小学的作文

[精华]小学的作文5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文 篇1

　　今天一大早，爸爸就把我叫醒，说：“快起来，咱们一起去看望一位小弟弟”。我穿好衣服，和爸爸妈妈一起去超市，给小弟弟和他们家买了好多东西。

　　在路上，爸爸告诉我，小弟弟是爸爸朋友的孩子，小弟弟的爸爸因为一个意外，两年前去世了，那时候小弟弟才两岁多，到现在，小弟弟根本就不知道爸爸长什么样子。我听了心里都很难受。

　　到了小弟弟家，小弟弟向我们问过好后，给我们每人倒了一杯水，又给我们拿水果吃，还把他的书拿给我看，小弟弟好懂事呀！

　　爸爸还给小弟弟发了好多压岁钱，让他买书和买文具用，我还答应他，以后多多地带他一起出去玩。

小学的`作文 篇2

　　今天是特别的一天，今天也是孤单的一天，今天也是冷淡的`一天。我今天不再那样热闹，我今天不再那样开心。都是因为妗子走了，两个哥哥也走了。

　　今天，我和外婆过着孤单的生活。外婆非常忙，所以就剩下我了，我有时出去走走，爬爬小山，有时写一会儿作业，有时看一会儿电视。我在这些活动中找到了一些快乐，出去走走时会看见小狗票票，我和它很亲热，爬小山时我勇敢向前，不退后，表达了我坚持不懈的精神，看电视时我看了一些动画片能把我逗笑，有时动画片能帮我思考一些问题，写作业时我认真写，专心写。有一些问题能让我快乐。

　　我和外婆虽然过着孤单的生活，但也快乐。

小学的作文 篇3

　　我的，你的。

　　我的季节里乱花迷人眼，浅草没马蹄的春；

　　你的季节是归雁衔落叶，寒风侵入骨的冬。

　　奶奶，我向来不懂你的，你也不理解我的，我们像两条平行线，永不相交。

　　每到下午，你就会拿出心爱的葫芦丝，吹起古老的乐章《月光下的凤尾竹》，悠扬的旋律飘飘荡荡，飞入我的小屋。每当这时，我总会不耐烦地打开房门，毫不客气地打断你的演奏：“别吹了好不好？这是你喜欢的，又不是我的。”你总是默默地收起谱架，盯着某一个墙脚发呆。

　　而这时，我就会抱起我的吉他，翻开琴谱打开音响，弹奏起那些节奏明快的民谣，这是我的最爱，入了迷，我就会情不自禁地哼唱起来，随心所欲地摇摆。

　　忽然，“啪”的一声，音响被关掉了，我诧异地看去，是妈妈。见我有些不耐烦，妈妈心平气和的说：“你觉得你这样做对吗？”

　　我的心情平静了几分，但还是倔强地看着妈妈，上下唇紧紧咬在一块儿。

　　“每个人的喜好有所不同，但不论爱好什么，都应该尊重彼此。”妈妈的眼神中有些许期待。我轻轻地点了点头，走出房间。

　　奶奶仍旧坐在那儿，盯着那雕饰精美的葫芦丝发呆。我走了过去，你惊奇地看着我拿起葫芦丝。“奶奶，我错啦！”我说，把那古老的`乐器放在你的手上。

　　你笑了，悠扬的乐曲再次飘扬起来，正如那月光下恬静的凤尾竹。

　　自此，我的，你的。不再有隔阂。你的，我的，交织，旋转，升华，凝成爱的彩虹。你来听我的民谣，我去听你的古老。一中一外，一东一西，却搭配地如此美妙。

　　这样，我的也是你的，你的也是我的。不分你我，才更加美好。既便我爱春季浅红的桃花，你爱深秋火红的银杏。

小学的作文 篇4

　　这一星期试我们四（5）中队执勤，当班主任宣布这一消息后，我们全班情不自禁地欢呼起来。

　　星期一，我戴好执勤胸牌，早早地来到学校，一进教室就立刻放下书包，到执勤岗位去执勤。因为这是我们班第一次执勤，所以，我们全班同学个个都是精神抖擞地用”Good morning！和Good morning teacher！“的声音来迎接着第一个执勤的早晨。

　　下课时，我手拿一本小本子，看见有不文明的`行为，就上前去劝阻，如果不听劝告，我就使出”杀手锏“——扣分，但大多数同学还是很配合我的。每课下课，我都照例去执勤。一天下来，我早已累得腰酸背痛，真有点不想执勤了，可是又一想：不行！既然做了就要继续做下去。俗话说的好——坚持到底就是胜利。于是，我坚持了下来》

　　五天终于过去了，让我高兴的好几个班级的行为规范有了明显的进步！

小学的作文 篇5

　　读书，人之一身，读书一身，从春读到夏，从小读到大。读雨，方知万物可以滋润，心灵能够洗涤。读雪，能领悟到雪的纯洁，感受到冬天里的春意。读风，能触摸到空气的脉搏，聆听到天地的.呼吸。读霞，才能于苍茫中发现辉煌，展示自己的不屈。读花，你能学会倾听。读树，你能学会成长。读山，你能学会攀登。读海，胸怀变得宽广辽阔。读月，方知阴晴圆缺。读日，便不会惋惜黄昏。用心品读，细细感悟，阴雨中能读出万里晴空，枯黄中能读出大地翠绿，沙漠中能读出清泉，黑暗中能读出晨曦。……读书，能悟出许多道理。同学们，快认真读书吧！

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