（优选）实用的小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
好不容易盼到全家都放假的国庆小长假，爸爸妈妈一早就策划好了假期的活动，去爸爸朋友新买的乡村别墅小居几天。在那里，我终于体验了一回做小农民的经历。
我们的目的地在天童景区边上的一个小山村。漫步在乡间田野之间，远处景区高大挺拔树木密密麻麻挺拔身姿，近处山间溪流潺潺流动，几只小白鹭不时飞起落下。空气也仿佛带着丝丝甜味，恍若在画中。
田间，一位奶奶正在低着头弯着腰忙着什么，我的好奇心被激发了，连忙上前几步想一探究竟。只见老奶奶正在培土，她告诉我现在是种萝卜的好时候。我蹲在边上认真看着，手痒难忍，我让老奶奶也让我试试，老奶奶高兴的说：“现在的孩子都嫌弃农活脏，难得你不嫌弃就试试吧”！我连忙接过老奶奶的锄头，照着样子抡起来，“砰”，我的头好痛，原来我不小心踩到了锄尖上，锄把突然立起来，打到头上。揉了揉头，我继续。培完土，我听老奶奶的话在上面均匀的撒上种子，然后在种子上面再撒些薄土。好不容易种完一小行，我觉得我的手臂已经很酸痛了，腰部也有些硬梆梆移动不灵活。远处爸爸呼唤我的大嗓门适时的响起，老奶奶笑着说：“孩子，辛苦了，欢迎下次回来收割你自己种下的萝卜”。我蹲下身体，轻轻的抚摸着脚下的土地，想象着种子发芽成长的.样子，依依不舍的和它们告别说再见。
远处的几只小白鹭悠闲的盘旋着，太阳的余晖也给这片山野涂上一抹色彩，今天我当了一回真真的农民，很累很辛苦，但我却有一种无人能知的愉快和别人无法分享的快乐，这种体验是特别的，很有成就！
小学作文 篇2
邻居小屁孩说大不大，下半年也要上学了，可个子很矮，人很瘦。唯一显眼的就是小脸蛋上那双忽闪的会说话的大眼睛。她特爱笑，在我眼里一点都不可笑的事儿，在她看来似乎是非常有趣的.。
她们家刚搬到我家隔壁时，这位一丁点大的小屁孩就来串门了。那时，我正在房间写作业，见她来我家，就出去迎接，小屁孩进来没穿拖鞋，一迈脚就滑了一跤，地板刚上过蜡，特别滑。原以为她会坐在地上哇哇大哭，没想到她却笑了起来，边笑边说：“好滑呀，这地板真好玩！”我觉得她太小，实在有点无聊，就顾自回房写作业去了。
没想到过了几天，这小屁孩在门口大叫我“子彦姐姐”来着。我不禁奇怪起来：这小屁孩怎么连我的名字也记住了呢？妈妈说：她妈经常上夜班，爸爸远在莫斯科。我们是邻居，帮着照看下。我去开了门，她哈哈地笑着跑进来，妈妈在玩电脑，小屁孩一溜烟跑到妈妈身边，连个招呼也不打，就坐到了我妈的膝盖上。妈妈正在玩QQ空间里的小游戏——摩天大楼。她看见游戏里那些客人生气的样子，觉得有趣，于是嘎嘎嘎笑得疯狂。
有一天，我和妈妈正在楼下打羽毛球，没想到小屁孩也跟来了，她看见我的球发不出去，就哈哈大笑，我瞪了她一眼，没想到她丝毫不理会我的提示，依然开怀大笑。我心想：球发不出去也笑成这样，至于吗？
这小屁孩看见电视上有趣的情节也笑；看见我写作业也笑……只要她觉得有趣，不管什么事她都喜欢笑上一番，使我搞不清她到底为何而笑？也许……在她看来，生活处处有乐趣！真是个快乐的小屁孩！
小学作文 篇3
又到春天了，这天下午，和外甥两个到野外挖马兰头。春雨过后的路，有些泥泞，小家伙总是说这路好脏啊。山里田间，远望去一片新绿，嫩嫩的，润润的，让人忍不住想去掐一把，感受生命中春天的气息。
