小学的作文

时间:2024-01-06 07:27:01 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文

小学的作文 篇1

  吃完午饭,我便来到教室,突然想到:“同学们的数学作业应该做完了吧?”想到这里,我连忙要去找五个小班长。我先把我们组的数学作业收好,放在桌子上,然后我去找左天佑和梁进将,一会儿,他们就把作业交给我了。接着,我去找邓青和黄祖俊,我东找找,西看看,连他们的影子都看不见。我想:“邓青是走读生,现在应该回家了,那么黄祖俊呢?”我在邓青的抽屉里找到了他们组的作业。只剩下黄祖俊了,终于在教室外找到了他,吩咐他收作业,很快地他就把本组的作业收齐交给我了。

  五个组的作业都交了,我把全部作业数了一遍。奇怪,怎么会少了一本?我按一组一组再数了一遍。哦,原来是邓青的那组少了,是梅镇杰没交。

  我找到乒乓球场,发现他在那儿正玩得兴致勃勃,我叫他把作业交上来,他说要等一下,我说:“你这样不行的,你不把作业交了,我要告诉吴老师的。”他相当不情愿地回到教室,很不服气似的。

  看来他还要时间做吧?于是我先把其中的几组作业交给李老师。但当我一下来,发现他又不见了,他那么快做完了?我再去到乒乓球场。果然在那!我有点生气地说:“你做完了吗?怎么不放在我桌子上?没做完快回去做,不然我真要告诉老师啦!”他像焉了的豆芽。低下头小声说::“我……不会。”我说:“不会就不用做了吗?你不用想一想就能做出来?快回去写!”这次,他是很沮丧地回到教室,打开作业本慢吞吞的写起来。

  我上去吴老师的办公室,告诉他:“我把作业交给李老师了,只有梅镇杰没交,刚才在打乒乓球,我叫他补了,他还没写,现在刚回去开始做。”吴老师称赞我说:“做得不错,挺称职的!要继续努力!”“这是我应该做的,我会努力的.。”听到老师的表扬,我心里美滋滋的,但是我告诉自己不能骄傲,要继续当老师的好帮手!

  我找到了李老师,跟她说明了今天交作业的情况,“只有梅镇杰没交。”“叫他过来。”梅镇杰来到办公室把作业拿给了老师批改,“你看你,怎么作业少写那么多?”“他说他不会写。”“那就让他拿一本去抄,抄都要他抄明白来!”

  在我督促下,梅镇杰终于都把作业做完,弄懂了题目。当我把作业交上去后,一摸身后发现自己已经是满身大汗了,但是我觉得我身为数学科代表,就应该帮老师分担一些事情,所以我流一点汗,累一点,辛苦一点那不算什么。

小学的作文 篇2

  “叮铃铃!叮铃铃!”随着闹钟铃声把我给吵醒了,起来后我才发现,现在七点了,我马上把自己梳妆好,我忘了和你们说明,我是在十年后的火星度假村。

  我换好简易太空服,在吃下固体压缩空气,我就出发了。

  一出门,映入我眼帘的就是成土黄色的地面上的银灰色街道,抬头就能看见我们的母星--地球,我一步走就像三步t跳一样,很快就到了第一个目的地,那儿就是黄土喷泉。因为科学家在这个地方发现了很多黄土,不过它会像喷泉一样喷出来,所以把这里取名叫黄土喷泉,有人把这里装修了一下,就成了一个个小庭子,只要接过来就可以了,所以有很多爱花的人来这里。

  第二个地方是火星美食街,那里的食物全是用火星种出来的食物和在火星养的动物做的,所以味道一定不一样。一走进美食街,就有种种香味飘来,有烧烤的味道,还有水果的味道……我真想把每个东西都尝一遍,可我还要去下一个地方。

  到了第三个地方,我们就看到一个巨型的'凹坑,可能里面有一个小半园,还有一扇自动门,我们走进去是电梯,不过要只要下去,就是火星地下城了,我们在地下城的街上,看着一座座连着“天空”的房子,远看就像一根根柱子,而小的房子像一只只小圆虫似的,我们走进一个圆形的东西,里面有座位,我坐了下去,我等了一会儿,这个圆形的东西已经坐满了人。这时这个圆形的东西动了,它带着我们游览着地下城的每一个景物,这就是火星的游览车,有很多东西,如:地下温泉、核心参观道……很多很多我就不一一介绍了。

  这就是未来的火星,你知道了吗?

小学的作文 篇3

  我的班主任是金老师。她45岁了,中等身材,一头乌黑发亮的短发,一双水汪汪的大眼睛,闪烁着知识的光芒。一张白净的脸上始终洋溢着灿烂的'微笑。

  她的语文课丰富多彩,有趣极了。她时而有神有色地朗读课文,时而向我们提问,让我们开始人生中的思考。我们在不知不觉中懂得了许多道理,学习了许多知识。

  记得有一席,我的手摔伤了。金老师急坏了,连忙拿来医用包给我涂药水还一边问我疼不疼。从她那慌忙的眼神中我看出了老师对我的关心,从她那轻柔的动作中我感受到了老师对我的爱。

  金老师爱着我们班的每一个同学,唯独没有她自己。有一次,金老师的了严重的感冒。可是她依然上讲台为我们讲课。我们个个坐的直直的,大声地读课文……因为我们知道金老师最爱我们了,我们也要用爱回报她。

  金老师是一台播种机,在我们幼小的心田里播下了理想和知识的种子。我一定要以爱回报她!

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