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小学作文300字
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
在每个学期同学们都有自己的计划,我也不例外。在这学期我和父母亲提高了分数。
在本学期中我的英语和数学要考95分以上,语文要考90分以上,我会努力做到的。我最关心的是语文,因为我的拼音和阅读概括还有粗心是我的最大的强敌。我要每天把新华字典背一页,那样我的拼音和粗心都可以渐渐减少和改正,我每次写概括的时候,都要把课文多读几遍再写概括,这样我错的机率也会减少。我的数学错的主要是填空题,我要背好公式,这样我就会尽量少错。我的英语出问题的`是听力部分,我听碟时要听的时间长点,而且要认真不能马虎,牢记发言。我在张老师听写时一定要全对,这样我错的一定会慢慢减速少。我只要针对这些来进行努力,就一定会取得让自己满意的成绩,爸爸妈妈也会非常开心的。
在这里希望您给我加油,我想在你们的鼓励下,我也会尽自己的努力达到目标,加油!
小学作文300字 篇2
窗外,雨,一直下个不停。
这几天或许很霉运,考试考砸,回家挨骂,被人误会……一连串的事儿压得我喘不过气。心情就像这雨天,总是很郁闷。
好好观察这雨,每次总有不同的.感触。想起5岁时看雨,觉得雨很奇妙。7岁时看雨,觉得雨好像一个个小精灵。10岁时看雨,觉得雨很浪漫。现在看雨,觉得雨不孤单。
雨并不孤单,每次当你看到雨,雨总是由一个小水滴一个小水滴一起下来的,你见过只有一个小水滴从天空降落吗?那不是雨。雨并不孤单,可为什么我从雨声中听到了意思忧愁?
窗外雨,滴答滴答。雨一直下个不停,有点无聊,便开始研究起“雨”字来。突然发现,雨字的上面部分好似一片天,而那四点仿佛就是一个个小雨点、小水滴。仔细看这个字,好像听到了“滴答滴答”的声音……
雨,滴答,滴答,一直下。
小学作文300字 篇3
马这不安分的精灵,我虽没有骑过,但我希望有一天能去内蒙古大草原骑着马儿在草原上奔驰,感受一下大草原的一望无际。所以每当听到清脆的.马蹄声,我就会沉浸在这有节奏的马蹄奏响乐中,放飞我的遐想……
假如我有一匹马,我希望它是一匹血统纯正,全身乌黑的汗血宝马,忠诚于好主人的烈马。我希望它拥有防兵曹胡马的俊美,健挺,能够带我领略大自然的神秘。
假如我有一匹马,我会给它住上金色的马棚,给它佩戴金色的铃铛,任它在秋高气爽的辽阔原野任意驰骋,做一匹无拘无束的马。
假如我有一匹马,我会带它去大海边戏水,用海水给它冲凉,再一起漫步,一起看潮起潮落,日出日落。我会带它去大山深处,一起奔跑,一起欢闹,一起与鸟儿比快,与洪钟比声。
假如我有一匹马,我会好好爱护它。
假如我有一匹马……
小学作文300字 篇4
一生中我们经历过许多节日,有春节,元宵节,端午节……其中我最喜欢儿童节。
到了儿童节我们都去参加游园会,带上表格行走在校园中。我们进入风雨操场,开始了夹弹珠游戏。我拿起一双筷子轻轻的夹起了一个弹珠,放进另一个碗里夹起一个大弹珠,手中的筷子一用力,一下子飞了出去,又夹起一颗弹珠,将手中的力掌控好慢慢的夹进了碗中。在努力后一颗颗弹珠进入了碗中,就剩下最后一颗大弹珠了!我激动得夹起了最后一颗弹珠,可惜手一滑弹珠滑回去了。我又夹起它慢慢的,轻轻的',最后我终于成功地将弹珠放入了最后一个碗中,也成功地将满分五分收入了怀中。
接着,我又去投篮。随手拿起一个篮球,对准球栏,双脚一蹬,手一投,球便从我手中飞了出去。近了,近了,更近了,啊!就差一点点就进了。我又拿起一个球,再次对准目标,双脚一蹬,手一甩,球又飞出去开始在篮板上打转,终于球停了下来,落入了篮板,球进了!我又把五分收入了怀中。
这次“六一”儿童节让我十分的难忘,希望下次的“六一”儿童节快点来。
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