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快乐的小学作文【优秀】
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的快乐的小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的小学作文 篇1
人人都拥有属于自己的快乐,那么快乐是什么呢?也许你会说快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献,快乐是游戏……要我说,我的快乐是读书。
书是我的老师。在我为取得好成绩而骄傲的时候,它会告诉我要谦虚;在我成绩不理想的时候,它会告诉我不要灰心。书就像黑暗中的一盏明灯,不仅点燃了希望的'灯火,而且指引了前进的方向。
那天妈妈买了一套《中华上下五千年》送给我作为生日礼物,我捧起书津津有味地看了起来,很快就着了迷,忘记了时间的存在。当我抬头看钟时,已经过去三个多小时了,我不禁感叹道:“时间过得真快呀!”
我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样。爸爸、妈妈给我的零用钱,我攒起来买书。星期天到新华书店看书,常常都要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开。每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,从薄薄的连环画到厚厚的百科全书,应有尽有。
我爱读书。读得悲伤处,我会为主人公的不幸遭遇伤心不已;读到幽默风趣处,我会禁不住开怀大笑;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。
书是我快乐的源泉。
快乐的小学作文 篇2
星期天,我们一家去了大青山。大青山位于五莲县的西南角上。爸爸开着车,我和弟弟坐在一边,高兴地又唱又跳,不知不觉的就到了。
进山门前我们买了票。大青山风景真好啊,有奇特的.建筑屋、有水车、小河里还有许多的小金鱼、还有一些我喜欢玩得设施。我们首先来到了一个小山坡上,那有一些吊床,我躺在上边荡来荡去真舒服啊。接着我又来到了荡秋千那地方,我坐在上面爸爸用力一推我,荡地很高我看的很远我有点害怕就大声的叫起来。
接着我们又来到了攀登网那里,我抬头一看,好高啊!只见爸爸蹭蹭的几下就爬到了最顶端,我也想跟着学,我用手紧握住上方的绳子,用脚使劲的等着脚底的绳子用力一上,就上去了一层,上了几层后,我往下一看,天哪,好高啊,吓得我就再也没敢往爬,就慢慢的下来了。我们来到了一个小亭子里休息了一会,吃了点水果,喝了点水。太阳不知不觉的下山了,我们也依依不舍得向大青山告别再见。
大青山真好玩真有趣,我们下次还要再来玩,因为今天是我最开心的一天。
快乐的小学作文 篇3
今天是星期天,小明一大早就出门了。因为他要去看最新的电影《哈里波特》。
小明刚走到电影院前,发现了一个捐款箱,上面用红笔写了“爱心捐献”四个字。这时小明把手伸进口袋拿出准备买电影票的25元钱左思右想。到底是捐还是不捐。捐吧,看电影的钱就没用了,不捐吧,就又不是一个有爱心的孩子,况且自己还是一个大队长呢!到底该怎么办?墙上的`时钟嘀嗒嘀嗒地往前跑,仿佛像一匹脱缰的野马收不住。眼看电影就要开始了,他心急如焚。“买票!捐款!买票!捐款!”小明好像听到了两个声音在争吵。其中一个对小明说:“小明,我是邪恶,电影马上就要开始了,最新版的哈里波特,千万别错过了。捐钱是大人的事,你还小,不用操心。再说天下穷人那么多,你帮得过来吗?”“别听邪恶的,小明。我是善良。请你帮帮那些山区的孩子吧,她们是多么希望能去上学啊!只是因为太穷了。你作为一名少先队员应该贡献出一段爱心,你说对马?”于是善良和邪恶打了起来,他们打得很凶,最终善良战胜了邪恶。善良对小明说:“助人为乐永远是一件快乐的事。希望你能尽自己的力量去帮助那些平困山区的孩子,我替他们先谢谢你了。”声音消失了,小明毫不犹豫地把钱投入了捐款箱,随后高高兴兴地离开了电影院。
虽然今天没有看到电影,但是他的心里非常高兴。
快乐的小学作文 篇4
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!
在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。
读一本好书,如同饮一泓甘泉,甘之若饴;读一本好书,犹如饮一本醇酒,闻之欲醉;读一本好书,如同与一个多年未见的好友倾心交谈,快译平生;读一本好书,如同聆听一个长者的教诲,受益匪浅。
我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……
书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小茶几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
俗话说得好:“开卷有益”。只要打开书本,我们就能在书本中得到知识,找到快乐,体会情感......打开书,我们就像是在知识的海洋里遨游,它能让我们更快乐,能让我们更自信,能使我们更聪明......
