小学五年级春天的雨作文

时间:2024-01-02 14:20:10 小学作文 我要投稿
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小学五年级春天的雨作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学五年级春天的雨作文,希望对大家有所帮助。

小学五年级春天的雨作文

小学五年级春天的雨作文1

  冬夹着雪花随风而去,春裹着雨丝如期而至。

  路边的泥土带着点点绿意,一场春雨的浇灌让小草带着希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨冲刷的干干净净,碧蓝的天空仿佛也渗透着嫩绿,好一片希望的天空。刚冒出土的小草也在努力的吸收养分,积蓄力量好蓬蓬勃发,向往着夏天的火热。竹林中的春笋也不甘落后,一场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出了头,放眼望去,满眼嫩绿。一些树枝上也挂上了同样的希望。春雨带来的是希望。

  冬眠的生物被雨滴的歌唱唤醒。那松树上又多了那调皮的身影,丛林间又响起了蛙鸣。兔子们褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。饿极了的水獭在林间觅食,熊妈妈带着熊宝宝们在河中嬉水。南归的鸟儿们开始筑巢,等待着新生儿的到来。雨丝又一次覆盖了天空,带来的.是一片祥和与新生。

  山被轻灵的雨披上了一件粉白的纱衣。桃花一朵朵竞相开放,梨花洁白如雪,汇成了一片花的海洋,一阵阵清香,一片勃勃的生机,一片娇美鲜艳。花的笑脸无疑是春天最美的风景,但若没有雨丝飘洒,何来花儿的轻灵动人。春雨带来的是美丽的奉献。

  在生机勃勃,万物复苏的春天里。最抢眼的无疑是花朵,动物。但是这些生物的美丽与生动都是雨带来的希望,新生与贡献。我爱春,但我更爱春天的雨。与春天的雨邂逅,无悔。

小学五年级春天的雨作文2

  沙沙沙,沙沙沙,春天的雨是一首快乐的歌,沙沙沙,沙沙沙。

  春天的雨,有一个大鼓,它把小草儿敲醒了。小草儿被叫醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:是谁在叫我呀?小草儿扭动着身子,一个劲儿地往上钻,成了一株健壮的小草。

  春天的雨,把笋芽儿也叫醒了,笋芽儿被叫醒了,它扭动着身子,一个劲儿地往上钻。

  妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:千万别着凉。笋芽儿终于钻出了地面,它脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。

  春天的`雨用大鼓把桃花给唤醒了,桃花绽放开来,散发着淡淡的清香,不仔细闻,是闻不到的。

  春天的雨在每一株小草里,在每一朵桃花上,在每一株竹子里。

  春天的雨吹起了紫色的小喇叭,它告诉大家,夏天快要来了,小喜鹊叽叽喳喳地叫,小松鼠在树枝上跳来跳去。它们都在准备迎接夏天了。

  春雨中的小朋友在校园里飞快地奔跑,像一只只在雨中翩翩飞舞的小鸟。

  春天的雨,带给大地的是一曲欢快的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

小学五年级春天的雨作文3

  春天的雨“沙沙”的,下个不停,天空上有一个爱打猎的王子,它手中有一把神奇的弓箭,有很多功能呢!比如幻影、一箭百雕......这一天它又骑着云马,去打猎了。第一箭,它毫不犹豫地按下霹雳箭,雨箭像闪电一样左弯右弯,一会儿这样一会儿那样,可它连一只小动物也没射到,只射到了泥土。泥土立刻变得松软松软的。第二箭,它仍不灰心,按下了幻影箭,小动物刚眨一眨眼睛,头顶就掉下了一支雨箭,可王子还是没射到小动物,只射到了枯树。枯树经过雨水的滋润,发出了新芽。第三箭,王子有些犹豫,它想这么厉害的箭都打不到动物,那又有什么办法呢。它按下了一箭百雕,这一箭只射中了枯花,枯草,枯枝,枯叶。就在这时,王子发现被自己的.箭射过的地方。早已冒出花、草、叶、嫩芽。王子认为自己错了,自己不应该射小动物,而应该让大自然再美丽些,它叫来它的伙伴,一起射呀,射呀。大自然变得越来越美。可王子却累倒了,变成了太阳和月亮,它永远守卫着大自然,永远滋润着花草树木。

小学五年级春天的雨作文4

  我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意。我和着自然空气,将温暖的胸脯轻轻地贴近土地在泥土中消融。

  夏天的雨来的快,去的也快,秋天的雨痕凉爽,冬天的雨痕刺骨,唯独就春天的雨最温柔来得慢,去得也慢,因为它要到田圃。牧场。鱼塘和小溪里去,它要帮助田圃里冷冻了一冬的种子解冻。要到牧场里去鼓励牧草们重新站起来。要到小溪里去让小溪里的水变多。要到鱼塘里去给鱼塘里的`鱼儿带来温暖。它还要到果园里去给果树足够的水份。当你们吃果子很甜的时候,可别忘记了,那就是它对你们的祝福。