“舅舅，这个是马兰头吧？”小家伙指着一种野草问我，我笑笑，记忆中，马兰头不是这个样的。虽然我长在农村，但是，常坐在办公室里的我，对于这方面并不熟识。幸好有一邻人路过，问他这是什么菜，他看了一眼，说是“仙帚菜”，不能食用。随后，便一路寻找记忆中的“马兰头”。
那年，刚当老师的那年春天，在班会课上我带着学生去学校附近的田地里踏青，由于事先没有说好去挖马兰头，一到田里，看着这嫩绿的.野菜，便蹲下身来，想挖野菜。于是，一群女生就回教室拿剪刀与尼龙袋。田地里，女生剪野菜，男生则调皮地在泥沟里捉泥鳅和小鱼。一节课下来，居然也有很多马兰头，一个很大的尼龙袋里装得满满的。而那群男生，除了双手的泥浆，就只有那灿烂的笑容。
“舅舅，这个是马兰头吧？”低头一看，果真是。这也是我记忆中的马兰头，路边，这株马兰头长得很大。采了它，却也没看到它的同伴。
“舅舅，我要喝水。”路边那条清澈的小溪，流水潺潺，水底的小石块清晰可见。我不想让他喝这溪水，怕喝坏肚子。但小家伙不管这些，硬要让我用手给他掬一捧水给他喝。无奈，接触到这清清的溪水，一阵凉意便传遍全身，水面泛起的一点涟漪还没成形，早被流水冲走了。捧起那水，让小家伙喝。“舅舅，这水真甜啊！”是啊，生活在城镇中的小家伙知道这清澈见底的甘甜啊。以前，小姨夫来我家，从来不喝热水瓶里的水，只要吃水缸里的水：“这可比街上卖的矿泉水还要好的啊！”
远处，几户人家座落在青山绿田间，红瓦粉墙。突然，几声爆竹升空的巨响惊起了田间白色小鸟冲天而起。“舅舅，这是什么鸟啊？”晕啊，小家伙的问题总是那么多，我随便胡绉了一个：“这是白色的‘张飞鸟’。”记得鲁迅在《从百草园到三味书屋》中有提到，我不清楚这是什么鸟，便拿过来搪塞他了。“舅舅，什么叫张飞鸟啊？”我晕。我费了九牛二虎之力，还是无法招架他的穷打猛问，只好缴械投降：“这个，舅舅也不知道。”
“舅舅，这是什么树啊？这又是什么树啊？这又是什么树啊？”道旁那杨柳已吐出了嫩绿的芽儿，一长串，像碧绿的珍珠串；还有我叫不上名字的树，枯枝上冒出一些含苞欲放的新芽，有些，已经悄悄绽放自己的真采；有些常绿的树，那深绿的叶子边上又长出了几片鲜绿，那鹅黄的绿，绿得让你亮透心底。这一切，恐怕只有用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”来形容了。
和小家伙来挖野菜，没有找到马兰头，却和他在田间逛了一下午。“舅舅，明天我们再来啊，我还要喝那里的水。”啊？只要不来问我这些花花草草的名称，我还是喜欢出来呼吸这春天的气息。
小学作文 篇4
《丘吉尔传》真实地描述了英国著名首相丘吉尔的生平事迹。
丘吉尔出生于显赫的贵族家庭。他的祖先马尔巴罗公爵是英国历史上的著名军事统帅，是安妮女王统治时期英国政界权倾一时的风云人物。他的父亲伦道夫勋爵是上世纪末英国的杰出政治家，曾任索尔兹伯里内阁的财政大臣。祖先的丰功伟绩、父辈的政治成就以及家族的.荣耀和政治传统，无疑对丘吉尔的一生产生了十分巨大的影响，在他成长为英国一代名相的过程中具有关键性作用。他们为丘吉尔提供了学习的榜样，树立了奋斗目标，也培育了他对祖国的历史责任感，成为丘吉尔一生孜孜不倦地追求和建功立业的强大驱动力。
童年的丘吉尔时候有口吃。在他3岁的时候，说“妈妈”和“爸爸”都很吃力。幼年的他，在保姆的帮助下，克服了口吃的困难，为他未来的政治道路上打下了扎实的基础。困难没有把丘吉尔打倒，反而造就了一个伟大的演说家。
中学时代，他在哈罗中学属于末等生，便去考桑赫斯特陆军军官学校。两次考试，他都名落孙山。第三次，他终于及格，进入了心仪的学校。但他和步兵班失之交臂，被分在了最差的骑兵班。