多少次,我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴;多少次,我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪;多少次,我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪!这一切,不都是因为书本给我提供了阅读的机会吗?
没有书的家,是一片没有鸟的'树林;没有书的家,是一个没有草的山坡;没有书的家,是一个没有水的河流。读书,使我的内心从无限的荒漠走向希望的绿洲;读书,使我从寂寞和空虚走向丰富和充实;读书,使我从无聊的烦闷走向宁静和平和。
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,而我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!
快乐的小学作文 篇5
今天是*年的第一天,也是我最快乐的一天,因为爸爸妈妈带我去游乐园玩了。
我刚进游乐园就看见一个小洞,我钻进那个小洞里一看,小洞像迷宫一样,我在小洞里爬了一圈,一看我又回到了原地。小洞里还有一个滑梯,我钻进滑梯迅速地滑了下去,我刚滑下去脚底下就踩到了一些硬邦邦的东西,低头一看,原来我掉进了装满小球的池子里。我刚要出去的'时候,却被一个人绊倒了,我整个身子都被埋在了球堆里,只剩下头在外面了,后来我好不容易才爬了出来。
在游乐园里我玩得很开心,真希望每天都这样快乐呀!
快乐的小学作文 篇6
睁开朦胧的睡眼,新的一天开始了。带这一天的憧憬和向往,我们踏上了通往海螺沟的旅程。
约莫二个小时的车程,终于到了海螺沟,乘缆车上山,俯视山下,周围全是皑皑白雪。
下了缆车,我迫不及待地跑到雪丛里。一片片的雪看起来软绵绵的,我激动地捧起一捧雪,雪凉丝丝的,凉到了我的心扉。这是我第一次与雪亲密接触,我一定要好好的利用这些雪。我现把它滚成一个小雪球,做小雪人的头,又滚了一个稍大的雪球,做了小雪人的身子,又拣了两快小石头,点了两只眼睛,有画龙点睛之效果,小雪人便得仿佛乖巧了,像一个活生生的'人。我又用小木条画了一个小小的嘴巴,看起来并不大,但是看起来特别可爱。真当我欣赏着我的得意之作时,忽然一个东西狠狠的砸在我的背上,原来是雨萌正向我挑战呢。我也不甘示弱,顺手抓起一捧雪向她扔去。我们尽情地在雪地里奔跑,我们的笑声弥漫着整个海螺沟。我们已经在雪地里玩了半天了,马上就要离开了,真有点依依不舍。
吃过午饭后,我们又乘车来到座落与雅安附近的石象湖。石象湖特别大,因湖里有几只石象而得名。这里有一大片花海,有各种颜色的玫瑰花、蝴蝶花,香气扑鼻。这里的游乐设施更是应有尽有。
这里面有许多人喝茶拍照,有许多人唱歌跳舞,我也沉浸在这样热闹的环境中。几只大象憨态可掬,我和雨萌还靠在大象身上互相留影。我一边在石象湖里戏水一边欣赏风景。
夜幕降临了,一天过去了,在这一天里,我堆了雪人,打了雪仗,这都是我第一次经历的。这一天,我快乐的体验了大自然的魅力。
快乐的小学作文 篇7
传说每个人都有一个宝箱,带着密码的宝箱。
快乐的第一个密码是信心,在我们做任何事情的时候,一定要有信心,如果没有信心的话,做什么时候都不会成功。最简单的例子就是我们的考试,大多数人前一天晚上,就会失去信心,担心明天会考不好,心里就会产生焦虑,然后就会影响你的`心情,心情不好还会影响你考试时的发挥,所以信心是非常重要的,有了信心,任何困难都不是问题。
快乐的第二个密码就是耐心,培根说:“无论何人,若是失去耐心,变失去了灵魂。”我们有了信心去做某事,接下来又是一个考验了,虽然有了信心,到是没有耐心,做事情也是没有任何收获,有些人想让事情做的快些,但是有些事情做快了,会给你带来一些不必要的麻烦,中国有句话叫做慢功出细活,所以做事情要不怕慢就怕快。
快乐的第三个密码是恒心,“恒心弃而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可漏。”要成大事,首先要有锲而不舍的精神,要做到锲而不舍,必须有一颗持之以恒的心。信心、耐心你都做到就看你肯不肯坚持下去,爱迪生有锲而不舍的精神,他从成千上万的材料中没日没夜的专研实验,最后,他发明了电灯,给我们带来光明和温暖,如果他没有日以继夜的工作,我们可能现在还生活在黑暗之中。
做一件事我们必须要有信心,耐心,恒心,缺一不可。都做到了最后我们一定会成功,一定会收获成功给我们带来的快乐。
快乐的小学作文 篇8
放假了,真是一件让我愉快的事,我把假期生活安排的满满的,当然,暑假作业也不能落下,我的暑假我做主!
