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小学的作文600字10篇(必备)
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学的作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学的作文600字 篇1
秋天,就像一幅色彩斑斓的画卷,有果实累累的果园图、有五谷丰登的田野图、有秋风习习的爽朗图、有天高云淡的天空图……你会喜欢哪一幅呢?
今年秋天,我和妈妈弟弟一起去爸爸的.老家去玩。来到了老家之后,最先映入眼帘的就是那些红彤彤的,或者是金灿灿的叶子从树上一片片的飘落下来,这时,妈妈和爸爸从车上下来了,问我:“你怎么不进去呢?”我和爸爸妈妈说:“爸、妈,你们快看。”爸爸妈妈茫然的表示他们什么都没有看见,我说:“你们看那儿,一到秋天的时候,大树的孩子——叶子就会离开妈妈的怀抱。妈妈,就像你是那大树,而我和弟弟就是两片柔弱的叶子,我们终有一一天也会长大、去远方打拼生活,但是,妈妈您放心我们会照顾好自己你不让您担心的……”妈妈欣慰的说:“好,妈妈知道了,我的孩子们也要长大了。现在咱们先把这些叶子打扫干净吧!”说完,我们就一起把地上的叶子打扫干净了。
我走进大门,发现家里空空荡荡的,非常安静,过了一会儿,爸爸又叫我们一起去玉米地里采摘呢!我兴奋不已,二话不说,直接奔向玉米地里去,我在爸爸的教导下学会了采摘玉米的方法,然后就开始摘了,一个、两个、三个、四五个……我非常的开心和充实,突然我“哎哟”一声,我被玉米杆绊倒了,爸爸把我扶起来后说:“不怕,坚强点。”爸爸给了我勇气,我站起来继续掰玉米。
太阳落山了,我们该回家了,虽然还没有尽兴,但是在我度过的九个秋天中,让我印象最深的还是今年的秋天。
小学的作文600字 篇2
在这个以文明为前提的社会里,关爱,随处可见。它是给孩子的,也是给老人的,人人都需要他,当然,也包括残疾人,他们在身体上有所缺陷,但是,没有人歧视他们,反而为他们付出了很多,比如:建残疾人学校,为残疾人找工作甚至为他们办置残奥会......在人们的这些付出中,不是处处隐含着“关爱”这两个字吗?
当然,不一定从办学校,找工作等这些大举动中才能体现对残疾人的关爱。生活中,这样的关爱也是随处可见呀!
就拿我上次在公交车上所遇到的事为例子吧!那天,我坐公交车去外婆家。上车后,车子过了好几站,上来了一位看起来年龄挺大了的.人,他双眼紧闭着,拄着一条拐杖,后面也没跟什么人,很显然,他是一个盲人。他吃力地摸索上车,车子一直没动,直到他站稳了,才开。车上的人虽然少,但已没有位置了,于是,车上的人们开始让座,“大伯,坐这儿来吧!”“大伯,您站着累,我让给你位置吧!”可是,不管大家怎么说,盲人大伯都只是笑着摇摇手说不用了,大家没法子,也就不再说什么了。这时,车子来了个急刹车,大伯的手没抓牢,一下子坐到了地上,旁边几个人连忙去扶大伯,大家都责怪司机,让他开车小心些,司机也内疚地连连答应。这时,一个大哥哥站了起来,走向大伯,说:“大伯,等下一站我就下车了,您坐我这儿吧!省得一会儿又摔倒了。”大伯犹豫了一会儿,微笑着答应了,连声向大哥哥说着谢谢,坐到了那个座位。我们也以为大哥哥是真的要下车了,可是并没有,车子已经过了好几个站点,他依然站在那儿,我们这才明白他的用意,都用敬佩的目光看着这位青年。
下了车,走在路上,我不禁感慨万分:就是在让座这么一件普普通通的小事里却饱含着人与人之间那种浓浓的关爱之情,怎能不让人感动!
