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【精选】小学作文400字
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文400字 篇1
迎着圣诞节的到来，我参加了小记者活动，在平安夜做了圣诞节最美的礼物。
说道圣诞节，首先会想到什么呢？是一大片一大片的雪花，是红色的圣诞帽，对了，我就先做一个雪人挂件吧！
我小心翼翼地扯下一团雪花泥，将它轻轻地揉成一大一小两个小球，就真的好像雪地上一样。接着，把一团白色的黏土搓成一条长长的.条儿，绕在一起，就成了一个圈。
拿出浓浓的圣诞红，搓成一个圆锥形，再把尖的地方往下摁一下，放在白色的圈里，在顶底配上一颗纤小的白色绒球，这顶圣诞帽真是恰到好处啊！
然后，拿出那颗小球，也就是雪人的头，在上面粘上两颗水汪汪的眼睛，一只搞笑的胡萝卜鼻子，还有一张标志性大微笑，顶上添上一顶圣诞帽，一张可爱俏皮的雪人脸就做好了。
接下去，做雪人的身体啦！先把头和大球接上，在交点处用喜庆的圣诞红织成的黏土围巾做装饰，在上面添上雪花图案。接着，用棕色搓成两条长，两条短的样子一一搭配起来，做成树杈。可谁知，树杆调皮地粘上了头，取也取不下来了。这可怎么办呢？难不成要前功尽弃？哎算了，粘上就粘吧，至少比搞砸好。
最后，我在顶部叉上手机扣，一个挂件也就这么做好了。
哎，半小时才做了一看，真的是长路漫漫啊！看来做任何事，都得来不易，得认真点才对啊！
小学作文400字 篇2
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，每当看到这句话，我就觉得特別亲切。
放学了！我兴冲冲地赶到图书馆，放下书包，便从书柜中找出我最喜欢的漫游世界，这是讲一个小女孩和她的狗狗“可爱”一起周游世界的故事，路上她们遇到了许多难题和许多坏人，比如：她们该不该进那间丛林小屋？该不该理睬掉进小河里的陌生人……这本书里面还有好看的插图，但我更喜欢书中的内容，小女孩的智慧和勇气深深地打动了我。
后来，我借了一本《爱丽丝漫遊奇境记》回家。到家后，我窝在沙发上看书，我特別喜欢一下子就看完了，这是讲一个叫爱丽丝的小女孩好奇地跟着一只会说话的神奇兔子跑到了一个山洞里，然后不慎往下坠落，后来变成了巨人。我仿佛变成了爱丽丝，吃了小蛋糕后又缩小了，我好想去花园里看看那神奇的`毛毛虫、那有着蓝色眼球的大花猫……
听说班里许多同学都在看《三国演义》，我不太喜欢，因为曹操等人天天打打杀杀，使我胆战心惊。
还有同学喜欢看《红楼梦》，我也不喜欢，因为林黛玉哭得天昏地暗，人物也很多，使我厌烦。
我是个不折不扣的小书迷，我非常喜欢书，是它让我在知识的海洋中遨游。
小学作文400字 篇3
大概是在二、三年前吧，我突然对乒乓球情有独钟起来。那时我百思不得其解：为什么一粒小小的银球，可以划出那么多变幻莫测的弧线？为什么只靠小小的球拍，就能把比赛打得那样酣畅淋漓、震撼人心？为什么马琳、王皓只要一站在球台前，就显得那样虎虎生威、充满斗志？这些疑惑更使我萌生了一个念头“学打乒乓球！”
于是，爸爸把我带到了陈教练面前。第一次拿着自己的`球拍站在球台前，我的心情是那样的雀跃不已。但是，我的热情很快就遭到了当头棒喝。因为学打乒乓球并非我想的那么轻松有趣。往往一个接发球动作一练就是几节课，一脸盆的球，教练让我捡了练，练了捡……我心里不由地打起了退堂鼓。好在陈教练看穿了我的心思，他语重心长地对我说：“为什么马琳、王皓有那么好的球技？那是因为他们从六、七岁就开始练打球，一天要练十几个小时，而且一个动作一练就要练几年！没有扎实的基本功，哪儿来过硬的技术？”一席话说得我面红耳热，我不再抱怨什么了，于是静下心来认真学打球。二、三年下来，随着对乒乓球的熟悉和了解，我开始逐渐明白为什么我们中国把乒乓球称为“国球”，因为乒乓球象征着顽强和拼搏。我越发地酷爱乒乓球了。
