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小学的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学的作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
现在人们总是写错字，还有些人一篇作文写的错字是那篇作文的一半，所以我要发明一种神奇的笔。
这种水笔的外形和普通水笔的外形一样，但作用可不相同。每当写错字时水笔就会立即停水。
当你知道错字时，水笔就会把写错字用的笔水吸进来，这样我们就可以不用再买改正带了。
如果你在写完作业之后，觉得手很累，笔就会自动飞到你手边帮你揉手。
如果你觉得身上很热，你就拿出神奇的水笔，再按红色的按钮，水笔就会变成一台和手一样小的风扇。你肯定认为吹的风一定很小，一定不凉快，不过这个担心是多余的。这个风扇虽然很小，但吹出的风可以根据你热的.程度而改变风的大小。
水笔的功能还很多，我就不一一介绍了，我相信未来人人都能有我这种神奇的水笔。
小学的作文300字 篇2
主人家有一只猫和一只狗，那只猫非常坏，每次都让狗狗给他背黑锅。
有一天，主人出去了，桌子上放着一块肉。趁小狗睡着了，小猫跑到桌子上把那块肉给吃了。
主人回来了，问它俩。小猫说:“是小狗吃的，我亲眼看见的。”
小狗说:“明明不是我，你干嘛诬陷我。”
主人说:“小猫那么可爱，不可能是小猫。”
小狗说:“那我不可爱吗？”
主人说:“你比丑八怪还丑呢。”
小狗对小猫说:“你给我等着！我一定会找到证人的。”
小猫说:“我会等着的`。加油呀！”
小狗很生气地走了，倒是小猫非常高兴，它心想小狗真笨，不会找到证人的。
一个月过去了小狗回来了，还带着一位证人——那天在窗外正好看见小猫吃肉那一幕的一只小鸟。这时小猫非常害怕，想把它们赶走。
证人把事情的经过告诉了主人。主人对小猫说:“你怎么能这样呀，就为了让我把小狗赶走。你还想干嘛？”
小猫说:“对不起，主人我骗了你。”
主人说:“我不会原谅你了，再见。”
小猫灰溜溜地溜出了家门。
小学的作文300字 篇3
早晨一片雾，但是大课间却让我们的校园充满欢笑。
课间操铃声响后，我们在朱思宜的带领下一起来到了充满欢歌笑语的篮球场。杨老师说：“五光十色小组出列，人之初小组出列。”啊！终于轮到我们“太阳花了”！杨老师又给了我们一个“场地”。我们“太阳花”小组玩的第一个游戏是“搞怪动作”一二三！我们在玩的时候，我一步一步地走着，而焦锐他们呢？他们大步大步走着，很容易被退回起点。
第二个游戏是“切水果”。妈妈们先给我们示范了一下，我和焦锐开始比赛了。我很快，焦锐也很快，最终焦锐赢了！我却输了！
下课铃响了！有的'有一个气球，有的没有气球，还有的有文具作为他们的奖品。
虽然我没有礼物，但这真是快乐的大课间啊！
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