快乐的小学作文

时间:2024-01-19 09:05:11 小学作文 我要投稿

[优秀]实用的快乐的小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的快乐的小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优秀]实用的快乐的小学作文

快乐的小学作文 篇1

  圣诞节前一天,上完常识课我们迎来了英语课的一次圣诞PARTY活动。大家都作了充分的准备,教室里的气氛顿时变得异常热烈,大家都猜测这次PARTY会是什么样。

  过了一会儿,上课铃声响了,热闹的教室一下子又恢复了平静。只见“圣诞老人”走了过来,大家都开心极了,一起围了上去,你一言,我一语,跟“圣诞老人”开起了玩笑。我想:“哈,哈,叶志强变成了80岁的老爷爷了,我得跟他开个玩笑。”接着,我就不紧不慢地走过去对那“圣诞老人”说:“老公公你几岁了?当心摔跤!”这一问,可让“圣诞老人”连胡子也翘了起来,还瞪了我一眼。我很得意:“哈,你个叶志强,以前常欺侮我,今天也轮到被我欺侮了。”

  这时,主持人宣布了活动开始,还叫大家安静下来,我又高兴地回到位子上。接下来,第一个节目开始了。先是男生跳起了兔子舞,因为我不会跳,所以就跟在别人后面看他们怎么做,我也怎么做。当时,我虽然不会跳,但心里还是挺快乐,因为我也有了自己的节目。我跟着他们伸左脚,又伸右脚,再往前跳,弄得我手忙脚乱。有的同学还大声叫出来,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真开心。

  接下来,就是圣诞老人跟大家握手,带来他的`祝福。只见他和一些男生握手,很多人争先恐后地跟他去握手,但他还是按顺序一个个握下去,不过,奇怪的是他不跟女同学握手,而跟有些男同学握了还要握,我心中好笑:“哈,哈,叶志强,今天也有你难堪了。”我想如果不是假胡子戴着的话,他的脸一定很红。这时,我们班长(注:王舒沁,女生)像看出了“圣诞老人”的心理,有意说:“我也要握……”这下可把圣诞老人难住了,只见他连忙逃到另一边去跟别的男生握手。就这样快乐而激动人心的握手在大家的欢声中结束了。

  后来,梁超等人表演了小品,我们看到精彩一幕:梁超把帽子戴到自己头上,大声说“我才是‘圣诞老人’”时,另外两个假冒品只好都说:“原来你才是圣诞老人呀!唉,早点说嘛。”这一下,可把我们笑得前俯后仰。还有其它的几个节目大家也都看得津津有味。

  丁零零……啊,可恶的铃声响了,我们的快乐也只好被它打断了。

快乐的小学作文 篇2

  今天,阳光明媚,风和日丽。我和妈妈怀着兴高采烈的心情去外婆家。

  我和妈妈坐上公交车,车上人非常多,从窗外看去,一条又宽又长的马路,行人、车辆来来往往,川流不息。不一会儿,到了外婆家,我下车一看,原来还要走一段路。我心里暗暗地想:怎么还没到家呢?接着,我和妈妈安全有序地过马路,然后大步流星地跑回家。一进门,外婆哦就问道:“你们今天怎么来的这么早呀?”我笑着说:“想您就来了呗!”到家后,妈妈要和我进行了一场特殊的比赛——剥青豆。我高兴的赞成了。随着比赛开始,只见妈妈眼明手捷,一粒粒青豆宛如一颗颗翡翠绿珠,漂亮极啦!我也不甘示弱,学着妈妈的'样子做起来,一粒粒饱满的青豆从我的指尖落进碗里,不一会儿就有了小半碗。我高兴极了!此次,我以最快的速度赢得了比赛。我拿起胜利品给奶奶看,她问:“你们谁赢啦?”我说:“当然是我咯!”

  我知道,帮助大人是一件非常快的的事情。你这道吗,其实快乐就这么简单。

快乐的小学作文 篇3

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是浩瀚的大海,任凭我自由的遨游;书是宽广的天空,任凭我大胆的去探索……我喜欢读书,我把读书当成是我的另一片天空。在书中,我可以吮吸着知识的甘露,我可以无拘无束地与古人对话。我感受的.主人公的喜怒哀乐,感受到祖国语言文字的魅力。

  在放寒、暑假的时间里我有更多的时间去读书,每天早上8点半我都会坐在书桌旁如饥似渴地打开书本,迫不及待地吮吸着书中的精华,时间在书页翻卷中,静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐……我仿佛已经成为书中的一员,与法国昆虫学家法布尔一起探究各种昆虫的奥妙;与卓娅和舒拉坚定建设祖国的绝心;与林黛玉和贾宝玉看封建社会的兴荣与衰败;通过看《长征中的故事》我了解到为了我们现在的幸福生活有多少人抛头颅洒热血,他们的行动是我排除困难,努力学习,克服困难的不竭动力。也使我更加珍惜现在的幸福生活;特别是读《苦海小舟》这本书是当读到主人开心时,我会哈哈大笑;读到主人公在旧社会任人欺负伤心时,我泪流满面;读到凄凉处,我心如刀绞;读到优美处,我心旷神怡;读到惊讶处,我拍案称奇;读到激动处,我手舞足蹈……

  妈妈叫我吃饭,我充耳不闻;爸爸喊我喝水,我无动于衷;姥姥让我睡觉,我百般推辞……最后我带着对书中主人公的牵挂,对故事发展悬念与期望,不知不觉中进入梦乡。书会使我们快乐,书会使我们美丽,书还会使我们情趣高雅,使我视野开阔,使我们思想深邃。

快乐的小学作文 篇4

  今天起床的时候,妈妈一边帮我穿衣服,一边对我说:“晴晴,今天4月1日呢,是愚人节,你可别忘了,不然的话,肯定要被人捉弄。”我一听,嘴一撇:“老妈,我是谁呀!我是全世界最聪明的陈雨晴!捉弄他们还行,怎么会被别人捉弄!”“别吹!到时候别埋怨我没有提醒你。”“好嘞,多谢老妈!”我做个鬼脸,自己收拾东西去了。

  吃完早饭,我迎着朝阳走在上学的路上,心里想:这个愚人节该怎么过呢?我先捉弄谁一下呢?就在我翻来覆去琢磨的时候已经来到了教室门口,同桌一看见我,就热情地凑过来,关心地对我说了一句话:“嘿!我亲爱的同桌,你的鞋带开了!”我毫不犹豫地放下书包,准备系鞋带。咦?我鞋带上的蝴蝶结完好无损!我抬起头,生气地看向同桌,同桌正哈哈大笑呢!还很无赖地冲我大声说:“愚人节快乐!”我也不由得乐了起来。可是,我怎么觉得眼前闪了一下老妈带着嘲笑的`脸!

  我走进教室,坐在座位上。上课铃响了,老师走进教室,说:“同学们,今天我们不上课了,去野外踏青吧!雨晴,你带队。”同学们兴奋得齐声高呼:“耶!玩去了!” 很多同学站起来就往外冲,我更是抓紧时间拿出口哨去整队。老师却在讲台上一动不动。什么情况?这时老师的话悠悠飘来:“小‘愚民’们,回来上课吧!今天是愚人节,愚人节快乐哟!”全班被捉弄!没想到,平时很严肃的老师也和我们“愚”乐了一回。虽然没去成野外,我们有点儿小失落,但刚一上课就被老师“愚”得很开心,看来今天的运气肯定不錯!

  下课了,我又想起了妈妈说过的话,我可要小心点,不要再一个不注意又被某人捉弄一回吧!

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