假期才开始,我就去报名参加了游泳班,游泳不仅可以锻炼身体,还可以让身体更灵活。通过游泳课,我懂得了每个人做什么事都不要怕吃苦,不怕困难。我相信学会了游泳,我的身体会更好,只要坚 持,就是胜利!
二年级时,唐老师说我的字退步很大,让她特别担心,我很难过,我心里想:暑假的时候,我一定要把字练好。所以我又参加了书法课,教我书法的藏老师特别负责任,上了几节课之后,经过我的认真 努力,老师的细心教导,让我的书写,有了很大的进步。在开学的时候还被唐老师表扬,让我开心极了,我会一直努力下去,不仅钢笔字要写好,毛笔也要练的`棒棒的,学游泳和练书法让我在暑假里过 的既快乐又充实。
快乐的小学作文 篇9
快乐的寒假就要过去了,新的学期马上就要来了。回忆一下在寒假里有什么好玩的事儿呢?最好玩的就是过年了,还有就是投沙包了。
记得有一次我和妈妈、姐姐、妹妹在我家楼上投沙包。我们划好了界线,正式开始游戏。我和妈妈一边,姐姐和妹妹一边,我瞄准妹妹的腿投出沙包,“嗖”的一声,沙包打在了妹妹的腿上。妹妹离开了战场。只剩下姐姐一个人了,她可是个机灵鬼,你向上打,她就向下蹲,你向下打,她就向上跳。于是,我故意瞄准她的腿,沙包却往她肚子飞去。她急忙往下蹲,可是,太晚了,沙包落在了她的手上。耶!我们赢了!我兴奋地跳了起来。投沙包可以锻炼我们的专注力和敏捷的'速度。
快乐的寒假给我留下了深刻的记忆,我正期待下一个假期的来临。
快乐的小学作文 篇10
咯咯咯,大公鸡开始打鸣了。今天是个星期天,阳光明媚,我只好恋恋不舍的起床了。我非常高兴,干点什么呢?先去找我的好朋友俊鹏吧。
哎,我千辛万苦爬上了又高又陡的山坡,终于来到了他家门口真是功夫不负有心人。俊鹏和他的'伙伴们正在踢足球,我也加入了他们的队伍,我们找到一块平坦的场地。用石头剪子布的方法把人分成红黄两队,我们的衣服不统一,怎么区分红黄两队呢?我一看有的伙伴热的敞开着衣服,灵机一动,黄队解开外衣,红队拉住拉链,我们一共八人还缺一个裁判,正在这时又来了一个伙伴,他就是裁判了,他在地上捡了两块砖头用来计分。
比赛正式开始,我第一个发球,队友俊鹏接住球左拐又拐绕过其它队员,一个远角射门,球正中球门,这一球鼓舞了我们黄队的士气,红队也不甘示弱,我们的比赛更加激烈了,时间到,第一场我们黄队赢。第二场开始了,红队发球,我摆好踢球的架势,站在离他不远处,望着球将要飞来的方向,只见红队队员一脚把球踢飞到场外的玉米地里,我们都笑得前仰后翻,把球捡回来,重来第二场,这次红队换了另一位队员,我们又摆好抢球的架势,脚起球飞,队友拦截,红方也赶来抢球,你推我挤,几名球员都挤到了一块,谁也无法施展拳脚,眼看着比赛进入了白热化阶段,我来了一个鸳鸯腿,从他们腿缝间抢走了球,红方紧随我后,球就在我和他脚下滑来滑去,争夺不下,时间到,第二场谁也没有进球。最关键的第三场比赛我们都累的气喘吁吁,两腿也发软,两队又都没有进球,所以最后我们黄队胜。
今天真是玩得痛快啊!