啊!让爱与我们同行,与这社会同行!让这文明的社会更添一圈爱的光环!!
小学的作文600字 篇3
妈妈的爱有多深?我不知道,只记得那天晚上下着“哗啦啦”的大雨
记得那一天,下午放学的时候,天空突然下起了“哗啦啦”的.大雨,我没带伞,见家离得近,于是就决定淋着雨跑回家了。
到了晚上,我突然觉得头好晕,还伴着一点痛,我就急忙大叫:“妈妈,妈妈。”妈妈听到我的叫声,马上从客厅来到我房间,并温柔的问我:“宝贝,干嘛呀?”我对妈妈说:“妈妈,我头好难受,又晕又痛。”妈妈听了,摸了一下我的额头,妈妈马上紧张起来,说我发烧了,然后在药箱拿了一支体温计给我量体温,过了几分钟,妈妈把体温计拿起来看,妈妈又紧张起来,我问妈妈怎么了?妈妈说我发高烧,快40度了。当时刚好爸爸出差不在家,我看见妈妈拿起电话并拨通了,跟对方说了几句就挂了,原来妈妈是叫一个亲戚开车送我们去医院。到了医院只见妈妈直奔挂号处挂了急症,然后就找了一个位子坐着,并紧紧的把我抱着,还不停的安慰我。等了一个多小时才轮到我们,我当时有点昏昏沉沉,根本没力气走路,于是妈妈就抱着我去看医生,然后是交钱,化验,拿药,打吊针。我就在妈妈怀抱中昏昏沉沉的睡着了。
也不知过了多久,我只听到妈妈在我耳边说:“宝贝,针打完了,我们回家了。”,然后我就迷迷糊糊的被妈妈抱起来上了车。回到家,我睁开眼睛看了一下钟 ,原来已经凌晨3点了,看着妈妈的眼睛布满血丝,疲惫的身影,那一刻,我热泪流出来了。
妈妈的爱有多深?我不知道,只知道妈妈会不顾一切的爱我们。
小学的作文600字 篇4
童年像一幅画,画中有我们的乐与悲;童年像一首诗,诗中有我们的得与失;童年像一首歌,歌中满载着我们的梦想……说起我的'童年趣事,真是一匹布那样长,三天三夜说不完!不过最有趣的,要数那一次了。
记得有一次暑假,我们一家三口回老家茂名。经过六个小时的车程,终于到了!我们首先到了老屋看一下,之后爸爸和几个兄弟姐妹聊起天来。我可没那么无聊,看见隔壁有几只鸡在走动,我不禁流起口水来,便想去捉鸡。我挽了挽衣袖,摆出猛龙下山之势准备攻击,双腿一蹬,放开四“蹄”,捉了起来。
我本以为捉只鸡很简单,谁知,那几只鸡跑得比我还快!比我还聪明!只见那只鸡以迅雷不及掩耳之势向后“逃跑”,你以为它是在逃跑吗?不!它是在“钓鱼”,引你上钩,之后忽然转身,扇你两下。鸡没捉到,反而被弄得团团转。
我知道不够打了,就大叫一声:“好……好汉不吃眼前鸡……额……亏!”然后跑到洗衣房,拿出一个洗衣盆,猛地朝一只鸡冲去。原本想拿盆子拍它,可鸡没拍到,自己又摔了个“饿狗抢屎”。看见怎么捉都捉不到,整个人都垂头丧气了。我便去问妈妈:“妈妈,为什么我总是捉不到?”妈妈说:“那是因为这是走地鸡,它的身体素质比普通鸡高得多,走得快,所以捉不到!”听了妈妈的解释,我越来越怕那几只鸡。
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”这个故事让我想起了《童年》这首歌曲。是呀!童年是金色的,童年是美丽的。这个故事深深地存在我岁月的长河,永远不会忘怀。
小学的作文600字 篇5
直到现在,我才知道我欠着妈妈的债!
