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拼句游戏小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的拼句游戏小学作文，希望对大家有所帮助。
拼句游戏小学作文1
在我的记忆中，我喜欢玩许多的游戏，比如：捉迷藏、打沙包、打雪仗但是我最喜欢的游戏却是拼句。
首先，我在三张漂亮的卡片纸上分别写上：人物、地点、在干什么。然后我就请来我最要好的朋友：童宇宵和邓佳乐，一起在纸片上回答以上问题完成游戏。
我们将自己写的东西分别放在桌上，就分别拼成了一个十分搞笑的.句子：李白在太阳中吃草。我一看，什么呀，怎么拼了这样一个句子呢？我的小脑袋里顿时冒出了许许多多的小问号：李白是怎么到太阳里的呢？太阳里怎么会有草呢？李白为什么会吃草呢？不过这些问题只在我的脑海里停留了一秒钟，因为这个句子也太搞笑了吧！“呃、呃、呃”我们一起发出了奇怪的笑声，不过，更搞笑的还在后面呢！比如：光头强在操场上拯救地球，什么？光头强还能拯救地球？难道他有超能力吗？奥特曼在黑洞里吃饭。奥特曼还能在黑洞里吃饭？再说了，奥特曼那张也张不开的嘴还能吃饭吗？这真算得上世界第十大奇迹了吧。熊二在粪坑里洗澡。粪坑里也能洗澡吗？这可能是世界上最奇葩的一件事了吧？机器人在细胞中杀人。机器人能在细胞中杀人吗？细胞中有人吗？
等看完这些句子之后，我们早已笑的前俯后仰了，童宇宵都快把口水和眼泪笑出来了，而我们两个边笑边拍桌子，笑声都快把房顶掀起来了。
通过这次的拼句游戏，让我明白了一个道理：我们在平时写作的时候一定要用词恰当，不然会闹出许许多多的笑话。
拼句游戏小学作文2
今天，作文老师说要做个拼句游戏，大家都很高兴。老师给我们每人发了一张纸，让一组的同学写“人物”，二组的同学写“在那里”，三组的写“怎样的”，四组的写“干什么”。
游戏开始了，大家埋下头来写起了各种各样的词语。我在纸上写下了“伤心地”，但想了想，还是写“哭着”吧。老师把纸收上去了。老师先抽出四张纸，用里面的词语一拼，变成了“大苯猪在济南快乐的打篮球”“哈哈哈……”教室里立刻传出了一阵阵笑声。老师再拼，又变成了“贝依琳在火星上慢慢的游泳”大家笑得前仰后合，有个同学问：“火星上没有水怎么游啊？”也有个同学问：“贝依琳是谁？”有个同学回答说：“是蔡依琳的儿子！”大家又笑了起来。老师再拼，又变成了“周杰论在桂林激情地打架”大家笑地直喊肚子疼。老师又给我们每人发了一张纸，要我们再写另外一种。这次大多数同学都吸取了上次的`教训，写了许许多多好笑的词语，但我还是写“哭着”，老师又收上去了。
拿出四个又拼，变成了“玉皇大帝在地球上嫉妒地喝血”这次有许多人都笑地求饶了，说再读就笑死人了。好笑的还有好多呢！“大帅哥在桂林可恶地踢足球”、“吃先生在天堂迫不及待地写作业”、“老夫子在厕所里七嘴八舌地跳舞”、“傻佬在浴室里悄悄地跳下去”、“老师在非洲哭着拉大便”。这节课就这样在欢笑中度过。
拼句游戏小学作文3
今天老师带领我们玩了个游戏，叫拼句游戏。
一上课，老师笑眯眯的说：“今天我们来玩一个拼句游戏吧。”我小声在下面嘀咕：上节课刚吹完气球比赛，挺热闹的。拼句子有什么好玩的。
游戏开始了，老师先给我们发了几张纸条，让我们都要在纸条上写词语，又给我们分了工，告诉我们每个同学写哪类的词语。我和小仲同学商量着写什么词语好。朱岩松在那里，一边写一边偷笑，笑里含着不怀好意，翻着小白眼看了我们一眼，悄悄的说：你们就要完蛋啦！我们完成写词语的任务之后，老师叫同学上台前抽词语拼句子。第一个上去抽词语的的'是王泽成。他拼成的句子是：杜思彤在蓝鲸肚子里聚精会神的杀周岩松。周岩松听完，怒气冲冲地向我走来，说：“你杀了我，那我也要杀你。”我顺手拿起作文本，假装打了他一下，周岩松假装害怕啦，躲到了桌子底下。第二个上场的的是小仲同学。她抽完词语拼成的句子是：王泽成在厕所里专心致志地吃早饭。大家听完，我问王泽成：“你在厕所里吃饭一定很香吧？”他的脸顿时变红了。又有一个同学说：“对呀，厕所里那么臭，吃饭会是什么滋味呢！”这时老师说：“好啦，别贫嘴啦，我们还是快点进行，第三位同学上来抽。”第三个上场抽的是我。我抽到词语拼成的句子是：周岩松在男厕所里龙飞凤舞的写作业。哈哈！我终于报仇啦。周延松还没有反应过来，只是呆在那里一动不动，我们哈哈大笑，开心极了
剩下的词语，我们大家一起拼句子，拼成的句子是：张梓睿在马屎坑里纹丝不动的画画。我们刚要放声大笑，老师开玩笑地说：“你们看看人家什么时候都是很稳当，在马屎坑里也能纹丝不动的画画，看看你们？”哈哈……
游戏就这样在欢声笑语中结束了。
拼句游戏小学作文4
每个人不能出口成章，但总能出口成句吧！今开我们举行拼句游戏。
老师站到我们面前，宣布游戏规则：第一组同学写角色，第二组同学写在什么地方，第三组同学写怎么样地，最后一组同学写干什么，写完后把它连起来，要评选出“最佳创意奖”。
我们先模拟了一次，了解游戏情况，正式的比赛才刚刚开始。老师从包里取出一沓小便纸，又把任务重新分配了一下，把小纸条发给每个人。有的同学似乎有千头万绪，提笔“唰唰”地写起来，有的同学咬着笔头，似乎再考虑怎样把这句子写得加有趣，有的'同学没动笔就已经“咯咯”地笑个不停了。过了一会儿，老师要开始抽读了。一位女同学急忙站起来说：“谢娜”。第二位同学，当时笑的连站起来的力气都没有了，一边捂着嘴，一边含糊地说：“在马桶里。”紧接着第三位说：“感人地”。“跳舞”第四位立刻接上。这样连起来就是“谢娜在马桶里感人地跳舞”，同学们疯狂地笑了起来，原来坐在椅子上的，现在都蹲在了地上。第二组同学读的更有趣，一位男同学“嗖”地站起来：“非州阿炭，”“在臭水沟里，“激烈地，”狂吃鼻屎、喝鼻涕”。这下大家笑厉害了，大家都趴在桌子上笑起来。第四组更胜一筹，连起来是“张杰在墓地里一把屎一把尿地扔地雷。”大家笑得前仰后合，久久都不能平息。
下课铃铛响了，同学们都沉浸游戏当中，无法自拔。通过这个妙趣横生的游戏，让我明白，用词的准确性是多么重要。
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