今年的北京奥运会马上就要来到了，我又可以在赛场上看到乒乓健儿们的身影了，希望他们能为祖国夺得更多的金牌！
我爱乒乓！
小学作文400字 篇4
分享？分享是什么？顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西。
分享又会获得很多东西：把五个苹果分享后，得到的是一个苹果和四份快乐。
以前，汶川大地震时，看到一则新闻：‘我要建一所震不垮的学校“，如此豪言壮语，激发了我的好奇心。点开一看，一个钢铁公司的的董事长，在原来捐款的数量上，又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者，从小父母双双逝去。他用自己的`钱，与别人分享，与那些学校被震垮的孩子分享，得到了更多的快乐，得到了那些孩子的感激。
以前学过的《爱之链》，男主人公帮助老妇人风雪夜修车，却不图回报。这份爱心传递下去，最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心，自己意外地获得了更大的回报。
分享，它是一种态度，它是一种精神，它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提，是与人交往的关键，分享可以获得他人的尊重；可以获得他人的理解。有了宽容，就有了一切。
海和河分享轻风，海获得了辽阔；天空与彩虹分享阳光，天空获得了美丽；鸟儿与大树分享了安逸，鸟儿获得了快乐。
“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理：自己的快乐与他人分享，会获得更多的快乐。
“送人玫瑰，手留余香”让我们一起分享，分享美好，分享快乐！
小学作文400字 篇5
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！
回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。
岁月匆匆，花开花落，敬爱的.老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖。”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！
小学作文400字 篇6
我的妈妈属鸡，她也像鸡一般勇敢、慈爱、负责又辛苦。
妈妈很勇敢，平日里，她和我都很怕蛇虫鼠蚁。可有一次，我真的被一只大蜘蛛给吓到了，害怕得大哭。正在这危急的时刻，妈妈鼓足了勇气地站了出来，用颤抖的手抓起一张纸巾将那可怕的大蜘蛛给消灭掉了，你们说，她是不是很勇敢！
妈妈很慈爱，我想要什么东西，她都会尽量满足。而且她会时不时地给我买衣服，每次出去旅游，她都不会忘记给我买新衣服，生怕我不够穿似的。现在，打开我的'衣柜，你会发现里面妈妈给我买的各种衣服，多得挂也挂不下，数也数不清，这满柜的衣服也充分体现了妈妈对我深深的爱。
妈妈很负责，为了帮我提高学习成绩，让我更加多才多艺，她给我报了许多的学习班，有作文、篮球、奥数、英语、民族鼓、架子鼓等等。无论刮风还是下雨，她也总是不辞辛劳地亲自送我去各个学习班学习，几年如一日。
妈妈也很辛苦。家里的家务都由她一人承包，而且我一有个什么生病、头痛、发烧的状况，她还得连夜照顾。一次，晚上十一点半，我突发头痛，还很想吐，妈妈觉得不对劲，便立马带我去医院检查。直到医生检查完毕，说我只要多休息就好了。她才放下心来。第二天早上，我发现妈妈有了黑眼圈，这才知道妈妈为了我，为了这个家是多么的辛苦。
