我的老师小学作文4篇(优秀)
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我的老师小学作文4篇，希望对大家有所帮助。
我的老师小学作文 篇1
每个人都有自己的理想，每个人的理想也都不一样，如果合在一块儿，就成了一片波澜壮阔的大海。我的理想就是那海中的一滴水。我的理想是当一位人民教师。
这个理想是源于一位老师的一件事。我还清楚地记得上我年纪的时候，来了一位新班主任，她姓田，她戴着一副眼镜，时不时往上推推，在那眼镜后面有一双对我们充满无限希望的眼睛。正是这副眼镜在无数个白天黑夜一丝不苟的为我们批改作业。我很佩服田老师，因此我心里隐隐有了想当老师的理想。再后来的一件事里让我更加坚定了这个信念：我一定要当一位人民教师。事情是这样的：快期末考试了，我们又开始了紧张的复习，然而田老师却以为我们的复习病倒了。田老师上午在医院打点滴，下午又来给我们上课，顿时，我们的眼圈红了，眼睛模糊了。田来师深情的目光像一股清澈的`甘泉，立即流遍了每个同学的心田，教室里安静的出奇，只能听到田老师沙哑而又清晰的讲课刹那间，教师的形象在我心目中更加高大起来。
渐渐地我对老师这个职业有了进一步的了解，我知道想要成为一名深受老学生爱的老师，首先要了解每一位学生，其次还要丰富自己的知识，这样才能带领学生们在知识的海洋中遨游。还要对学生有慈母般的关爱。这是一个伟大而又平凡的职业，要努力学习文化。俗话说得好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从现在开始我要为我的理想奋斗，人们常说：一分耕耘，一分收获。我也坚信有朝一日我的理想一定会实现的。
我的老师小学作文 篇2
教我们语文的刘老师很优秀，她三十多岁，中等身材，两道又黑又粗的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒，刘老师一笑起来非常漂亮。
下课时，她跟我们有说有笑，摆弄着各种手势，让我们猜是什么动物，只见她双手一交叉，就变成了鸟，一只手张开，另一只闭合，又变成了蛇……有时，她会拍拍我们的肩膀，摸摸我们的头，赞扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。
上课时的刘老师，像变了一个样子，她神情认真，一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候，刘老师就会满面笑容地表扬我们，鼓励我们继续努力、认真学习。
当有些同学开小差时，她就会温柔地提醒，叫我们集中注意力，当我们有问题时，可以大胆地提出来，她就会和我们一起讨论，然后认真地给我们讲解，牵着我们的手，把我们带进知识的殿堂。
刘老师风趣幽默的课，我们爱上，我们爱听，我们将在刘老师的'带领下，在知识的海洋里遨游。
我的老师小学作文 篇3
新学期开始了，我们班来了一位新语文老师。我想以前教我们的都是严格的老师，这个老师不会也很严格吧?这时我禁不住打了个冷颤，都不敢往下想。
上课铃响了，可老师没来，后来数学老师说前两课语文老师不能来了我来上“这个老师真神秘一连两天没露面，难道有大事”?带着许多疑问等到第三天终于来。一个高高的头发有一点秃的教导主任走了进来，硬硬的说“这学期有我来给大家上课”听了我就害怕，想肯定比以前的老师严厉得多。
开始上课了，他先不讲课让我们翻开目录又让我们把每个单元标上小标题，我想“都快期中考试了老师还不讲正课”只见他不慌不忙的拿起书说“好，下面谁来说一说”教室里鸦雀无声，这下把老师惹火了说“你们都几年级了，还叫人逼你们举手啊！”说这也罢可老师那两节课给我们讲这讲那，我头都大了，老师严不听也不行只好听。终于第四天老师开始讲课了，“同学们，下面让我给大家读一下第一自然段”。“走出门与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息……”老师的声音那么美，我的`心被提了起来，越听越入神，老是想把我也带到了门外。听他在读，好像是看到了一幅画渐渐地我好像也跟作者来到森林，老师读的是那样有情感。“叮铃……”下课铃响了，我们都呆呆的坐着。老师轻轻的说“同学们下课了！”我们还没反应过来。“下课了，不会吧?”下课后老师把我留下问“老师给你上课行不行”面对新老师，我有点不好意思说“很好，嗯，走吧”。于是我拿着跳绳飞速的跑了出去。在老师的眼里我没看到“严格”可我看到老师是多么爱学生啊。
我的老师小学作文 篇4
我有一位好老师，每当我们不开心的时候，她就会走过来哄我们开心，她姓“徐”，我们叫她：“徐老师”，她是一个温柔的人，有时她也会对我们很严格，但是我一点也不觉得严格，三年级时我想让老师对我有希望但总是让老师失望，我真对不起老师的苦心。
记得有一次，正在上课的时候，我的鼻子流了一些东西，我想，“可能感冒了，不一会儿，我闻到一阵血的味道，就知道我在流鼻血，我就马上告诉老师，老师看见后连忙问同学们借纸巾，然后立即打电话给我的妈妈说：“你是陈靖彤的妈妈吗？她现在流鼻血你快来接她去医院吧，不久，我妈妈来了就接我去医院，到了第二天，我回来的时候，老师，“问”“你好一点没有”，我回答说：“好了很多，谢谢老师关心”。
通过这件事，我明白到每个老师都像关心自己的`子女一样关心我们，虽然我上四年级了徐老师没有教我们，但我还一样想起在我三年级的时候和徐老师的美好回忆。
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