小学作文600字

小学作文600字10篇【集合】

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文600字 篇1

　　一天，我在一本书中无意间看到了一篇关于死海的介绍：死海盐分很高，所以人掉到海里不会沉下去。我灵机一动，决定当一回“小小科学家”，做个实验：把鸡蛋放进加了盐的水里，看它会不会浮起来。向来爱动脑筋的我，还准备再将另一只鸡蛋放进糖水里，进行比较实验。

　　说干就干，我找来两个干净的玻璃杯子、两个鸡蛋（为了区别，我找来一个深色鸡蛋和一个浅色鸡蛋）。我在两个杯子里各放了半杯水。实验的准备工作就算完成了。

　　我先后把两个鸡蛋小心翼翼地放入水中。第一个深色的鸡蛋慢慢地沉入水底，它似乎立刻从“小不点”变成了“大块头”。杯中的水也像涨潮似的一下子提高了水位。而另一个浅色的鸡蛋就没那么幸运了，它的身子卡在了杯子中。我好不容易把它竖了起来，它又顽皮地倒了下去，真是个扶不起的“刘阿斗”啊！我也只好不管它了。

　　我拿来盐，将它一勺一勺地倒入第一个玻璃杯中。随后，我用筷子轻轻地搅拌几下，那水便顿时变得浑浊起来，水面上有一个龙卷风一样的漩涡，一停止搅拌，它就消失得无影无踪了。渐渐的，水变清了，此时，盐袋已被我用了三分之一，可鸡蛋却只是懒洋洋地浮在杯当中，就是不肯浮到水面上来！我便一鼓作气，再接再厉，继续加盐。

　　功夫不负有心人！终于，鸡蛋像喝醉了酒一样，东倒西歪浮了起来，露出了一个头。杯底也聚集了许多晶莹剔透的“小珍珠”——未融化的'盐粒。突然，鸡蛋的身边冒出了许多小气泡。鸡蛋似乎成了一只活泼的小金鱼在快活地吐着小泡泡，又似乎在说：“小主人，祝贺你实验取得了成功！”我高兴得一蹦三尺高，早忘了另一只杯中的“阿斗鸡蛋”了。

　　原来盐真的能让鸡蛋浮起来！看来，“死海不死”还真有道理哩！

小学作文600字 篇2

　　在刚刚结束的期中考试里，我犯了非常多不该犯的错误。

　　我一向语文非常好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了非常多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着非常大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。非常多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

　　我知道老师对于我有着非常大的.期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了非常多以后一定要学习的东西。

　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了非常多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

　　试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习与复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

　　期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

小学作文600字 篇3

　　一天早上，我和妈妈起得很早，迫不及待地准备去爬帽儿山。因为妈妈怕我吃不下那里的饭菜，所以给我买了一大推好吃的。

　　我们走的是高速公路，我在路上看到了许多翠绿的树木，农民伯伯在田地里种着黄澄澄的'玉米，菜农们种着绿油油的菠菜、香菜，漫山遍野种的全是花草树木，这可是城市里见不到的，是我感受到了大自然带给我的美丽。

　　我们到达了目的地，周围景色很美，而且空气清新，吹过一阵风，使人神清气爽。这时，妈妈笑着说：“听说这里的煎饼做得很好吃，不如咱们买一点，回去尝尝。”话音刚落，妈妈的那些朋友就异口同声地说道：“好啊！”那里的煎饼是现做现卖的，卖煎饼的老奶奶手里拿着工具，在大锅里转来转去，这时我才知道煎饼是这样做的。过了几分钟，煎饼熟了，香喷喷的气味让我直流口水。妈妈看我喜欢得很，就买了几斤，准备带回家。

