小学作文【精品8篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
我有一双能干的小手。
伸出双手仔细观察，它由五兄弟组成，分别是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。其中中指最高，长得亭亭玉立的；最矮的是大拇指，像个小胖墩，真可爱！当我把手掌张开，就像一片美丽的枫叶。这时你会看到手掌上有横七竖八的纹路，像弯弯曲曲的小路，又像潺潺的小溪。手掌上有三条引人注目的纹路，组合起来是一个大大的.“川”字。我把小手紧紧攥起来，手背上隐隐约约能看见青色的血管，手背上凹凸不平的关节像连绵起伏的小山。指甲的颜色白里透红，像一扇扇小门。每个指甲上还有一个小月亮呢！妈妈说指甲要常修剪，不然会把别人划伤还不卫生。
我的小手能帮我做许多事情。周末，我帮助妈妈包饺子。我学着妈妈的样子，先用擀面杖擀饺子皮，在妈妈的指导下，我擀的饺子皮中间厚两边薄。我左手拿着饺子皮，右手拿着筷子，夹了馅放在饺子皮上。馅既不能放得太多，也不能太少，通过我的小手一压、一捏、一合就完成了。饺子在我的五指山中变化无穷，一会变成小花，一会变成叶子。你看我的小手是不是很灵巧呢？
我喜欢我的小手，因为它很能干。
小学作文 篇2
五年级上半学期时，我们即将迎来一位新任班主任。一听到这个消息，我便开始对这位老师充满了好奇，同时也有几分小小的期待。
好不容易盼到了开学。开学的那天，我细细打量着站在讲台前的这位老师：一头褐色的卷发优雅地披在肩头，圆润的脸庞上两个浅浅的小酒窝，一双大而有神的眼睛宛如两汪深深的潭水。她正用含笑的眼神平静地望着大家。
“孩子们。”老师用轻柔的声音对大家说道。全班都呆住了，没听错吧？老师叫我们为孩子？是妈妈才会对我们这样称呼的呀？
等到全班都安静下来，老师笑眯眯地接着说：“真凑巧，我也姓陈哦！”“哈哈！”大家都笑起来，活跃的气氛一下子感染了大家。
“这是我给孩子们的'信。”老师从文件夹里抽出了一张信纸，伴随着音乐深情地朗读起来。大家趴在桌子上静静地，静静地，被老师的恳切话语感动了。
时间过的真快，如今我和陈老师已经相处了一年，但是陈老师与我们想见的情景我仍历历在目，陈老师含笑的眼睛将会鼓舞我继续前进。
小学作文 篇3
我不得不承认，她是我从出生到现在的十六年里见过的最坚强的人。虽然电视里有很多这样或那样的事例，但她让我感受到的不仅仅是单纯的感动，好像有什么不知名的东西，深深的埋在了我的心里!
他的家庭很不幸——至少我是这样认为的!
爸爸得了尿毒症，化疗了两年，好不容易凑齐了换肾的钱，却又被告知染了乙肝（这样就不能手术了）。而妈妈呢，又背地里跟了另一个男人。生活在这样的家庭里，如果是我，我一定受不了。可是她，不仅背着这么沉重的悲伤，而且学习成绩一直名列前茅。在旁人面前，丝毫看不出她有多么不幸。
刚上初一时，她不是一个受欢迎的人，除了我，没有人愿意理她。因为她的脾气太“怪”了。之所以说是怪，那是因为她情绪很不稳定，打个比方来说：某某同学向她借支笔，她突然就吼起来了，要不然就把笔摔给别人，久而久之，没人愿意和她说话。开始我以为她是不是有病。慢慢的，她也许知道自己的毛病，渐渐的'好了。她是悲伤的啊，才忍不住对别人发脾气，而我还误会她。她还是一个很好强的人，如果别的同学背下了某篇课文，那么她就算不睡觉，也要背下来，她不允许自己落下别人一点！
我说了这么多，也许可以看出她有多么坚强吧！或许我写的还不至于令你感动，但我想说的是，她，一个不幸的人，真的给了我太大的感动。我感到幸运，因为我成为了她的朋友，我是她唯一一个可以说秘密的人。我说过了，我在她身上学到了太多的东西，我真的很庆幸！！
小学作文 篇4
读了《男生贾里》这本书后，我非常惊讶。主人公贾里的生活竟和我的现实生活相差无几。贾里有一个刁蛮、爱撒娇、倚小买小的同胞妹妹，而我却恰恰相反，我有一个温柔、体贴、爱帮助我的同胞姐姐。