有一次,我邀请了几个小伙伴到我家里来玩。他们刚到时,妈妈还正在休息。我们无所顾忌地在客厅里大吵大闹,一会儿拿着水枪扫射卧室的门,一会儿把电视机的声音开到了最大,一会儿在沙发上蹦来跳去,一会儿在屋里追逐嬉戏,玩得不亦乐乎!一公里外都能听到我们吵闹的声音,好像孙悟空大闹天宫似的!
就在我们兴致勃勃的时候,卧室的门“砰”地打开了,妈妈满脸怒容的冲了出来,二话没说夺过水枪,又立刻关掉了电视机,就回卧室去了。我和小伙伴们只能坐在沙发上面面相觑,你望我,我望你!我不以为然地想:“哼!不就是声音大了点嘛,真是小题大作。”
仅仅两天后,我就改变了这种看法。)
那天下午,天阴沉沉的,不时还下着一点小雨。我正走在放学的路上,担心雨会越下越大。果然,几分钟后,倾盆大雨如约而至,我赶紧躲到了大树下面,不知该如何是好。
突然,远处出现了一个急匆匆的身影,是妈妈!我高兴地跑过去,发现妈妈因为来时走得太急,只带了一把伞。而雨太大,她匆匆赶路,根本没有顾及到自己,衣服被打湿了很多。站在妈妈的身旁,看着她那被雨水打湿的衣服,一种心酸的感觉涌上我的心头!原来妈妈这么关心我,想起两天前我对妈妈的.不屑一顾,我的内心一阵阵的自责。
仔细回忆一下,妈妈从来都是那样爱我的啊!她给予我的爱,就象一笔感情的债,一直存放在我的心里。我想,我一定要听妈妈的话,做一个懂事的孩子,用我的健康成长来偿还这一笔爱之债!
小学的作文600字 篇6
我们美丽的校园位于西城淄博路的中段。校门口朝南,西面墙上七个大字“东营区第三中学”在太阳的照耀下闪闪发光。
一进校门,首先映入眼帘的的是一座四层教学楼,楼门上写着三个大字:崇德楼它无声的提醒着我们要“崇德尚文,厚学求真”,小学一年级在一楼,二楼,三楼和四楼分别是二,三四年级和教师办公室,同学们坐在宽敞明亮的教室里学习,增长知识,吸收成长营养,每天传入你耳朵的是朗朗的'读书声,。它的西边是“博文楼”共有四层,一层是实验室,同学们每天都在这里做着有趣的实验,说不定一个天才就在好这里呢!
崇德楼和博文楼围成了一个九十度的直角,它们共同守护者红色方砖铺成的广场,庄严地升旗仪式就在这里举行,每个星期一我们都要唱着整齐的国歌,看着鲜艳的国旗缓缓升起,我们的爱国之情油然而生,平时一到大课间同学们都迫不及待的拥到广场上跳绳,做操……这里充满了欢声笑语。
广场的东边是宽阔的操场,广场和操场有一墙之隔,为了让同学们感受到国学的魅力,墙上写满了“弟子规”,“三字经”等,同学们一有时间就聚在那里津津有味的读,墙东边的操场上有平衡杠,篮球杆,秋千,最令人称奇的是还有绿茵茵的足球场地呢!我们的体育课都是在那里上,在这里你会看到同学们脚尖奔跑的身影,高年级打篮球的呐喊声也充满了你的耳膜,每年的运动会也是在这里举行的,同学们在这个大舞台上充分展现了自己的风采。
这就是我们美丽的校园,你向往吗?欢迎你随时来参观。
小学的作文600字 篇7
“耶!今天终于可以去好好的玩了!”早晨,这声音从我的房间里传来。什么?你要问我为什么,嘻嘻……,告诉你们吧,今天我就要去钓鱼了。
