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我进步了小学记事作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我进步了小学记事作文，希望能够帮助到大家。
我进步了小学记事作文1
春节和妈妈去姥姥家探亲，有许多有趣的事值得回忆，先说说今天的进步吧：拍皮球，今天可以连续拍了六十个，记得前年跟姥姥学拍球，一次只能拍两下，球就不听我的`指挥，自己跑一边去了；去年在姥姥家玩拍球，最多也只能一次拍二十几下，球就罢工了！看我现在，把球控制得乖乖的，让它高就高，叫它低就低，像跟屁虫一样围着我转，真是太有趣了！下一个奋斗目标就是过百了！ok！我一定会达到的！看球敢不听我使唤的？我决饶不了它！
还有一个小进步：做仰卧起坐，姥姥帮助固定我的腿，我先做了5个，姥姥鼓励我：“做十个没问题！”我坚持着：6，7，8，9，10!ok!姥姥夸我：“小钰棋厉害！还能做到15个吗？”我说：“试试看吧！”姥姥接着帮我数数：“11，12，13，14，--15！”我为自己的小进步感到自豪，没用姥姥夸，接着做了起来--16，17，18，19，20，ok！我又创个记录--21！
好高兴！世上无难事，只怕有心人！
我进步了小学记事作文2
在我的成长过程中，有过几次小失败，经过我的努力后，各方面都有了一个大的进步，现在就由我给你说说让我记忆深刻的一次进步吧！
上一、二年级时，我的字写得特别难看，三天两头被老师扯本子，算算起码都有五十张纸了。扯本子还算是小事，关键是每次作业，就因为字写得不好，我要比别人多写五次，这让我很伤自尊，十分头疼。老师惩罚就算了，回到家连妈妈都数落我。说我写的`字东倒西歪，歪歪扭扭。我觉得自己并不是写不好，只是没有认真对待这件事。为了不让老师撕作业本，为了不再听到妈妈的唠叨，我决定将字写好。我在写字课上认真地听老师讲解每个字的结构，然后横平竖直工整地书写；回到家写完作业后，就拿出字帖仔细地描摹，日复一日，月复一月，功夫不负有心人，我的字有了很大的进步。
到了三年级，老师几乎好几个月都找不出我一个歪歪扭扭的字，一直到现在，老师再也没有因为我的字写得不好而撕我的作业，就连写字很好的老爸和经常批评我的老妈，都经常夸我进步斐然，我的心像吃了蜜一样甜，原来把字写好是这么幸福的一件事啊！
怎么样，我很棒吧！这是我的进步经历，在我的写字进步过程中，我明白了一个道理：只要努力就会成功。你有没有同样的经历呢？
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