　　我们走了一段泥土路，就来到了美丽的帽儿山，帽儿山远看像一个农民带着一顶草帽。开始登山了，妈妈说：“我们先要登第一段。”这一段全是楼梯，我还没登一半，就已经累得气喘吁吁了，就在这时，后面走上来一位白发苍苍的老爷爷，他笑着对我说：“小伙子，太胖了吧！要加油噢！前面还有一段呢。”这时我心想：“坚持就是胜利，我一定要爬上这帽儿山。”一会儿，就怕到了第二段。哇，我一看吓得我两腿直发抖，原来第二段是攀岩，只有两根铁链，别人都抓住铁链向上爬，我也鼓起勇气，一步一步向上爬，一开始爬的还算顺利，可后面越来越陡，我也体力不支，这时，我想起了老爷爷说的话，于是我继续努力，较劲牙关向上爬，终于爬到了山顶。我站在山顶冲着下面大喊一声，心情无比辽阔，好像一切烦心事都被抛到了九霄云外。

　　爬山使我懂得了凡是都要坚持，只要坚持到最后才能成功。

小学作文600字 篇4

　　清风涤荡你的肺腑，天籁拨动你的心音。一泓流水，一弦丝竹之音和鸣，你便知道，你该去看看秋天了。

　　天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的——天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人类如果同鸟儿一样快活自由，那有多好! 秋天无风，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。 我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。我还喜欢枫叶的红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的'红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。 秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你会不禁去想：幸福快乐竟是如此简单!我们何必去烦恼? 相对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，秋是一位洞明世态炎凉，又还未至垂垂已老的中年伟男。

小学作文600字 篇5

　　话说孙悟空保护师傅取得真经后，便回到了花果山。

　　孙悟空驾着祥云，在花果山周围绕了好几圈，始终不敢降落，因为他不敢确定这还是不是自己的花果山。只见半空中尘土飞扬，不仅遮住了灿烂的阳光，还遮住了对面的山，让人感觉灰蒙蒙的一片。孙悟空眨了眨他的.火眼金睛仍旧看不清对面的水帘洞，他有些疑惑，心想：“难道是我来错了地方？”他从空中降下，唤出土地。土地一见孙悟空忙上前问好：“不知大圣归来，没有远迎，请大圣恕罪。”孙悟空一听此话知道自己没有来错地方，于是火冒三丈，抽出金箍棒就要向土地头上打去。土地见状，连忙跪地求饶：“请问大圣为何打小神？”孙悟空喝道：“我要打你失职之罪，你是如何照看花果山的？花果山怎的变成这般模样？”说到这里只见土地已经委屈地老泪纵横：“大圣有所不知，花果山之所以落到今天这个地步，都是因为那些凡人破坏环境的结果呀！他们砍掉丛林，导致水土流失、泥石流——这也是水帘洞枯竭的主要原因。

　　由于树木越来越少，猴孙们死的死，病的病，还有一些被凡人捉走了。”说到这里，他又拉着孙悟空的手说：“大圣您请看，这条河以前可以清楚地看见河里的小鱼小蟹，可是如今，你瞧这水不但乌黑还散发着臭味儿，河里的鱼呀虾呀也一批接一批的死光了，有时就连天上雨水都脏乎乎的。”说完土地长长地叹了一口气。孙悟空听到这里，二话不说，直奔凌霄宝殿，找玉皇大帝去了。当他把事情的原尾告诉众臣的时候，众大臣纷纷摇头。玉皇大帝说：“要想解决这个问题，只有一个办法，只能靠这些凡人保护环境爱护环境，如果他们执迷不悟继续这样下去的话，那我们这些神仙也无能为力了，等待人类的将是这个世界的灭亡之日。

　　孙悟空知道自己有再大的本领也救不了这个世界，于是又找到唐僧，每天吃斋念佛，希望有一天这些凡人能够回心转意，保护环境，拯救地球！

小学作文600字 篇6

　　我寒假过得好开心啊!