在我的期盼中,时间爷爷带着我慢悠悠的来到了下午,我拉着妈妈就往农家乐进行了“百米冲刺”。一到鱼塘边,我无暇顾及乡村美景,便迫不及待拿起钓竿,装上鱼饵,丢出了钓钩。一分钟过去了,三分钟过去了,十分钟过去了,那漂在水面上的浮漂就是动也不动一下,急得我抓耳挠腮。就在这时,鱼漂突然微微的动了一下,我马上兴奋得死盯着鱼漂,眼睛连转也不敢转,就像一句歇后语说的那样“张飞穿针——大眼瞪小眼”,待鱼漂沉下去后,我猛地使劲一拉,一条比鼠标还小的鱼钻出了水面。我一看到这鱼,心情马上乌云转晴,说:“哈哈,钓到一条鱼了”,可在我走神之际,鱼儿就轻松的挣脱鱼钩,尾一摆便没入了水中,还扇了我一脸的水,似乎还在嘲笑我……我说:“哼,你给我等着,等我下次把你钓上来一定要把你做成红烧鱼。”
两分钟后,只见鱼漂猛地一沉,全都没入了水中,我急忙收线。“呀,这次真是一条大鱼啊!”妈妈在旁边喊道。我一听,顿时来了气力,使劲的拉着,跟鱼来了一场“拔河比赛”,鱼也不甘示弱,咬着钓线就往水塘里拖,我见鱼太重,又非常机灵,便给他来一个“欲擒故纵”,先让它在水里游一会,待它游累了,再把鱼竿往猛地入往背后一甩。哈哈,鱼上岸了,我兴奋得不知所措,还好妈妈及时帮我将鱼取下,放入了水桶中……又过了两个小时,我陆续钓了十几条鱼,我与妈妈满载而归。
今天我感觉特别充实,知道了原来钓鱼也是一种学问,就像学习一样,不下苦工夫,是不会有收获的`,只有刻苦专研的人,日后才会获得成功。
小学的作文600字 篇8
我喜欢弹古筝。我似乎对音乐有着特殊的感情。自从我经过琴行,听见了那一种美妙古典的音乐,便进去一看,原来是在演奏古筝。我被这音乐陶醉了,便恳求妈妈让我学古筝,妈妈答应了。从那时起,我就与古筝结下了不解之缘。
古筝终于搬到我们家了。那古筝造形很奇特,“头”大“身子”小,21根弦,21个拱,一股古色古香的气味,立刻感染了我。初学时,古筝老师对我说:“先认识古筝的基本结构,绿的琴弦是嗦……”我认真地听着,现在学习指法,勾托抹托,哆咪哆咪,来一遍。”终于可以碰琴弦了。“哆咪哆咪……”古典的声音传入我耳朵,“再来一遍。”我有了劲,“哆咪哆咪……”老师老是我这么弹,我不禁想:这么简单的弹法,我早就掌握了,老师还不早点教我弹曲子?老师好像看透了我的心思,对我说:“不练熟指法,怎么弹古筝呢?”啊,原来指法这么重要。
学了一段时间,我的指法熟了,老师便教我开始弹曲子《小鸟朝凤》,婉转动听的鸟鸣声霎时间进入我的耳朵,一忽儿两只黄鹂“倏”地从这个枝头飞到那个枝头,恰恰啼叫着;一忽儿百灵鸟“啾啾啾”地叫几声,和着音。“布谷,布谷……”布谷鸟地唱起了欢快的歌。就在这时,凤凰鸟带着缤纷的色彩,啼叫起来,许多鸟儿围着凤凰鸟盘旋,舞动……就连乌鸦也过来凑了热闹。无数只鸟儿欢快地在这儿开起了演唱会。这仿佛是一幅精彩的画面。
这美妙的音乐声更激起了我学古筝的信心。古筝课上完后,我回到家,弹得更起劲了。所有的假日我都是在弹古筝中度过的.。
我爱弹古筝,它不仅培养了我在学习上的顽强毅力和品格,而且陶冶了我的情趣,让我从中感受到音乐艺术的美和乐趣。
小学的作文600字 篇9