《男生贾里》这本书里，大部分讲的是主人公贾里在学校的种种趣事。也有在生活中，在家庭里发生的趣事。贾里是一个有点骄傲又有点幽默的人。他总认为自己很优秀，让别人对他有一点：“自以为是”的感觉，而是他总是“看不起”自己的同胞妹妹，说他这个不好，那个不好，不愿意和妹妹一起玩。可是，就在他抱怨妹妹的同时，又反映出贾里对妹妹的爱。贾里也从别人的身上学到了，好多关于人生的哲理。
人们都说双胞胎兄妹之间会有心灵感应的，一个能破译出另一个人心中的秘语。可我发现，贾里和贾梅之间没有什么特异功能，也没有发觉他们有心灵感应。而我和我的同胞姐姐可有心灵感应的。假如我的身体不舒服，那我的姐姐也会跟着不舒服；假如我摔了一跤，摔痛了哭了，那我的'姐姐也会不开心的……
但我自从读了这本书以后，我觉得我也有很大的变化。我在家里不再和姐姐妹妹吵架了，还和他们一起做功课，一起出去打羽毛球，一起出去游玩，可开心啦！有时爸爸妈妈在家里不开心，我还会做爸爸妈妈之间的调解员，来缓解家庭紧张的气氛。
在贾里身的上，我也能发现一点自己的影子；时而愤怒；时而冲动；时而兴奋，但我不再是小孩了，要做一名勇敢的男子汉。
小学作文 篇5
我们家有一位高级侦探，你们猜是谁？我来告诉你们吧！她就是我们家大名鼎鼎的老妈了。她有一双火眼金睛，有一对顺风耳，还有比狗还灵敏的鼻子，每当我做了什么事老妈都一清二楚。
有一天，我突然非常想玩电脑，正好我的老妈要去开会，我想这下一定要玩得痛快。老妈走出家门的那一秒钟，我迅速跑到书房，玩起电脑，过了一小时，老妈高跟鞋的脚步声向我传来，我赶紧关掉电脑拿起一本《安徒生童话》开始假装认真的看起来，老妈向书房走来看到我认真的在看《安徒生童话》这本书，她一点也不相信。老妈用自己的火眼金睛在书房里扫描了一遍说：“芳芳，你有没有玩过电脑？”我说：“没有。”老妈用手摸了一下电脑的`屏幕，说：“电脑怎么这么热。我赶紧说：“我不知道。”妈妈说：“肯定是你玩过了，不用狡辩了。”我看老妈已经破解出来了，就只能承认玩过了。老妈果然是侦探啊！
又有一次，老妈去公司办事，不过一会儿，老爸就回来了。我说：“老爸你怎么这么早回来，是不是有啥事？”老爸说：“我有私房钱，千万别告诉你妈，我会给你买好吃的。”我听到给我买好吃的就立刻答应了。只见老爸把钱藏在了自己房间的厕所面盆下面，有一个小的地方，就把钱藏了过去。不过一会儿，老妈就从公司回来了，她看到我们两个人鬼鬼祟祟就又开始侦察，老妈走进自己的房间看到盆子下面有一个红红的东西，老妈把它拿出了，原来是钱。我和爸爸一看事情败露，连忙到了外面。老妈不愧是大名鼎鼎的侦探啊！
侦探妈妈果真厉害。
小学作文 篇6
宣传，什么是宣传呢？可能很多小伙伴不理解其意义，我来解释一下大概吧：让目标信服一件事，并且说服他/群众一起进行宣传。
各行各业都需要宣传来扩大自己的势力范围。一个品牌能够踏出的第一步就是获得顾客的好评，然后让其帮忙宣传。然后一传十，十传百；一生二，二生三，三生万物。一个好评满朝的品牌，他的宣传可以被美化为“推广”。而一个对于社会没有益处的集团、团体，他们的`宣传顶多算是”坑蒙拐骗“，例如邪教。在这里我要给大家敲敲警钟：有一个信仰固然是好，不过要擦亮双眼，不要被坑蒙拐骗了哟！
我有些日子没有在麦格上登录的，今天一打开麦格，就有许多的互动信息。点开一看，正有一个人在我的作文评论里宣传呢！她想要我给她的作文点赞，但是我并没有，因为我的心里有点不舒服。我并没有觉得这个有错。宣传可以，但是放错的地方就不对了。你在我的“评论”里发了这个，这个就成了广告。评论，是大家发表对作品、作者理解与看法的地方，你在这里发，岂不是造成了所谓的污染么！不仅占了大家评论的地盘，而且如果大家对你的作文不感兴趣，你这个赞也不应该得到。至于她的具体信息，我就不透露了。你要宣传，可以啊，你可以来找我，私信我，让我帮你打个宣传啊！
以上就是我对宣传的看法。喜欢我以及我的作品的小伙伴期待你们的评论、关注以及点赞！以上不就是一个打广告的机会吗？哈哈！