　　我每天上午在家里看书、画画、学习;这些都是我最喜欢做的事情。下午时间，爸爸妈妈经常会带我出去溜达。寒假里，我去了好多地方。有五福源公园、苍南桥墩的碗窑古村落、苍南的吴家园水库等等一些地方。

　　冬天的五福源原来是那么的美，红色、白色的腊梅花开的成片成片的，很多人都驻足留影，我也拍了照片。我当时还有一个“坏坏”的思想，想把腊梅花摘一朵回家，可是转念一想：不对，我是少先队员了，我不能做破坏环境的事情。要是每个人都是我的这种想法，那最后就没有美景可以看了。

　　在桥墩碗窑古村落，我知道了原来以前的房子都是用木头建造的，而且只有两层。古人吃饭的碗是一个个用手工做出来的。我们还看了一个叔叔现场做碗的演示，只可惜当时游客太多，我不能亲手制作一个，只好等下次再有机会了。

　　从外婆家回来的前两天我们去了吴家园水库。这次爸爸没有开车，我们是步行了一个多小时到达目的地的。爸爸说步行可以慢慢领略大自然的美，看我有些迷糊，知道我不明白领略的`意思，还给我解释了一遍，然后我们一起高兴地领略起来了，哈哈。水库的大坝很高，妈妈和我边往上走边数台阶，数到一百多的时候给数忘了，反正是很多，嘻嘻。到了坝顶看到的是好多好多的水，很干净很干净。妈妈说，我们平时饮用的自来水都是来自水库的，全国有好多这样的水库呢。

　　除了上面说的开心的事，今天我还做了件更开心，而且有意义的事情，那就是我把我的部分压岁钱捐给了贫困山区的孩子，献上了我的一份爱心。老师还夸我捐的多呢，我好开心!

　　这就是我的快乐并且有意义的寒假，同学们的寒假是怎么过的呢?

小学作文600字 篇7

　　我打羽毛球的技术不算高，但自从和妈妈打过一场球后我却迷上了它，水平有了不断提高。

　　那天风和日丽，我和妈妈兴致勃勃地去打羽毛球。来到家门口，我们各自站好自己的位子，就拿起球拍开始比赛。我先发球，学着其他人的样子把球轻轻向上抛起，然后对准球用力一挥，本以为球会飞向了妈妈那里，可球“啵”地一声掉在了地上，我定眼一看，原来自己连球的边也没碰到。哎，怎么会这样呢?妈妈笑嘻嘻地说：“怎么，要摆造型啊，那也要把球打过来呀?”我不甘心，又扔起球猛挥球拍，“啪”清脆地一声，我感觉那球飞向妈妈那里，可一看，它不向妈妈那里飞，而是“嗖”地飞向邻居家小狗的窝。我张大了嘴，妈妈哈哈笑弯了腰。小狗误以为天上掉下来什么美餐，连忙跑过去嗅了嗅，不高兴地走开了。哎，丢死人了!

　　妈妈见我发球水平太差了，老是做“空手道”，就过来手把手地教我，还教我各种接、打球动作和技术。我渐渐地入门了。试着打了几回合，渐入佳境有感觉了。比赛继续进行，轮到妈妈发球了，啊，速度真快，我三步并作两步跑上前，把球拍轻轻一挥，球朝妈妈飞去，妈妈眼疾手快，猛地一挥球拍，球向天空飞去，“好一个高挑球。”这时，只见球到了最高点之后又像陨石一样飞快地落下来，我摸不准打击点，真犹豫不决时，“咚”的'一声，球砸在了我的脑门上，疼得我大喊救命，妈妈在一旁幸灾乐祸地笑。我憋着气，开始反击，竭尽全力左打右击，上挑下压，全场跑，但终究技术不济，被妈妈三下五除二地化解了，累得我气喘吁吁，最后垂头丧气地坐在地上，向妈妈举“拍”投降了。

　　这次与妈妈交战，我被打得一败涂地，但我总结了经验教训，掌握了注意事项。从那天后我每打一场球，球技就有了提高，和妈妈打羽毛球互有胜负。我想今后只要我不断练习，不断总结，总有一天会打败妈妈的，到时，那个哈哈大笑到最后的人肯定是我。妈妈，你等着瞧!

