽叽喳喳”地演唱着。瞧，诗人看见了那棵翠绿的杨柳，小黄鹂飞到了杨柳上，唱地更欢了，仿佛在说：“我不仅长得美丽，而且歌声动人，再加上这翠绿的柳树，就是完美无瑕！”。诗人抬头一望，只见一行白鹭排着“一”字队飞行着。偶尔会有一只白鹭掉队，这时，会有一只白鹭催它跟上队伍。白鹭队伍已经飞上了青天,那青天上偶尔会飘来几朵白云。
诗人从窗口往外看，只见千年不化的积雪就像一幅画，映在了窗户上。诗人从门外看到了几条从东吴飘来的船只。
晚上，杜甫品尝着美酒......