快乐的小学作文

快乐的小学作文[通用7篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的快乐的小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文 篇1

　　这是一个秋高气爽的一天，我们终于来到了盼望已久的红树林。走上一条长长的水上桥，我低头看，这桥的木头至少也摆了上百根，不愧是"水上桥。"放眼望去，桥的尽头都看不到，一个来回至少也得走上四十分钟。我往两边看去，一边是长得茂盛又葱绿的树林，一边是镜子一样的湖水，让人感觉到了仙境一般，这让我不禁想起了刘禹锡的《望洞庭》："湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。"

　　过了好一会儿，我们来到了社会实践活动演出的现场。一进场，我们就看到大人们正在舞台上表演"人头移动"的魔术。只见魔术师把一个人的头"切开",放到了一个箱子里，魔术师把箱子打开，人头说话了，在场观众惊叹不已。第二个节目开始了，一位牛魔王要通过长长的消防水管把另一头的气球吹爆，而且还有一个同学踩在水管中途，给了很大的阻力，但是"牛魔王"最后还是把气球吹破了，我悬着的心终于放了下来。最后，一位"蜘蛛侠"登场了，他先在钢丝绳上行走，走了一会儿，他突然跳了起来，我的心里不由得一惊，又稳稳地落在了钢丝绳上，观众如雷般的掌声又不断地在耳边回响。随后，蜘蛛侠又在钢丝上打起了哈欠，躺了下来。主持人让自己喊一二，我们就喊加油，蜘蛛侠就会躺着转圈，没想到他竟一直没有停下，直到我眼花缭乱的时候他才停下来，我心里也暗暗佩服这个"世外高人".最后的压轴好戏来了，蜘蛛侠用手臂抓住头上的栏杆在上面荡来荡去，观众鼓掌拍的手掌都红了，这次更多的`是惊讶，更多的是掌声。

　　直到表演结束，我还呆着，心想：一定要好好学习，再拜他为师。啊！今天的表演真让人叹为观止。再见！美丽的红树林！今天的秋游真是收获甚多啊！

快乐的小学作文 篇2

　　植树节到了，大家是不是都全家一起出动参加植树节的活动。为我们的大地增加一点绿色。

　　首先以家庭为单位，领取事先预定好的玉兰树苗及铁锨和水桶，然后在爸爸妈妈的带领下选择植树位置，便进入到热火朝天的劳动中。第一步刨土挖坑。我手握自己准备的小铁锨，一锨一锨地铲去表层比较松软的土。爸爸力气大极了!他抓起大铁锨使劲扎到土里，然后用脚猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一个大大的树坑就呈现在我们眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把树苗搬到树坑里，我小心翼翼地扶正树苗，爸爸妈妈把刚才挖到周围的土迅速填回坑里。第三步踩实填埋。我用脚使劲把土踩实并不断地铲土填埋，直到小树苗稳稳地屹立在那里直指蓝天。第四步浇水。我拿起水桶跟随同学来到接水的地方，兴奋地接了满满一桶水，提着沉甸甸的水，来来回回浇了四桶水。因为我知道：小树苗只有喝足了水，才能成活和长得旺盛。我仿佛看到了几年后，鲜花盛开、绿意盎然的`玉兰树，所以脚下的步伐就更快、更轻松了。

　　最后我希望我的小树能够快快长大，能够长成大的苍天大树。然后给我们的环境产生巨大的作用。

快乐的小学作文 篇3

　　20xx年“六一”儿童节那天，我怀着快乐的心情去少年宫参加游园活动，到了少年宫，在我眼前是相当热闹，我实在忍不住了，就向人群跑去。

　　突然，我发现了一个笑声很大的地方《抢座位》，这个游戏是怎么玩呢？我挤了进去，看了看，哦，是10个人，在地上放9个凳子，让一个人来打鼓，打鼓的人一停下来，就抢凳子，抢不到几淘汰，这是，就要拿去一张凳子。

　　这时，我过去问：“能不能让我打一下鼓？”“好”。我手里拿着棒子，那不是我们班的同学吗？这时，老师喊：“1、2、3。”我就用力地打，周围的.观众都为各班加油，鼓打得越来越响，人们的加油声都提高了，我马上停止，“花啦”“哈哈”我笑着，原来是一个人抢到了位置，把另一个人挤下去了，大家哈哈大笑，“还好不是我们班的”

　　这时候，我又到了一个地方去了，又发现了一个有趣的游戏《盲人击鼓》。是用一条红领巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一个同学来挑战这个游戏，蒙住了眼睛后，只见他走路像醉酒一样，东倒西歪，人们哈哈大笑，老师笑，我笑得气喘不过来了，也许是他听到了我们的笑声，马上一本正经地走，我们一直注视着，只见他走到鼓前，上打、下打，左打右打，还是打不到，我们又笑了，这时，他急中生智向中间打，来了个回马枪，响了，我们鼓掌，他也跳了起来。