小学作文600字 篇8

　　中国有许多传统节日，其中我最喜欢的是春节。每到春节，人们喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。

　　年三十的清晨，我和母亲兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的`盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃啊！

　　晚上，全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭，男女老少欢聚一堂，在一片欢声笑语中共享新春之乐。当晚，烟花怒放，五光十色，美丽极了！等到半夜零时，爆竹齐鸣，欢庆春节的到来，那是多么激动人心呀！我想此时此刻，全国各族人民一定都在欢庆春节的到来吧。

　　大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年年高、团团圆”的意思；大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年时，首先要到最亲的长辈家里拜年，然后是平辈间互相拜年。长辈们都给我们小孩子发红包，我们可高兴啦！哦！我差点忘了告诉你们，过春节时，家家户户的房子里都要放两三根甘蔗，由于甘蔗代表“节节高”；年夜饭中也总有一道菜是鱼，由于“鱼”和“余”是谐音，表示“年年有余”的意思。当然，在春节里，千万不要说不吉利的话，否则会被长辈埋怨，说你不懂规矩的。

　　过春节让我了解了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗？

　　古人曾曰：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我要在欢乐的节日过后，在20xx年的开始，向着新的目标前进，开创我的美好未来！

小学作文600字 篇9

　　今天，在作文课上，徐老师神秘地对我们说：“同学们，今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，老师究竟会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大家都不知道。

　　只见老师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的意思。

　　“同学们，看，这就是老师送你们的第一份礼物！”说完，只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句话的意思，但在老师讲解后，我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀，人活白岁，终有一死。”

　　接着，老师又继续对我们说：“这是我送你们的第二份礼物！”说完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，老师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法和训练得来的。

　　老师见我们都知道了意思，就问了我们一个问题：“同学们，我问你们，如果在你们面前各有一筐鱼和一张网，你们是要鱼呢，还是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的.说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说：“老师，为何要鱼呢？照我看来，还是要网好！鱼要吃完的，而你得到了网，就可以去打鱼，打来的鱼还可以去卖呢！”老师听了，点了点头，赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷纷点头。

　　就这样，一节作文课不知不觉得上好了。我发觉，今天老师给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我会谨记于心。

小学作文600字 篇10

　　盼望已久的寒假开始了，我非常高兴，因为我终于可以和爸爸妈妈一起去南海公园滑雪了。

　　清晨，天还没有大亮，我们就从被窝里钻了出来，快速收拾停当后，就开始赶路了。到了南海公园，往日涟漪不断的湖面已变成了一面大镜子,镜面上人们三五成群的滑冰,打陀螺,玩的不亦乐乎.不时传来的嬉笑声,呐喊声给冬季的南海更增添了勃勃生机.

　　我们租了一个大雪圈,我迫不及待的让爸爸拉到了雪场.只见三条雪道的坡都很大,雪道两边是供人们拉雪圈上去的索道和不滑的过道.爸爸在前面拉着我,妈妈在后面推雪圈,我们费了好大的力气才爬到跑到的顶端.在这等着滑下去的人很多,我们排在了最后.看见前面的人下去的时候都喊的很起劲,我都有点等不急了.终于到我们了,我坐在妈妈的前面,妈妈从后面紧紧的抱住我.爸爸问:”准备好了吗””准备好了,退吧”,我和妈妈一起回答.爸爸又啰嗦了一遍:”千万抓住圈上的扶手啊,松开就被甩出来了.”还没等我们回答,爸爸就用力一推.”啊!啊!我激动的.大叫起来,从高处快速滑下的感觉就像坐着急速飞车,真刺激.妈妈好像害怕了,牢牢的抓着我,也没叫.雪道太陡,又太滑,我还没来的及好好体会就到了坡底了.我回头问妈妈:”妈妈,你怎么不喊啊,你看我喊的多起劲”妈妈说：“天啊，吓死我了，我还没反应过来怎么回事呢，太吓人了，你和你爸爸坐吧，我推你们。”哈哈，原来平时无所不能的妈妈也有害怕的事情啊！

　　之后我和爸爸俩个人齐心合力的又把雪圈拉上去，之后又滑下来。这样推上，滑下的，玩了2个小时。真是好开心啊。

　　虽然今天天气很冷，我们推上推下的又很累。但是能在冬天的雪地上这么畅快淋漓的玩耍，真是爽！

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