我们小学作文(共7篇)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我们小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们小学作文 篇1
二十年后，我早已告别了淘气的小学时代，我已是一名年轻的老师。咱们全班同学约在天华相见。
我早早驱车赶到了，先在校园漫步，看见了加宽加长的跑道，看见又一栋学生公寓拔地而起，看见了高高飘扬的国旗，还看见了年老的斯老师正向我走来，她轻切地叫我们的名字，五十多的斯娭毑，还是那么精明能干学生归来是她最高兴的一天，一会儿，一个、两个同学慢慢来到，我的校友刘思惠已是一名演员，童童已经成为了人们心中的“白衣天使”。
那是谁抱着一叠文件带着一副眼睛走来，原来是她——张利婷......大家团聚高雅校宾馆，互相倾说别后情谊，回忆着在天华的趣事，童年的幼稚天真，母校的.情感难于言表。最后一齐鼓掌请斯老师讲话，她站在台上望着这群有成就的学生，斯老师高兴的流下了眼泪，她为我们送上了美好的祝词，我们48名学生一齐拥上给斯老师献花，拥抱给她合影留念。
二十年后，咱们相聚天华不是梦，而是真真切切的现实。天华学子硕果累累，天华名校誉满三湘。
我们小学作文 篇2
你曾走在昏天暗地的公路上吗？你看到曾经清澈见底的小河如今变得又黑又臭了吗？你看到曾经蔚蓝明净的天空如今到处弥漫着灰尘了吗？你看到曾经森林茂密、鸟语花香的大山，如今只剩下赤裸的黄土和干枯的小草了吗？噢！地球！这个人类生命的摇篮，这位美丽无私的母亲，她绚丽多姿的芳容，她安逸舒适的怀抱已经一点点地从人们的记忆中消逝了……
在我们的日常生活中，环境污染时刻威胁着我们和动物的生命，我们曾经在一只供人观赏、死去的梅花鹿胃里发现包装袋，这是因为我们向它扔去食物时，包装袋也随着食物进了它的肚子，使它不明不白地死去。难道我们就这样残忍地杀害朋友吗？别忘了我们也是动物呀！再说说我们通辽市吧！我们通辽市有一家味精厂，他们经常排放臭气，而且还是酸臭酸臭的，非常烦人。还有汽车尾气，一次，我和妈妈在路边等车，这时，一辆汽车从我身旁“飞”过，我闻到了一股难闻的.气味—汽车尾气。最后是噪音，尤其是汽车的“大噪门”特讨厌人，如果声音到了一个极限的时候，人的耳朵就会受到影响……
同学们，让我们携起手来保护我们的母亲—地球吧！
我们小学作文 篇3
我们班上有好几对冤家，整天给我们带来无限乐趣。那就让我给你们介绍两个个冤家吧！
第一队：“小舞”和“唐三”
首先是“小舞”是出了“九阴白骨爪”让“唐三”疼得哇哇直叫。这一揪把“唐三”惹毛了，他使出了暗器——“诸葛神弩”幸好“小舞”机灵否则下一个疼得哇哇直叫的就是她了。“唐三”见暗器伤不了“小舞”便说起了脏话：“你不要脸还‘小舞’你连她的一半的一半的一半的.……好都没得。”“小舞”听了气的脸都发白了，她也说起了脏话：“我靠，你以为自己有多好，整体一个猫眼。”……后面的话俺就不说了。（都是脏话，小朋友千万别学）
第二队：“宁荣荣”和“奥斯卡”
“啊！你不要脸，痛死我了。”“宁荣荣”向“奥斯卡”吼道。（原来“奥斯卡”经过“宁荣荣”身边时重重的打了她一下，
现在还残留着五个手指印。啧啧）奥斯卡漫不经心的说了一就气死“宁荣荣”的话：“我又怎么个不要脸法吗？说来听听。”他刚说完，“宁荣荣”立刻倒在桌子上，随后她向“奥斯卡”说了一句话：“见过不要脸的没见过你这样不要脸的。”最后迎接他们的是一场口水战。（唉，只可惜了他们周围那些童鞋们们身上的口水。）
这两队冤家可算是我们班上最牛的了。唉！在别人写的书上这两对应该是永远也不会吵架的，可在我们班上这可算是家常便饭的了。只不过他们吵架我们看戏，还是别有一番风味的哟！不信你可以到我们班上瞧一瞧，你们看了就知道我决没说错哟！
我们小学作文 篇4
提到咱们班，那可是“八仙过海，各显神通。”我们班有八大族，有“睡虫族”、“接话族”、“数学组”、“数学族“、“语文族”、“作文头痛族”等。今天我就来说说我们班那三个副族“接话族”。
接话族
接话族是名副其实的爱接话，一到老师上课，他们就在桌子下面偷偷的说话，同学听见了，他不揭穿，反而把自己知道的也给接过去，老师一拍讲桌，他们才短暂地停止，只要一有时间，他们还是无止无休地谈论。
最让老师头疼的“作文头痛族”占我们班的一半还多，8个班的差生都被分了进来。其中，包括作文头痛族。
作文头痛族
对于他们来说，是天不怕地不怕，就怕写作文。看，这一节是作文课，他们有的抓耳挠腮，有的猛抓头皮，还有的摇头晃脑就是写不出来，老师也给过他们好几个题材了，可是他们只写老师给他们说的.，其他的还是一窍不通。
睡仙族
睡仙族只占我们班的五分之一，连老师也拿他们没法子。上课时，他们只要一有机会就趴在桌子上呼呼大睡，不管是在老师写字时还是看书时，只要一有机会，他们便会看准时机。他们似乎睡不够，连课下都“呼呼”大睡。对于这一族，我实在是太敬佩了。
我们班是八仙过海各显神通，你完全可以问我其他族的情况哦。
