实用的文明小学作文通用（6篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的文明小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明小学作文 篇1
我国是一个有着几千年文化历史的礼仪之邦。文明礼仪所体现出来的行为很多，比如帮助盲人过马路，给老弱病残让座位。这些虽然是很小的事情，但从这些事中就可以看出我们的一些优良传统。
我的家乡在金塔，有许多人都不知道她。金塔是一个美丽的城镇，是神舟的故乡。从小到大我一天天看着她的变化，我以她为自豪，也更加地喜欢她。
小时候，老师总对我讲，做人做事要讲文明，做了好事之后老师总是在全班表扬同学，因为小很想让老师表扬一番，所以小时候就经常和朋友们一起去做些好事，之后虽然再也没有听到老师的表扬，但是我从心底里开始喜欢帮助别人了。
一直到现在，文明的事文明的人，都不断出现在我的面前。
记得在上初中的的时候，因为学校比较远人又比较多，每次回家都坐公交，直到有一次，一位老奶奶来坐车，而我刚好又做到了靠门的第一个位置了，刚开始我很不愿意，但看到车上没位子之后，我又不得不把我的位置让出来，老奶奶看到我让座出来，很高兴地对我说了一声谢谢，我当时很愧疚，因为当初还犹豫了一会儿。
从小到大金塔的变化很快也很大，当初的平房已经拔地而起成了一座座高楼，而金塔的人们也一天天的变化着，每天早上经过航天广场的时候，总能看到一些老爷爷老奶奶在广场上锻炼身体，大街上清洁工人也在忙碌着扫着街上的`树叶。
而在我们学校，也经常开展有关讲文明话，说文明事的活动，来激发同学们的文明心态，还有我们学校的文明监督岗，他们为校园文明做了不少的事，每天活动课的时候是他们维护着校园的清洁，上下学的时候，是他们目送老师和同学远去，在学校里有这样的同学，使我感到很自豪。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会都没有用了。在学习中我们要贯彻这个观念，时刻保持着一个文明的心来做每一件事，文明对待身边的人。
我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起的意识”。文明的举止是高尚的道德，是我们每个人都应该学习的。但好的文明礼貌需要我们时常学习，时常改正错误，避免一些不良行为，让自己成为优秀文明的人。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
文明小学作文 篇2
现在的'人都缺少了文明，走到垃圾桶旁，垃圾没有到垃圾 桶里，而是到了垃圾桶旁边。
包括在学校，校园里总是有垃圾，校长总是在升国旗时说几句，我听都听烦了。在小卖铺旁，垃圾很多很多，我每次扫卫生区时，那刚扫完，就立即有垃圾，扫都扫不完。垃圾都在垃圾桶旁，如果每个人都弄把垃圾丢到垃圾桶里去，那就好了。可是，我的愿望不会实现，因为，垃圾都在垃圾桶旁，再走一步，就弄把垃圾丢到垃圾桶里。即使愿望弄实现，那也是几个同学弄把垃圾丢到垃圾桶里去，文明只差一步呀。
的确，文明只差一步，现在有许多人都是这样，不愿意走这一步。走这一步就有那么艰难吗？我们一定要被垃圾丢到垃圾桶里，不然，堆积如山，这样就污染了环境。
从此，我们要见到地上有一片纸就要捡起来。爱护环境，人人有责。我们需要生活在一个干净的地球上，相反，我们闻着不新鲜，那样，马上就要离世，上天堂了。
我们以后一定会爱护环境的。
文明小学作文 篇3
文明我想大家应该都很熟悉吧！特别是中国人。
没有人不知道中国最注重的是中国最注重的是伟大的文明礼仪。
在我的记忆里中国是最美的。先不说伟大的文明礼仪，就连中国的人也和别个国家的人不同。中国人：温柔，大方，善良，聪明。这些特有的礼仪我想中国第二应该没有哪个国家敢称第一。
中国的文明历史远远远于别个国家的'历史。在我的记忆里中国永远是第一。
文明的大好河山让我无比赞叹；文明的中国人让我感到格外的亲切；文明的历史让我感到清新自然。
文明中国文明中国文明中国。
我们每一个人都要为祖国争光，而不是给自己的国家拖后腿。
我们一定要做一个文明的中国人！我们要做一个文明的中国人！
文明小学作文 篇4
五年级习作 在我的学习生活中有许许多多鸡毛蒜皮的小事，有的事让我很开心，有的事让我很悲伤，有的事让我很委屈......但是最近发生的一件事却让我很愤怒。