小学作文 篇7
我是一个非常喜欢小动物的人，对自然界中那些动物之间的打打闹闹非常感兴趣，正所谓，“一物降一物”，食物链是动物之间基本的生存之道，它们相互依存，才能发展。于是，这造就了一个天性爱观察小动物的我。
一天上午，我写完作业，在门口玩耍，忽然看见不远处有一团黑乎乎的东西，强烈的好奇心促使我走近去一探究竟。我走过去一看，我还以为是什么呢，原来是一只飞蛾和几只小蚂蚁扭打在一起。这一幕刺激了我的本性，于是我赶紧蹲下去细心观察。仔细一看，原来是飞蛾在跟蚂蚁搏斗呢。
看起来瘦小的几只蚂蚁企图将飞蛾扛起来，可是飞蛾拼命挣扎着，不能让它们得逞，虽然飞蛾受伤了，但是这几只小蚂蚁似乎并不是它的对手。渺小的蚂蚁对抗飞蛾，真是关公面前耍大刀——不自量力。
可是小蚂蚁们似乎没有意识到这一点，它们还在与庞大的飞蛾进行着殊死搏斗，它们应该想回去向老大邀功呢吧。只见蚂蚁们分头行动，经过一番较量之后，蚂蚁还是拿飞蛾没办法，束手无策的它们终于发现自己不是飞蛾的对手，毕竟对手太强大，自己只有几个“小兵”不足以与它抗衡，于是它们聚集在了一起，似乎在商量着什么对策。
终于，它们想出了一个办法，只见“领头”的威风凛凛地指挥作战方案，首先派了两个“小兵”去蚂蚁窝里搬救兵，然后命令剩下的蚂蚁守在飞蛾周围，它们像士兵一样训练有素，整整齐齐地包围了飞蛾，等待“援兵”的到来。而被紧紧包围的飞蛾呢，因为经历了一场生死之战，再加上受了伤，可能有些力不从心，已经累的'上气不接下气了，正在养精蓄锐，等待与敌人的第二次交锋。不知道这次到底是谁输谁赢，虽然飞蛾暂时凭借自己庞大的身躯占了上风，但是它的体力已经消耗得差不多了，看来这次的结果很悬呐。
还没等到飞蛾做好战斗的准备，蚂蚁的“救兵”就已经搬来了。蚂蚁们成群结队，井然有序地朝着猎物走了过来，光看这个气势，我觉得飞蛾就已经输了。不过我还是对它抱有一丝丝希望，毕竟在我看来，再多蚂蚁在庞大的飞蛾面前依然显得那么渺小。
蚂蚁气势汹汹地来到了飞蛾的面前，丝毫没有懈怠，战争一触即发。还没等飞蛾反应过来，一场激烈的战斗已经开始了。别看蚂蚁的体形只有一丢丢，它的力量还挺大的。它们在指挥官的有序指挥下，排兵布阵，对飞蛾展开了猛烈的攻势。只见它们在飞蛾身上爬来爬去，咬来咬去，企图将它置于死地。飞蛾被蚂蚁咬得翻来覆去，疼的满地打滚。
在一旁观战的我，为飞蛾揪着一颗心，难道飞蛾的命运就这样了结了吗？我看到飞蛾也不甘示弱，一直在不停歇地拍打着翅膀，扭动着身体，试图把身上的蚂蚁都给抖落下来。在飞蛾的拍打下，蚂蚁确实从它背上摔了下来，不过蚂蚁也没有放弃，继续爬到飞蛾身上作战，它们扭打在一起，难分胜负。飞蛾渐渐失去了斗争的力气，没有之前那样负隅顽抗了。蚂蚁齐心协力，殊死拼搏，终于将飞蛾拿下了，飞蛾也已经奄奄一息，任凭蚂蚁摆布了。
蚂蚁一方胜利了，它们抬着飞蛾，团结一心，一步一步地像窝里前进，准备回家和同伴们一起分享这胜利的果实。
看了这场有趣的战争，也让我明白了一个道理：团结就是力量。
小学作文 篇8
我最难忘的事有许多，像沙滩上的贝壳，捡都捡不完。但我最难忘的还是那一次。
那年夏天，我去爷爷家玩。中午吃完饭，我在沙发上玩小汽车，爷爷在椅子上休息。突然，爷爷说：“你整天只想着玩，胸无半点墨。’
心想是不是喝墨水就有知识吗。说完，我跑到爷爷的书厨，拿起一瓶中华牌墨水准备喝时。就闻到一股臭味，差点吐了出来。刚想走出门外时。又想起爷爷说的'话，只好回头喝墨水。
我打开墨水盖，捂着鼻子，拿起墨水，往嘴里倒。一瞬间我
被墨水呛得摔倒在地。爷爷听见声响，急忙跑了过，说：“你在干什么！”说完，急忙带我去卫生所。
回到家，爷爷直骂我是个大笨蛋。不懂理解其中道理。原来的‘墨’是知识。我以后要多学点东西，不让爷爷笑话我。你们说是不是呀？
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