　　这次游园可真好玩，让我得到许多欢乐，忘掉了许多烦恼。

　　“哈哈……”那边又传来了笑声，我情不自禁地向那边跑去。

快乐的小学作文 篇4

　　通过这一段的读书 ，对我的感触很深。

　　从前，我们班的读书情况很不好。每星期都得不上纪律红旗。就在这时候，王老师想出了一个好办法，派我们班的五名同学轮流每天中午管读书纪律。这其中就有我一个。刚开始，前几个星期不起效，可是通过我们五个人的努力终于把 这帮不爱读书的人养成了爱读书的好习惯。

　　读书，不仅丰富了我们 的课余生活，也让我们学会了许多读书方法。积累了好词好句，和读书心得。比如我以前看书比较快，大有囫囵吞枣之意，每次读完一本书都有一种不求甚解的想法。可是现在呢，我 掌握了许多读书方法。比如；做读书笔记，画好词好句，遇到不懂的地方学会了从书中找到答案。

　　‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’这句话一点也不假，我每天都能从书中涨到新的知识和新的'智慧。培养了高尚的道德情操和鉴赏能力。

　　读书不仅给了我力量和知识，还是我永远的良师益友。

快乐的小学作文 篇5

　　“书是人类进步的阶梯。”这是苏联著名文学家高尔基所说。“读一本好书就如同与一位高尚的人交谈。”这句话出自各个名人的`口。

　　的确，一本好书可以让人受益匪浅，一本好书可以提高一个人的素质、一个人的内涵及交流水平……一本好书的价值非常大，让人说也说不完。

　　我从小就喜欢看书，喜欢看书自然储书量也就多了，现在我看的书已有百余本，这些书我至少看过三遍，因为唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”书读的多了，想些什么就写什么。有人说：“书读百遍，其义自现。”读的遍数多了，其中意思也就明白了。

　　有一次，我在新华书店看书，看入迷了，口袋里的手机响了好几次我都不知道，直到妈妈找到我，我才知道该走了。

　　我看书看的很快，半天就可以看完一本书。妈妈说：“书不能读一遍，应该读多遍，这样意思才能显示出来。”以后我读书，至少读两遍以上。

　　读书能让人增长知识，让我们一起读书吧！

快乐的小学作文 篇6

　　星期五的上午，学校召开春季运动会。同学们穿戴整齐，早早地来到了学校。

　　运动会开始了，首先是班级列队入场。同学们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，进入了运动场。

　　接下来的比赛就要开始了，我报的是跳绳比赛。我是第一个跳绳的'，我的脚随着绳子的甩动有节奏的跳动着，一下，二下。总共跳了191个。虽然我不是跳的最多的一个，但是我觉得自己参加了比赛 ，已经是很开心的了。牛牛参加的也是跳绳比赛，比赛时不知怎么回事，鞋子就跳掉了，大家都哈哈大笑起来。

　　运动会结束了，大家还沉浸在欢乐的气氛之中。

快乐的小学作文 篇7

　　春节过后就是元宵节了，妈妈带我和妹妹、舅舅还有奶奶去芙蓉园看灯展。晚上天空飘着小雪花，我们穿着厚厚的衣服，带着围巾和帽子出发了。到了芙蓉园门口买票的时候，我和妹妹看到了很多的鸽子在广场上，我们发现它们不怕人，就欢快地跑过去跟那些鸽子玩儿。其中一只淘气的小鸽子后背偷袭飞到了我妹妹的头上，妹妹开心地笑了。

　　等妈妈和舅舅买好了票以后我们就排队入园了，芙蓉园里的彩灯好多呀！有玉兔灯、糖葫芦灯、小鸡灯、凤凰灯、巨龙灯，还有一个莲花宝座灯，让我想起了观音菩萨，也想起了劈山救母的陈香。我们在里面拍照游玩，还买了两支糖葫芦，我要了一支多种水果的糖葫芦，妹妹要了一只全部草莓的，咬一口酸酸甜甜的，又有点冰冰凉凉的，我觉得无与伦比的好吃。各式各样的彩灯让我目不暇接。灯会里最有趣的'就是水灯啦！第一场是一个奇幻的灯光秀，随着音乐的节奏，灯光不断变幻。第二场就是水幕电影。屏幕是用水做出来的，而里面的人物图案都是用不同颜色的灯表现出来，活灵活现。电影了一个长长的故事：小龙、孙悟空、二郎神并肩作战，和白骨精斗智斗勇救回和谐明珠的故事。

　　最后，我们玩了很久才，知道鞋子被融化的雪水浸湿透了才依依不舍地回了家。