妈妈对我的爱，我都牢牢地记在心里面，我也深爱着我的这位伟大的“鸡妈妈”！
小学作文400字 篇7
老师您是园丁，浇灌着我们祖国的花朵。老师您用辛勤的汗水，哺育着我们成长。老师您用真情传播着智慧的火种。老师您是春雨，奉献了自己滋润了我们。
在读一年级的时候，我们不认识，那时的我十分顽皮。可是，您还是认真的教我们写拼音、写汉字、写数字。老师，有一年您生病了，我们都很担心。可是您还是带病给我们上课，不管再苦再累都坚持着。老师是您打动了我，让我鼓起了勇气，鼓起了学习的'勇气。您是我的骄傲。可是，一转眼，我们就要离开校园了，离开您。老师我舍不得您。老师不管走到天涯海角，您都是我的老师，我都是您的学生。老师，请您记住我，永远都不要忘记我。老师，谢谢您，不管阴天下雨、严寒酷暑都来给我们上课，老师我以后要好好学习，天天向上，向课堂的40分钟要效率。老师，我爱您！
老师，有的时候我说话您谅解了，有的时候我贪玩您也谅解了，有的时候来晚了您还是谅解了。真的是有太多太多的宽容和谅解了。
老师请您放心，我再也不会贪玩了，我一定会好好学习，天天向上的。老师，我爱您！
小学作文400字 篇8
6月2日，我参加了锦州广电未来城大型儿童实景职业体验，这里的体验项目可真多，有：消防员、法官、押运员、交警……我真想一一体验一番，但时间有限，只能体验几项。
令我印象最深刻的是押运员，作为一名合格的押运员，就是要把押运的物品保管好，并安全地送达目的地。在押运的过程中一旦遭遇歹徒，作为押运员首先就要想尽办法保护好物品。以前，看到银行押运员叔叔手握钢枪运送钞票，只感觉他们好威风，并未想过他们也会有危险。今天我体验着这个职业，深切地感受到，他们虽然手握钢枪，威刚凛凛，但是责任重大，并不是我们平日看起来的那么轻松，那么风光；体验银行柜员的过程中，我深刻体会到了原来数钱也不是一件容易的事，真会让你数到“手软”，辨别人民币的真假更不是一朝一夕就能练就的本领；还有一项体验我觉得对我们小学生来说是比较有意义的，就是食品监督员。通过实景体验，我们知道了小学生有哪些食品是不能吃的，应该如何正确选择食品和玩具，不再乱吃不健康的'食物，不玩重金属超标和用废旧垃圾做的玩具。
通过这次体验活动，我深刻体会到了每种职业的背后都有着不为人知的艰辛，更加让我体会到了父母的含辛茹苦！
小学作文400字 篇9
艳阳高照，微风习习，灿烂的阳光洒落大地，就像从天上垂下来的巨大金纱，那微风，又使人感到一阵凉意。
我的脚下是一片泥土，一片拥有生机的泥土，她孕育着那晶莹饱满的一串串葡萄，有绿的，红的，紫的……五彩斑斓。极目远眺，是望不尽的葡萄与青山绿水。微风拂过，那碧绿的葡萄藤轻轻的，慢慢的摇曳着，显出来了一派勃勃的生机。
我们的脚下深一脚，浅一脚，仔细的看着这绿叶遮掩着的葡萄，他们一个个晶莹剔透，十分饱满，让人感觉他们是那么甘甜可口，美味多汁。我们一个大人一个小孩，孩子负责找葡萄，大人负责剪和放。突然我发现了一串较大的葡萄，我连忙让爸爸快步赶来，他举起剪刀看准了茎的.一个部位，咔嚓咔嚓两声，这串大葡萄就已经落在了我的双手中，我两眼直勾勾的盯着它，口水在嘴巴里徘徊，心里想着带回家如何与爸妈分享。微风拂过，吹起我凌乱的头发，不远处平平的石板桥架在窄窄的小溪流上，别有一番风趣。
葡萄摘完了，我们就来到了一家农舍休息，远处的青山仿佛在我们为我们高兴，歌唱的小溪奔腾而下，随着山势奔波而下，我仿佛听到他在唱“叮咚，叮咚……”悠扬的歌声荡漾在天空。离开时，我们捧着一箱箱葡萄，望着这片还留着我们欢声笑语的葡萄园，我意犹未尽！
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