晚上,饿得眼冒金星的老鼠拿出它储存许久的美酒和鲜鱼,准备送给看守粮仓的大花猫,让大花猫送给自己一些粮食。
老鼠走在路上,不停地想:“别的朋友都说这只大花猫大公无私,它会给我粮食吗?”突然,它看到了一样东西,紧皱的眉头终于舒展开来。
到了粮仓门口,老鼠阴险地笑着:“嘿嘿,只要大花猫喝了这酒,我就可以光明正大地走进粮仓咯。”原来,刚才它在路边的角落里发现了一堆老鼠药。准备毒死大花猫。
这时,大花猫正亮着它的`绿眼,到处寻找准备偷粮食的老鼠的踪迹。突然,它看见一团黑影在眼前一闪而过。“别躲了,出来吧!我已经看见你了。”大花猫威武地说。老鼠便笑嘻嘻地出现了。“呵呵,我们神圣的大花猫,您是正义的化身……”“你有什么事就直说吧!”大花猫打断了老鼠的话。“嗯,我最近两手空空,两袖清风,就连肚子也空空,想在您这儿讨点吃的。”“我这儿没有吃的,请回吧!”大花猫义正严词地说。“您老儿吓唬我呢,粮仓里有那么多粮食,我拿一点儿您不会介意吧!”老鼠望了望粮仓,咽了咽口水。“不行,这是我们猫族的粮食,你再不走我叫警察了!”老鼠拿出备好的酒和鱼,献给猫。猫想:“我在这儿不收呢,怕老鼠再纠缠我,老鼠这么吝啬,怎么会把好吃的给别人呢?这里面肯定有毒!”于是,大花猫装模作样地吃了起来。过了一会儿,栽倒在地。老鼠以为大花猫死了,便大摇大摆地走进了粮仓。大花猫睁开了眼睛,冲进粮仓里。不一会儿,便把老鼠抓住了,送进了警察局。
小学的作文600字 篇10
世界上有大人、小孩、婴儿,这三个要素就构成了一把生命之门的钥匙,缺一不可。那么,如果少了大人们,这个世界又会怎样呢?
如果没有了大人,我们可以在外面玩多久都可以,但是谁给我们做饭、整理、洗衣服呢?你或许会问:不是有复制食物机、保姆机器人吗?让它们帮忙整理也可以啊。用洗衣机洗衣服不是也可以吗?但这终究会有点单调和孤独。
如果没有大人,我们或许对世界各地的事情知道得很少,或许少了很多知识的来源,有了不会的字、图、题和物品不会有人告诉你正确的答案。况且,就算知道了也会少了很多快乐。听一听,父母的教导响在耳边,时时刻刻帮助我们做出正确的选择;想一想,爸妈的关爱陪在身旁,每分每秒都不会感到无助。
如果没有大人,没有人会开车,就少了一份便利;没有人会鼓励你,就少了一些积极;没人会教育你、关心你、逗你,就少了很多温馨;没有人在你生日时变魔术一样拿出一盒蛋糕,就少了一点惊喜;没有人知道你最爱吃的东西,最爱看的节目和最爱玩的玩具。这样一来,就少了无数的欢乐,没有了这种欢乐,这个世界就不再像原本那样五彩缤纷了,各个角落也不再有欢笑声,只会有孩子们对亲人的'呼唤以及想念亲人的哭声。
如果没有大人,婴儿的饮食起居没有人照顾,也就不会有婴儿,没有了婴儿就不会有孩子,而没有了孩子,也就没有生生不息,甚至人类这个物种也就不复存在。
如果没有大人,对于孩子来讲,就像植物没有了太阳。如果失去了太阳,生命就不会再出现。
因此,作为孩子的我们,请珍惜身边每一个“太阳”吧。
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