动物小学作文

时间:2024-01-10 15:49:04 小学作文 我要投稿

动物小学作文9篇【优选】

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的动物小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

动物小学作文9篇【优选】

动物小学作文 篇1

  我给大家介绍一下我的动物一家。

  首先是我的爸爸,爸爸是属牛的。妈妈说爸爸决定的事,十头牛也拉不回。这不今天爸爸要我出去买东西,我说:“我不去。”爸爸说:“好,不去大家都不去好啦”结果我认输了,因为我知道如果我不去。爸爸不让别人去的。我爸爸的脾气怪不怪。 我的'妈妈我属兔,外婆说过妈妈脾气很好,可是我不认同。妈妈她也不是十全十美的人,也会有脾气,有句话不是说“兔子急了也会咬人。”妈妈就把这句话体现出来了。看我弟弟又不听妈妈的话了。妈妈正在说他呢!

  我的弟弟,他是一个很顽皮的孩纸。他属蛇。可是我不知道他和生肖有什么像。所以不说他。我来说说我吧。我属龙,大家算不算有威严呢。哈哈,我在家里可是一个有点小小威严的孩纸哦。妈妈把东西乱放,我会提醒她哦!我也会提醒弟弟不要整天看电视哦!

  怎么样,我的一家很有趣吧!

动物小学作文 篇2

  动物是人类的好朋友,小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。其中大象是我最喜欢的动物。

  大象是一种巨大的动物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的脑袋上。它的眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的下面。现在该说说它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保护自己的重要武器。因为大象鼻子可以挡住豺狼虎豹的攻击。大象的鼻子还可以给大象洗澡,帮助大象吃饭。大象的鼻子能干那么多事情当然也小不了。大象的鼻子就像一条巨大的蟒蛇。大象的脑袋上还镶嵌着两条黄白色的.象牙。它的身体像一堵墙,它的四条腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴虽说短但可以够驱赶苍蝇的。

  大象它还喜欢群体生活,公象在最后,象宝宝在中间,母象在最前面。这样就可以挡住豺狼虎豹的攻击来保护小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各种水果和干果。有的时候还把食物给储藏起来。

  怎么样?我喜欢的动物——大象,很有特点吧!

动物小学作文 篇3

  我家养了一只小猫,它叫"小白".它在我家生活了一年,我们已将小白当成家里的一员.小白长得十分惹人喜爱.全身上下披着黑白相尖的长毛,没一丝杂毛.它有一双黄眼睛,像一对黄宝石.头上竖着两只小耳朵,粉红粉红的`.这耳朵可灵啦,它能从脚步声分辨出我们来.

  小白的动作很轻,跳来跳去也不发出一点声音,这可全靠它脚上的肉垫.它的利爪都藏在了里面,要是你惹了它,它就会毫不客气地挠你一把.

  小白非常淘气.它一会跳上饭桌,一会跳上柜台,害得妈妈要把它“软禁”。即使这样,我们还是很喜欢它,天天给它好吃的.

  小白淘气又可爱,我爱我家的小白.

动物小学作文 篇4

  星期天,我和爸爸妈妈来到淹城野生动物世界游玩。

  一进入景区,我就陶醉在了这神奇美丽的景色之中。最先映入我眼帘的是一片人工湖。几只漂亮的白鸽从湖面上一掠而过,它们展开有力的翅膀,冲向蓝天,在广阔的天空中自由自在地飞翔。湖中的鱼儿也似乎在为它们加油鼓劲,扭动着肥大的身子,显得憨厚可爱。我欣赏着这美丽的景色,便情不自禁地赞叹道:“好美呀!”我仔细地看着地图,决定先去濒临灭绝的动物之一---白虎区。可是,原本可爱的小白虎此时显得无精打采的,我真为它的健康而担心。走过去差不多一两步,便到了狼区。狼就不跟白虎一样病怏怏的啦,它的眼睛炯炯有神,走起不来可有劲了呢!

  跟“王者部落”拜拜以后,我们便来到了猩猩馆。以前我认为猩猩就只有黑猩猩,没想到还有阿拉伯猩猩这种品种呢!星星是灵长类动物,它和我们人类的动作十分相似,瞧,它现在正伸出自己的手掌,向一位游客要零食吃呢!我看见猩猩做出如此funny的动作,便忍不住哈哈大笑。由于时间关系,所以我们只得继续出发。前面是两爬馆,所谓的“两爬”,我想应该就是较小的爬行动物吧!走进两爬馆原来都是蛇呀巨蜥什么的。给我留下最深的是蟒蛇、翡翠巨蜥和湾鳄。最值得一提的.是蟒蛇,你也许会问:蟒蛇有啥好看的,不就粗粗的吗?不,蟒蛇有他自己最漂亮的地方,你这样说的话,会伤到蟒蛇的自尊的。蟒蛇与众不同的就是它的纹色是很有规律的,一道一道分布在表皮上,好像给蟒蛇披上了一件漂亮的外衣。

  顺着地图的路线,我们又来到了棕熊区。棕熊好可爱,全身毛绒绒的,软软的绒毛覆盖在它胖胖的身体上,使它看起来是那么的憨厚可爱。我忍不住大声说:“棕熊,I love you!”

