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快乐的小学作文

时间：2024-01-02 09:06:39 小学作文我要投稿

快乐的小学作文精华[3篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐的小学作文精华[3篇]

快乐的小学作文篇1

　　翻开往事的篇章，打开往事的大门，竟发现，其中有许多令我们难忘的回忆。在成长这本书里，让我们往前翻，寻找那些失去的美好回忆吧！在我们的往事记录中，有许多令我开心、伤心、感动的事，但是，最让我记忆犹新的还是在日照踏浪的一章！

　　那年暑假，刚好是我的`十岁生日，一过完生日，爸爸妈妈便收拾行李，带上我，开车直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。经过长达三个小时的跋涉，我终于见到了梦寐以求的大海，我发现日照的海一点儿也不比三亚的海逊色，三亚的海是蓝的，它的水就是清的，清澈见底。我赶忙跳出爸爸的车，换好泳衣，直奔那片蓝色的海洋！

　　刚与大海接触，我便后悔了！因为海水是那样的“凉爽”，没有做任何热身运动的我，在毫无防备的情况下跳入大海，结果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根钢丝绳索，是让游客抓住的，不让浪“吹”跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！

　　到了岸上，经过了一阵热身运动，我便开始了今天的主题——踏浪！说浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面扑来，可是由于我技艺不高超，结果被浪卷上了金色的沙滩。可是我不气馁，再经过N次试验，在呛过N口海水之后，我终于踏上了一座浪的浪头，那感觉，简直比孙悟空腾云驾雾还要刺激！

　　经过一阵同大浪的“浴血奋战”，我终于失败了，被大浪卷上了沙滩，就像免费坐了趟出租车！我已玩得精疲力竭，便趴在沙滩上休息，忽听一句“大浪来啦”！我便打起精神，迎面扑了上去……

　　这次的踏浪给我带来一个愉快的经历和一种放松的心情，更是我成长中的快乐！

快乐的小学作文篇2

　　20xx年3月18日的星期四，大家都盼望着这一天。这一天，我们班上的人都要去广州长隆欢乐世界春游。

　　在前一天，我已经早早地都收拾好背包。盼望的那一天终于到了，我兴高采烈地来到了学校，心“扑通”“扑通”地跳着。吃过早餐，听完了校长的讲话后，我们就上车。在车子上一边玩一边乐感觉一下子就到了。

　　到了广州的长隆欢乐世界，我们集好队，就可以进入里面了。

　　一进里面，就是白虎大街了，白虎大街里有十五只大雕像的白虎，多雄伟呀！哪里还有一个真人，他一动不动，还拿着一个和他全身一样颜色的吉他。

　　经过了白虎大街，导游姐姐就带我们去玩梦幻转马。坐梦幻转马的时候，我坐在转马上，一边听着迷人动听的音乐，一边发出各种各样、五彩斑斓的泡泡，就像在童话世界一样，多浪漫，多兴奋啊！

　　坐完了梦幻转马，就到“快乐干线”像是一个轮子，不过，它又好象是一部自行车，在上面踩呀，踩呀，很累很累，但是，我觉得十分好玩。

　　玩完了这两个游戏后，我们就要一起去吃饭，虽然，饭盒里的饭菜不好吃，但是，我非常高兴。饭后，我们学生就会和教师一起集合。

　　我们女生就是和我们的班主任——卢老师一组，卢老师先是带我们去看，亚洲最大的4D的.四维电影——恐龙总动员。“恐龙总动员”是讲一只庞大的火龙和其他恐龙如何打败外星人，重现光明的。我坐在座位上，好像真的进入了那一个世界一样，一会儿，一条铁蛇在你的大腿上悄悄地爬过；一会儿，许许多多的小怪物在你的脚下捉你的脚；一会儿，“碰到了陨石”椅子不停的摇晃着；一会儿，有外星人在你的后面袭击，突然间，打你一拳……

　　精彩的四维电影——恐龙总动员看完了，我们就去玩“急流勇激”感受一下穿空越雨。玩的时候，先是缓缓地向上走，我根本不可以摆正，快到下行的时候，我的心不知不觉地“跳”出来了，下行完毕后，就有一些“雨”从天而降。搞到我的鞋子都湿了。噢！实在是太过瘾了！

　　之后，我们又去看了一场电影，名字叫“惊爆危机”，是真人演出的，演得可真了。真是太好看了；我们又去玩了“飞椅”和“飞船”来，这两个游戏可好玩了！

　　快乐的时光，总是飞快的，我们又车子上，睡了一会儿觉，又回到了学校。

快乐的小学作文篇3

　　今天，我真高兴，因为“六一”到了，班上将举办丰富多彩的活动，作为小学生的你，应该和我一样高兴吧？

　　下午，我早早就到了学校，谁知刚到教室门口，一阵阵同学们的欢呼声、祝福声、还有许多汽球被吹破的声音……扑耳而来。我赶紧跨进教室，我被“吓”着了，满教室都飘着汽球，五花八门：有红的、有黄的、有绿的……有香蕉形的，有心形的，有圆形的，还有笑脸的……真令我眼花缭乱、应接不暇。有的同学为使活动更加有气氛，特意买了许多喷彩条相互喷给同学，弄得同学们个个都穿上了一件漂亮的“五彩服”，逗得同学们哈哈大笑。有的同学还带了五颜六色的彩带，把汽球绑在窗户上，别人看了，还以为有很多蝴蝶飞进了我们的教室呢！有人也把剩余的彩带用胶布贴在教室上空，好像一条条彩虹……这样的快乐场面，我从不曾看过。真令我兴奋之极！

　　同学们自娱自乐了这么久，你肯定会问，为什么活动还不开始呀？！这不，老师来了，我们不约而同地欢呼起来，老师宣布“六一”活动正式开始，各种有奖游戏陆续进行，有模拟投篮球、钓鱼、瞒眼打锣、猜迷……我们个个踊跃参与，场面越加热烈。我暂时按兵不动，想：既然我是来参加活动，就一定要获得奖！但前几个游戏活动不擅长，暂时放弃。到了比平衡的游戏：就是每组派几个人参加，把乒乓球放在乒乓球拍上，从起点走过去摸到墙，再回来，看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项，我便报了名参加。我是第一个出场的.，我把乒乓球放在球拍上，平端着球拍，集中精神，把平时在家练习的基本功使出来，保持手脚协调，平稳地快步向前，很顺利，我就最先回到了起点，把接力工具交给了下一位。有我初战领先的优势，我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场，在返回起点时，可能由于紧张，不小心把球弄掉，我们不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的胜利就要丢了，但我们还是大声地喊“加油”。好在，他还表现冷静，迅速地拾起球，放在球拍上，疾步冲过起点线，最终我们组取得了胜利，我们激动地欢呼起来，拥抱在一起……欢呼过后，我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩！太刺激！太有趣了！

　　快乐的时光总是过得太快，该到放学的时间了，班上的活动也落下了帷幕，我们意犹未尽，恋恋不舍。这个 “六一”是我几年来最快乐的“六一”儿童节，将永远印在我的心里，永生难忘！

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