我们小学作文 篇5
瞧，那由深灰色大理石砌成的半圆校门，在鲜花的陪衬下，庄严又不失活力。“路桥实验中学”六个烫金大字在阳光下生辉，我的学校便在这儿了。
走进校门，一抬头便看见那热闹的天桥，它可是我们学校的一大亮点。就像是一条纽带连接着行政楼、九年级教学楼、八年级教学楼和综合楼。
穿过天桥，便来到了中心大道，两旁林立着银杏树和柚子树。银杏，笔直向上，寓意着我们正直做人。柚子，硕果累累，希望我们在学校的三年中能够收获的更多。
在我的右手边，就是我们学校的有一大亮点——主题公园。嶙峋的假山，潺潺的流水还有那绿树红花无一不吸引着人们的眼球。感恩亭、行知桥、励志桥让我们在放松的同时又不忘学习，真是别出心裁，最令我叹赏的还是那两个圆形浮雕。它们直径大约四、五米左右，上面雕刻的是地图——世界地图和中国地图。五大洲、七大洋、二百多个国家一一呈现在我们眼前。不得不赞叹技艺者的技术高超！
走出主题公园，映入眼帘的就是“以人为本，成长为先”八个大字，在红色壁砖的'映衬下，格外醒目。而那恢宏的建筑就是我们的食堂，大概有二十多个教室那么大，我们一些重要的会议也是在这里进行的。食堂的两侧使我们男女生的宿舍，米色的色调给人以宁静。
食堂的东面是我们的操场，红色的塑胶跑道绿色的篮球场，红与绿相照应，青春活力展现无遗。犹记得上个星期的运动会，活力无限，青春飞扬。
鸟瞰整个校园，书卷气息与青春活力萦绕着她。在快乐中学习，在学习中快乐成长，这才是我们的校园——路桥实验中学！！！
我们小学作文 篇6
亲爱的长辈，请你们以信任的目光为我们送行吧！
不要担心我们会在前面不远的地方摔倒，不要总是在我们耳边絮絮叨叨叮咛个没完。给我们一个机会吧，给我们一次自作主张、独立运行的机会吧！
我们心里真的很明白：你们每时每刻都在全心爱抚着我们，呵护着我们！你们将属于自己的青春全部织进了我们渐渐形成长的骨骼和年年变长增大的衣衫里。你们在梦中也念叨我们的名字，你们希望我们有朝一日腾空而起，成为一条让你们感动骄傲的“龙”。于是你们说什么也不肯放手，你们总是紧紧的，一步一步扶着，一步一步牵着，生怕我们被风吹了，被雨淋了……
哦，让我们说些什么呢？亲爱的长辈！
当我们在接受、在体味并从内心感谢这份爱的同时，我们想说：“不能仅仅是这些呀！请在我们的生活中撒些盐吧！比起搀扶，我们缺少的是摔打，是碰撞，是搏击！
总有一天，我们会“远走高飞”，而且这一天的日历已经在我们目光所及的地方挑战似的高高扬起了。
有些事情好像是无法回避的，如成长中的烦恼、考试中的失利……轻松的流行曲，随时可以为我们播放；而生活的旋钮却不允许我们随心所欲的'调频。
亲爱的长辈，一切都不要再说了。你们走过的路，已经给了我们许多关于人生，关于命运的启迪。信得过的话，这一刻就把你们肩头扛着的重荷卸一点到我们肩上来。正是因为我们这副肩膀太软太嫩，所以乞求分量与使命能够给予它更多磨炼的机会。
把曾经塞给我们手里的拐杖收回去吧！让我们用自己的双脚支撑着我们渐渐长大的身躯！
有一句誓言，请允许我们凿刻在前方那座山峰的顶端之上——
站立着，我们当是一棵树！
我们小学作文 篇7
我们这里的“六一”的到来就意味着学期的结束，我不知道其他学校是不是和我们一样——现在是5月份了离儿童节的到来，是屈指可数了。就如石敏敏所说“这是小学是最后一学期了，我们就要到了另一个陌生的环境。”是啊！但我们永远要记住——小学生活的日子是人生最美丽的时光，它就想偶像剧里的VCR，那段的回忆，哪怕是黑白也是美好的。
我很荣幸的进了和“六一”这个符号想同的班级。这个班很可爱，很调皮。老师，学生，还是处于这个班一每一件东西，都是可爱的`。 我们的班主任——段娟老师，她是个比较胖的女老师，她对我们班的同学很用心，同学们考试考差了，他会很生气，不过她在激发了我们的斗志后，又会鼓励我们。使我们学子更加努力。 李老师是教数学的，没段老师那么温和，她很严肃，在课堂上从不和学生开玩笑。而她却比段老师更加关心我们。有同学作业做得好，她总是很清楚的记得是谁，然后在全班面前表扬那个同学，但是她唯一的缺点就是思想太封建。 而英语老是才是我们班最温柔的老师——她上课时，同学们都不听，她不管，一味的一个人唱单调，个人演“单簧”这一点，我不认为她是个好老师。但有一次我对他的看法变了。
那次上英语课时，一个同学在课堂上犯头晕，然后经晕倒了。唐老师什么都没说，抱起她就直奔医务所。她跑出去时，我们班都还没反应过来——从此我认定她是个好老师，至少在这方面是。 我们班的同学更是亲切，下课都在一起说说八卦，聊聊天。上课有什么难题呢？都互相解答，互相交流。没有排挤，没有歧视。 而转眼“六一”来了，小学就这样匆匆的结束了，六（一）和“六一”是紧贴在一起的，顶多以后大家在快乐的时候，不会想起这个班。但是在儿童节的时候，他们也定会想起这个班。谁叫我们用的是那个儿童节的符号呢？
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