  当春雨过后,小动物们知道是春天来了都出来喝荷叶上的水珠。大型动物们也都从冬眠中起来,出来寻找食物。在南方过冬的鸟儿也都回来了,它们的队伍如此庞大。有的是以人字形飞过,有的是以一条直线飞过。人类知道春天来了。就将厚厚的棉袄褪去,将厚被子和厚垫被褪去。跑到外面呼一口空气,就觉得这空气是如此的好,里面掺杂着万物复苏的气息,让人回味无穷。

  春天也是农民叔叔们播种的季节,因为春雨可以让种子茁壮成长,到了秋天有一个好收成,有了好收成,弄明叔叔们就很开心。

  春雨是可以让大地万物复苏的季节,它轻轻的来,轻轻的贴近土地,在土地中消融。

小学五年级春天的雨作文5

  经过又一轮四季,终于又与你重逢——春天的雨。

  我不知道是什么时候迷上了这蒙蒙细雨,也不知道为什么会被这蒙蒙细雨所迷住的,每到初春,我总是很期待她的来临。她轻轻的`、柔柔的,调皮地搔着我的脸。她想逗我跟她玩耍吗?还是想让我把她带回家?

  不知不觉,又是春雨来临的时候了。于是,我静静地趴在窗前,独自盼望着第一场春雨。

  哈,春雨这坏小伙,居然瞒着大家在一瞬间悄然走来。当大家还享受着春光的明媚时,却感到脸上一阵清凉,湿润润的。是雨吗?是春雨吗?大家脸上都一片茫然。

  这确实是雨啊!虽然它不是夏天那滂沱大雨,也不是冬天那夹着丝丝寒意,令人毛骨悚然的小雨,它就像天上的使者,迷迷蒙蒙的,时隐时现,像一层轻纱笼罩着大地,给人们带来了无限暇想与感慨。

  不少人过于注重春天里万紫千红的一切了,却忽略了春雨。春雨可是春天的灵魂啊!如果没有春雨的滋润,大地万物还能生长,还能点缀这如诗似画的春天吗?如果没有了她,人们还能领略到春天那恬雅,幽静,妩媚的美吗?

  想着,想着,沙沙沙地,她又随风而至了,湿润了大地一切……

小学五年级春天的雨作文6

  春天的雨就是一个字——烦。

  下了一个星期了,今天是星期一,雨还没有停,而且一点也不想停的样子,好像要把这个春天的雨一下子都下光似的。望出去,雨大了又小,小了又大;密了又疏,疏了又密。地面上坑坑洼洼的,流的淌的,全是春水。

  今天来上学又没带伞,不是忘记了,而是伞给妈妈拿去了。其它的伞不是丢了,就是烂了扔了。我拿了一叠报纸,展天,用手抓紧举起,盖在头顶上。报纸四四方方的,刚好把整个我给遮住了。我拔腿就走,一边走,雨点一边砸在报纸上“吡吡啪啪”的。我越走越快,跳过一潭潭洼水,穿过一条条街巷。幸好,学校不远,走了不一会儿,到校了。

  把报纸拿下来一看,湿透了,要不得了,我把它揉成一团,扔到垃圾桶里。再看看裤脚,已经溅湿了好一大片,贴着肉,冷冰冰的,很不舒服,想用手去拧拧,拧不出水,感觉就是怪难受的。

  一个早上,我的.裤脚都没有干,弄得心情都高兴不起来,连玩也不想玩了。上课也恍恍忽忽的,老想着早点下课,好回去换衣服。连最好认真学的数学课也专心不了,漏听了很多老师讲的重要的话。终于,放学了,我急急地走出教室,这时雨小了很多,不用伞也能走了。但我一见那“淅淅沥沥”的雨水,还是讨厌起来了。

  总之,春天的雨就是一个字——烦。

小学五年级春天的雨作文7

  似乎很爱倾听雨的声音,就像是在倾听大自然的心声一样.有时,也会将自己融入其中,任思绪在淅淅沥沥的雨中飞扬……

  在我的记忆里,雨的到来总伴随着一种难以名状的奇特情感,那云渐渐的垂下来,半遮着天空,轻轻地一阵凉风吹过,雨就来了,很细,很密地扑到人的脸上,好象扑粉似的,草上,树上,慢慢地展开到整个城市里,都将是轻飘的,流动的。潮湿的烟雾,而雨的声音又是一曲曲动听的音乐,不信?你看:燕子正在春雨的`伴奏下翩翩起舞呢!

  随着春天的到来,自然的,那贵如油的纯雨也姗姗而来,雨雾迷蒙,雨珠儿串成一个大雨帘,如烟如雾地笼罩了一切……

  春雨没有夏雨的奔放,没有秋雨的深沉,有的是自己所独具特色的温柔与烂漫。相对的,我们的世界又迎来了一个新的希望,我们又有了新的挑战!

  雨声可以平静我们的心灵,它会使忧伤的我们不在怅惘,取代而之的是面对以后的自信心。

  朋友,记住这美妙的空间吧!并且思考它,认识它,它奖给在迷茫和黑暗中的你带来无限光明和智慧!

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