难忘的小学作文（优秀6篇）
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的难忘的小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的小学作文 篇1
来到五彩斑斓的九寨沟，看到的是一幅别致而令人惊叹不已的画面。
一座座连绵起伏的大山闯进了我的眼帘，它们形状各异，有的挺拔雄壮；有的悬崖断臂；有的连绵起伏……让我赞叹不已。
这里人山人海，所有人的目光都被传闻中的“五彩池”深深地吸引并牢牢地定住。“五彩池”果然名不虚传，各种各样的颜色全都聚集在了这里。红色、黄色、绿色……从不同的角度观察，会呈现出不同的颜色，往红彤彤的太阳望去，水底呈现出了红色；往深深的池底望去，水底呈现出了蓝色；往绿油油的森林望去，水底呈现出了绿色……“啊！”“五彩池”是那么的神秘莫测，让人捉摸不透！
“五彩池”犹如一位艳丽的女子，尽情展现着自己的魅力，让人驻足痴望。我沿着鹅卵石镶嵌成的'小道走去，看到了“长海”。它虽不及海洋宽阔，但魅力也是绰绰有余的。平日里，“长海”都是水平如镜的，清风徐来，水面上微波粼粼，一道道波浪向岸边袭来。可当它发怒时，从小浪到中浪，最后形成大浪，水会无情地吞噬着岸边。
这一次的九寨沟之旅，犹如一个大大地印章深深地烙印在我的脑海中，让我难以忘怀。呵，我感受到的大自然是多么神奇，它动用了鬼斧神工，锻造出了一座大小不同，形状各异的大山，还渲染出一座座五颜六色的水池。哦，大自然，你是那么的伟大！
难忘的小学作文 篇2
夜，是那样的静。只见在一片被浓墨染黑了似的天幕上，点缀着几颗若隐若现的星星，以及一轮皎洁的明月。
这时，一阵从不远处传来的声响引起了我的注意。我走近一看——几个浑身脏兮兮的孩子把一个圆形的什么东西推着走，看上去那东西很重，所以他们走得不快。
我再走近一看，原来他们在滚着的`圆形物是一个锈迹斑斑的阴井盖。
一时间，我忘了自己应该做些什么，只是任凭那几个身影离开我的视野内。
望着那几个瘦小的身影，我呆呆地说不出一句话来。过了一会儿，我才缓过神来。
不知是什么力量的推动，我竟不由自主地快步跟了上去。看着几个小小的身影重新出现在我的视野中，我没有一点感受，只是盲目地跟着。
这时，一个较高的身影发现了我，惊惶失措地说了声“快跑！”就兔子般地溜走了。其他人也一哄而散。
……
在回来的路上，我的内心不住地对我诉说这一新发现——人活着要有志气，否则只是行尸走肉；人再穷也不能穷志气。
我还一直在追问自己：我真得比他们有志气吗？
想想这几天的经历，我明白了什么？我认为我明白了许多许多……
难忘的小学作文 篇3
在我的记忆里，有许许多多的难忘。有难忘的一节课；有难忘的一次活动；有难忘的一些人；还有 ……就是这许多许多的回忆，才使我的.童年生活如此丰富多彩。当然，要说起最难忘的，那还是我的启蒙老师——戚老师。
戚老师已经 50多岁了，让我想不明白的是戚老师都这么大岁数了还来工作，要是换了别人早就在家里享福。戚老师对待工作可认真了！就算你的作业本上少了一逗号她都可以检查出来。上课了，戚老师一个知识点就复述半节课，让大家印象深刻，知识掌握的很牢固。有一天中午，我约了几个小伙伴去办公楼玩，突然我们发现戚老师在小声说话。她在干吗？看书，读报 ……看看了不就知道！我们顺着墙边把头伸了进去。啊？戚老师竟然在背课 ?这时我恍然明白了，戚老师为了把课讲的更好一些，给我们学的知识更多一点，牺牲了自己的休息时间，给我们找学习资料。
还有一次，我生病了。我功课落下了很多，成绩一落千丈，戚老师看在眼里，急在心上。我病好后，她二话没说，就帮把我落下的课给补上了我的成绩又慢慢转好。
她就像一只蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人！三十多个春秋啊！无数个日日夜夜！戚老师用知识的火种点亮我们学习的航程，用辛勤的汗水浇灌我们成长！
戚老师，您永远是我们最好的老师，最难忘的老师！虽然您现已退休，不能在教我们学习；虽然未来的路还很长。我们都会永远把你记在心上。
这就是我最难忘的老师——戚老师！
难忘的小学作文 篇4
轻点时光的台阶，细数故去的光阴，除去与同学嬉闹的时间，留下的只有耳畔边老师的谆谆教导……
我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴，回首成长的路程，看到的是一路成长的历练。在这过得仓促且漫长的六年时光里，有人离开，也有人进来，匆匆面容反复交叠。唯有高老师的教导，他那每一个眼神，每一个举动，仿佛早已刻录成光盘不断回放在我记忆的深处，不断地、不断地回放……