在军旅生活中，他不断为自己补充知识，学识日趋丰富，在很多方面都比别人技高一筹，这为他今后的道路创造必备的条件。军校生活结束后，原来哈罗学校的末等生，竟然成为桑赫斯特陆军军官学校158名学员中的第八名。
在他任英国首相时期。一战后的英国，和平主义盛行，军队废弛，装备陈旧，全国处于“歌舞升平”中。对海对面的纳粹德国，当时的英国首相张伯伦推行靖绥主义。当纳粹吞并捷克时，张伯伦竟然以他国利益，换取个人和平。丘吉尔上任后，面临着巨大挑战。海对面的纳粹德国已经几乎占领了整个欧洲，正对英伦三岛跃跃欲试，摩拳擦掌。丘吉尔用着他孜孜不倦的精力带领英国人民抵抗异族侵略，直至迎来了最后的胜利的曙光。
小学作文 篇5
当我读完这个故事的时候，眼泪情不自禁地往下掉，这个发生在动物身上的故事，却太感人了。
故事大意是这样的：一个老猎人正在追捕一只带着小狼的母狼，眼看就要追上。如果一般的狼的话，会绕着树转，来借机逃走，但是这只母狼却向沙坡跑去，要知道狼虽然逃得快，但是一上山坡，就必死无疑了……猎人捕捉到母狼后，说了一句话：“这是我见到过跑得最快的狼了。”猎人正往回走，突然看到沙丘那儿正在冒白气，走过去一看，里面有两只小狼崽正在做美梦。
看完这个故事，你是不是已经泪流满面了呢？在我们眼中，狼是一种非常凶残的野兽；在老猎人眼中，狼不仅凶猛，而且是十分狡猾的。而被追捕的母狼一直都没有因为小狼拖后腿而离开小狼，单独逃走。相反，在千钧一发之际，机智地冒险躲过了猎人的视线，在猎人放松警惕的情况下，安置小狼在安全的地方，然后全力向反方向跑。老猎人形容它是平生见过跑得最快的.狼，它当然要拼尽全力逃命，因为它肩负着使狼崽安全脱离危险的责任。狼最凶悍的时候也就是它最有情的时候，因为那是它在捍卫自己孩子的生命！
生活中处处有母爱，人类社会的历史长河中，母爱一直是人们歌颂的主题之一。从古代诗人的“慈母手中线，游子身上衣。”到现代的四川大地震中，母亲宁愿自己受伤，也要把自己的孩子紧紧抱在胸前……
看了这则故事，让我心潮汹涌，思绪万千。也不由得想起了我的妈妈。
记得有一次，妈妈工作了一天，已经够劳累的了，夜里很快进入了梦乡。到了半夜，我一身冷汗一身冷汗地出，喉咙里咽口水都疼，我忍不住叫了声“妈妈”。妈妈听见了，赶紧跑过来，一摸我的额头，又帮我量了量体温，一看，38度！她二话没说，背起我就朝医院跑。我感到妈妈边走，边喘着气，脚步却没有停下来。也许是困了，我很快睡着了……当我醒来时，我已经在家里了。
母爱真伟大！可以说，天底下最无私的就是母爱了。
小学作文 篇6
大家要养成一个“每天二问”的好习惯。
第一问，我今天的任务有没有完成？有，完成了多少？有没有质量？为什么要这样问？因为我们是小学生，小学生的任务就是学习。如果我们连最起码的——老师布置的作业都没有完成，那么你的所有理想将是空想，你将会成为一个对社会豪无用处的'人。
第二问，我今天有没有尽孝心？有，尽了多少？为什么要这样问？因为父母这一生是为自己的爸爸妈妈和儿女而活。父母为了给我们创造更好的学习环境，他（她）们任劳任怨，是多么的不容易啊！“万恶淫为首，百善孝为先”，孝为中国传统之美德。孝字右上部酷似一仰面作揖、敬老孝顺的后生形象，而此人后脑却像猴头，其间寓意为孝者为人，不孝者为猴。
同学们，如果我们每天都能这么问一问，那么我们就一定会成为一个对社会有用的人才。