  最后,我们来到“孔雀苑”。我们买了一份宠物粮,准备喂孔雀。我看中一只蓝孔雀,迅速把粮食送到它的面前,谁知那孔雀受了惊吓,吓得扑腾着翅膀跑开了。我边追边喊:“孔雀你别跑!”后面传来妈妈的嘲笑声:“看你这个样子,孔雀都被你吓跑了!你应该从它的正面走过去,孔雀才会吃你的粮食。”我想了一会,决定遵从妈妈的意见。 于是我向孔雀走去,迅速把粮食递到孔雀的嘴巴面前。孔雀犹豫了一会,终于把我递过来的粮食吃了一口,我高兴地喊到:“妈妈,妈妈,孔雀吃了。”妈妈笑着摸着我的头说:“儿子,你真能干!”

  真好!这次动物园之旅让我知道了如何和动物和睦相处,也让我增长许多见识。

动物小学作文 篇5

  我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物,也喜欢解剖动物。有一次,一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃,我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体,就问他:"这是什么东西?"伯伯说:"是蚌的血。"我听了感到,心想,血都是红的呀,蚌的血怎么会是淡蓝的呢?"

  这天下午,我们到河里去摸蚌,不一会儿,就摸到了许多。我们选了一只最大的,决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里,等它张开了蚌壳,就把一根木棍装进去,使两片蚌壳之间留有一条缝隙;然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀,小心地把它剖开,看到从里面流出一种淡蓝色的液体。

  这时,我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的.血液的确是淡蓝色的,这说明,动物的血并不都是红色的

动物小学作文 篇6

  人们都知道大熊猫,它身披漂亮的黑白相间的大衣,憨厚可爱,人们都喜欢,它还是国家的国宝。可我也不懒哦,我叫小熊猫,也是国家的保护动物。噢!对了,你们可别错误地认为我就是大熊猫小时候的样子哦!我也长得很可爱,很帅。我长着一个大大圆圆的脑袋,脸上长着一对亮亮的,像黑葡萄似得大眼睛,眼睛周围还有两块白色的绒毛,远远望去,这像带上了一个大口罩。我的`全身贺头部都长有金黄色的毛。我的尾巴最特别了,圆滚滚的,颜色是棕色贺黄色相间,看上去特别美丽,比小松鼠的大尾巴漂亮多了。

  我住在大森林里,我喜欢吃树上的野果贺嫩竹子,我每天生活得很快乐。有许多小动物都是我的小伙伴。

  欢迎你来跟我交朋友。

动物小学作文 篇7

  蜻蜓是个挺奇特的家伙。它的头呈三角状,两对睁得滴溜圆的黑眸子炯炯有神,好像能看懂你的心思似的。小巧玲珑的身子好像风一吹就能把它刮到地球的极端去。扑扇的.大翅膀与它的身体是多么匀称,飞翔时好似一个窈窕淑女轻悠悠的漫步。 优美轻盈的身体,蜻蜓是个很挑剔的淑女呢!

它们只选择雨后的竹林安家,有时也会调皮的到人们家去做做客。不过,它可友善了,不会打搅你。平时季节更替可以看到很多蜻蜓,有时候只看到稀少几个,但蜻蜓就喜欢到我家来!所以,我经常和蜻蜓戏耍,梦里,她就是国色天香,蜻蜓可是消灭害虫——蚊子的好帮手哩!捕食时,绿色的花纹能帮它作掩护,等悄悄的靠近猎物时,它就以迅雷不及掩耳之势牢牢咬住猎物。但它毕竟是个窈窕淑女,吃东西当然也是细嚼慢咽啦!它在捕食猎物时是英勇的战士,可吃东西是就是脱下粗犷面孔的花木兰喽。

我喜欢蜻蜓,它真是个空中厉害的飞行员,可爱的昆虫,俊俏的淑女,你真可爱啊!作为自然界的益虫,我们要爱护好它!

动物小学作文 篇8

  在我六岁的时候,爸爸带回来一只小乌龟。我给它起了个名字叫笨笨,如今它已陪伴我两年了。

  笨笨的家是个大鱼缸,里面有假山,没事的时候,它总是懒洋洋的趴在石头上晒太阳,样子可爱极了。笨笨背着硬硬的龟壳,遇到危险的时候可以躲在里面保护自己。龟壳下有灵活的四肢和伸缩自如的小脑袋,椭圆的脑袋上有两颗黑宝石似的'小眼睛,炯炯有神。

  笨笨最喜欢吃小鱼小虾,我和爸爸经常去河里网鱼虾给它吃。每当看到有别的生物放到鱼缸里,它马上展开攻击,不一会儿就把入侵敌人统统消灭干净,吃饱之后又去晒太阳了。

  这就是我的小乌龟笨笨,可爱吧?

动物小学作文 篇9

  你们喜欢小动物吗?反正我是很喜欢小动物,尤其是:小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。

  小兔子温柔可爱是一个乖乖女,而又胆小害怕,像是一个和父母走丢的孩子,真是一个大家闺秀。

  没毒温顺的小蛇,虽然说是温顺,但是它感到自己有危险的话,它还是会用它那两颗锋利的.小牙咬你,虽然无毒也会让你疼痛难忍。

  小猴子但是相当机灵的动物,安能够用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃,虽然它不能像人一样说话,但它的智商是和人不分高低的,甚至超出人的智商。

  小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫,到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。

  小狗但是一个有情有义的动物,他能够为了一个人不顾自己的安然来救主人的。

  小百灵鸟但是我们歌唱偶象,只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听,我就乐得屁颠屁颠的了。

  小乌龟走路可相当慢,但是小乌龟的耐性但是无法形容的,像是一个很深沉的老人家。

  人和动物之间的友情但是很重要的,如果世界上没有动物就会没有欢乐,所以人不要太自私,要和动物和平相处,要爱护动物,不要扑杀动物。

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