那节课间，我忐忑不安地坐在自己的座位上。看着数学课代表正在叫那些作业不合格的人去老师办公室。昨天我的作业写得一团糟，前一次的作业也没有改错。一本本作业从课代表的手中发出去，直到最后一本，课代表拿着它走向我。我接过课代表手中的作业，径直向老师的办公室走去。只见高老师一边揉着他那通红的鼻子——那是他鼻炎发作时惯有的动作。我走到老师的办公桌前，老师抬头看了我一眼，却一声不吭，接着伏下头改着作业。一个个对勾落在作业本上，接着是一个潇洒的100分，拿起另一个本子重复着刚才的动作，时间那样的漫长，我呆呆地看着，一个个对勾紧接着又是一个100分......这样的画面重复了几遍。那时，办公室里只有老师打勾时笔尖与本子纸面磨擦声与我内心不安的心跳声。老师仿佛终于想起了站在一旁的我，用力吸了一下鼻子，伸手拿过我的作业本，翻开只是淡淡的说了一句：“作业写得不太好啊。”便开始讲起那些我做错的题，时不时抬起头问我听懂了没有。尽然没有预想中的'责骂与训斥，老师这样的态度使我更加的愧疚。本子上哪一连串的“x”让我无地自容。我突然感觉，老师正在用他那无声的语言教导着我，不训斥不责骂，只是那样淡淡的，却让我心生愧疚之情。
时光发出细碎的声响，像脚步要离开，我知道若没有离别成长也平淡无味。老师的教导没有责怪与训斥，像极了失望，我知道即使是无声的也足以让我痛彻心扉。也正是在那以后，我再也没有应付过老师的作业，因为我怕让他再次失望！
难忘的小学作文 篇5
夕阳西下，断肠人在天涯。望着着黄昏的太阳，我不禁泛起无限的忧愁。是啊！
美好的小学天涯就要过去拉，我怎能不忧愁呢？六年的风风雨雨，喜怒哀乐。六年啊！望着即将分离的校园。我突然见想到很多：六年级，即将面邻毕业，分离，我不敢估计，几年后朋友是否还在依然是朋友……我突然很怀旧。和朋友在一起的情景电影一番在脑海里一遍又一遍的`回放。我是一个易感的人，我怕，我怕那一天的到来，我还不愿结束这梦境般的生涯。
记忆中，可能那天最使人难忘吧！记得很清楚，在这个喧嚣的城市还未睁开眼睛，还在睡梦中的时候，我和朋友漫步在校园，望着这熟悉的一草一木，我感到迷茫。和朋友分离，不知还能不能遇上朋友？望着那一排排高大参天的树木静静地耸立着，没有绿叶，灰灰的枝干，虽说有些凄凉的感觉，但有些独特的静谧。我站在那里，被眼前的这幅画卷迷住拉：乳白色的雾象素带一样笼罩着校园，漂漂茫茫，虚虚幻幻，一切都被被上一层神秘的外衣。我静静地站在那么，没有学习的烦恼，没有城市的吵闹，好像他们都在这仙境中消失了一般。几只早起的小鸟站在树枝上，黑黑的眼睛出神地望着四周，偶尔扑扑翅膀唱一会儿歌，给这排树木带来了神韵。
在这天我好像找到人生的意义一样。我坚信，那时的一段过程不会像彩虹一样消失，而是永远留在我的心中；不会停薄雾一样散去，而是洒下神秘永久；不会被白昼取代，而是黑亮的启明星！
难忘的小学作文 篇6
在一个晚上，我做了一个梦。梦见我长大了，成了一位小学校长，我建了这样一所小学——
8000亩大的校园被我取名为kim。。tianjiao（金。天骄）。校训定为“超越成都，带动中国，引领世界”！我力争把学生培养成“诚实，博爱，正直，勇敢，的世界小公民！”我的口号是：“以中国的灵魂，世界的眼光，未来的造型投入辽阔的天空！”我一定会让众多名校败在我脚下！
我要建造教学楼，行政楼，多功能楼，贵宾厅，随行团栖息公寓，男女生宿舍，五金铺，餐厅，小卖部，大操场，避阳亭，风雨广场等现代化设备。我把建筑物按流线型建造，除了两个操场是用极软塑胶做的，其余的楼，厅，公寓，宿舍等都由抗十级钢板搭建，其钢板上附有用无毒彩漆写上诗，描上画的高泡。总而言之，总而言之，这个学校美观又安全很好很壮观。
学生们在校园里会感到舒适和愉快。因为开辟的学生农地能让他们在肥沃的土地里尽情地享受播种希望，收获果实的喜悦。春天，当他们期盼种子发芽时，他们是那么兴奋，并能体会到生命的不易；小心翼翼的照顾种子，看见小芽一天天长大，感到欣喜，夏天，在烈日下的他们也品尝到了劳动的艰辛；秋天，当他们手捧收获的果实时明白努力就有收获的`道理。冬天，铲除冻苗时，他们懂得了取舍。他们从中收获的不止是快乐和果实吧。
课余时间，孩子们还能去多功能厅展示自己的才艺：舞台上，女孩们跳跃的身姿合着台下男高音卖力的演唱；小画室里，一个个小画家正专心致志地画画。有的索性用脚在画布上踩跳，别以为他们在捣乱，他们在创作哩。
他们学习240分钟，休息100分钟，我一定要让他们在学校里过得开开心心的。比如开展“水果沙龙”，我仿佛看到了一个个小馋猫；比如开展“哈哈一乐”我好像听到了孩子们哈哈大笑；比如他们一定会既守纪律又开朗活波。
一步一步，我的学校不断壮大起来。
“太阳晒屁股咯！”妈妈喊。天亮了？可惜这只是一个梦。我握了握我的拳头，kim。tianjiao，我来了！
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