那是一个早晨，我和几个同学正在打扫我们班的.卫生区。那天，风婆婆和我们开了一个玩笑，她像事先和树公公商量好了似的，树公公刚落下叶子，风婆婆就将叶子吹得到处都是。我们几个值日生费了九牛二虎之力才将落叶打扫干净。当我们准备离开的时候，一个大约十二三岁的男孩手里把玩着一个空的矿泉水瓶子走了过来。我以为他是来扔空瓶子的，就没在意。因为，他旁边就是垃圾桶。谁知，他却把瓶子往地上随手一扔，扬长而去。我很是气愤，立马叫住他：“同学，请你不要乱扔垃圾，请你把这个瓶子捡起来扔到垃圾桶里好吗？”他倒好，说：“你们不正在扫地吗？这是你们值日生的事，跟我有什么关系？”说完后，头也不回地自顾自离开了。我更加愤怒了，捡起瓶子追上去质问他：“我们已经扫完了，请你尊重我们的劳动成果行吗？现在，请你把这个瓶子扔到垃圾桶里可以吗？”说着，便把瓶子塞到他手里。他却不以为然，又把瓶子扔在地上，头也不回地走了。我愤怒之余还有无奈！只好自己把瓶子扔到垃圾桶里。
回到教室后我还在想：如果我们每个同学都像那个男孩一样乱扔垃圾，那我们的校园还能这样美好吗？
在此，我呼吁大家从现在开始从小事做起，爱护我们的校园，爱护我们的环境，让我们的地球更加美丽！
文明小学作文 篇5
进入四年级，我们年龄越来越大，班级的卫生也越来越差，比如说：下了美术课，我们的班级成了"垃圾生产厂",同学们走在教室里，对垃圾就是视若不见。有的调皮的同学，把废纸揉成一团，扔进地上，来了一个"飞脚",纸先"跳"了起来，"飞" 到黑板，"反弹"到别人的位置，中午吃晚饭，变本加厉，班级又变成了"纸的海洋",老师招来班级的班委，看怎样制止班级垃圾的问题，大家都献计献策。
招式一：晓之以理，动之以情我先给老师出了条锦囊妙计——用身边真实的事例教育他们。老师赶忙见机行事，找了一部电影。上课时，老师告诉我们今天不上语文课了，来看一部电影，同学们欢呼雀跃，个个坐得端正。电影的内容是：在中世纪意大利城市，因为居民们不讲卫生，把垃圾扔的到处都是，城市的管理者觉得丢垃圾没什么，所以置之不理。结果，日积月累，苍蝇、老鼠等一些害虫肆虐。后来这座城市疾病横行，成了一座"死城".同学们你看看我，我看看你，个个大惊失色，可是看得很激动，回家后很感触，过了几天一动不动，过招以失败而告终。
招式二：围追堵截，赏罚分明思想上教育不了他们，索性用实际行动顶着吧！老师制定了新的班规：扔垃圾的减一颗星，捡垃圾的加一颗星。班级顿时砸开了锅，每个人都变成了火眼金星，每天忙着抓乱丢垃圾的人，领着"人质"到老师那儿加星减星，根本不分是有意还是无意的。后来，为了得星，有的同学甚至栽赃陷害别人，故意把纸放在别人桌子下，一时间班级鸡飞狗跳，垃圾有增无减，同学们也更不团结了，第二种方法也失败了。
招式三：整洁班级，人人有责老师和班委慎考虑后，决定还是让班委先带头做好榜样，潜移默化影响同学，下课时，班委就在班级里捡垃圾，看见同学扔垃圾，不批评。一声不吭地走过去，把垃圾捡起来，渐渐地，有的`同学脸红了，也默默地开始捡垃圾，越来越多的加入捡垃圾的行列，那些无动于衷的人也不由的被自觉地同学包围了，渐渐地也被我们感染了，见到垃圾就捡，班级的卫生一天比一天好，第三招成功了，800字作文《写文明的作文800字五篇》。这一次与不文明现象过招成功了，我也深深明白，要想保护班级的卫生，一定要有小主人的意识。
文明小学作文 篇6
李星和王丽红有说有笑地从学校中走出来，到前面的路口，他们就要各回各家了。
突然，一阵恶臭扑来，有几只苍蝇也驾着飞机呼啸而来，他们定晴一看，只见一个垃圾筒旁边有着堆积成山的垃圾，有的还流出了黑水。王丽红眉头一皱，大喊：“这是谁干的？如此缺德！”“就是，这是哪个不知廉耻的人干的？”李星也满腔怒火地叫道。
“那我们不如把垃圾捡进垃圾箱吧。”王丽红号召李星道。“那，那怎么行，它们太脏、太臭了，我可不干。”李星连连摆手，“你也别干了。”
王丽红也不答话，伸手就去捧垃圾，李星一见，也觉得不好意思，想了一下：“对，我何不写个警示语呢？”说干就干，李星拿出纸，苦苦思索：写什么呢？再前进一步就是文明？可还觉得不够，对，就写“文明——只差一步”吧。
王丽红收完垃圾后，李星也把标语贴好了，王丽红冲他竖了个大拇指，说：“干得好！‘环保小卫士’。”李星挠挠头，不好意思地说：“这，只不过是小Kees而已啦。”
保护环境，人人有责，光个别人干是不行的'，更需要大众的力量。
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