快乐的小学作文

[精品]快乐的小学作文4篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的快乐的小学作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的小学作文 篇1

　　随着一声“哇、哇”的清脆哭声一个可爱的小女孩便来到了这充满温馨、充满快乐、充满喜悦、充满残酷的世界上，但在这个世界上却拥有着对于孩子们来说不同寻常的东西：“童年。”

　　这个小女孩在这天过满一周岁生日，但明年就要过满两周岁生日，快啊，慢慢地这个当初才生下来的宝宝在如今已满13岁了，灿烂的童年转瞬即逝，每个孩子都有着不一样的童年，有幸福、有难忘、有可悲、有幸酸、有失望……

　　而这个女孩的童年却是充满悲伤，充满憎恨的，她的命运就此与幸福隔断了……

　　在这个女孩刚满10岁的时候，一场又一场令人烦恼的事情让这个本来十分开朗的女孩渐渐变得默默无语，喜欢上了沉默，喜欢自己一个人孤孤单单的在某一个角落里想象着些什么东西。

　　终于，这个女孩在她生日的这天许下了一个愿望：“让我的童年像别人的'童年一样快乐。”

　　在接下来的日子里，这个女孩慢慢地又变的开朗起来，渐渐又有了笑声，又回到了曾经的那个她。

　　充满快乐的笑声，充满快乐的童年任何人都可以拥有，但就看你是不是有这个自信从难过中变开心，从自卑中变自信，从噩梦中坚强的走出来。

　　快乐的童年，你，值得去为了快乐而冒一次险！！！加油！！！为了让自己的童年更加快乐起来，让即将转瞬即逝的童年留下一个圆满的句号吧！

快乐的小学作文 篇2

　　今天，阳光明媚，我们班终于可以去春游啦！一大清早，我们大家就高高兴兴地向目的地——光华草莓园出发。

　　一路上美丽的风景让我们惊叹不已：绿油油的小草像给大地铺上了一层绿毯；白杨已经长出了许多嫩叶，一阵微风吹来，树叶发出“沙沙”的声音，仿佛在说悄悄话；小路旁已经开满了各种鲜花，那些知名的和不知名的花给大自然增添了一份绚丽的色彩，花丛间还不时有蜜蜂和蝴蝶飞来飞去；树上的小鸟在枝头唧唧喳喳地叫着，好象在唱歌给我们听……我们边走边欣赏着美景，心中有说不出的.高兴。

　　伴着一路欢声笑语，我们来到了光华草莓园。刚看到草莓园的大门，同学们就激动地大叫起来，像箭一样地冲进草莓园。我拿着筐跑进大棚里，只见在嫩绿的草莓叶子底下长满了草莓，有的已经成熟，红通通的，像一颗颗心形的红宝石，有的还是绿绿的，身上布满小点点。我迫不及待地摘了一颗“红宝石”放在嘴里，酸溜溜、甜津津的，真是太好吃了！同学们提着小筐，边走边摘，边摘边吃，可开心啦！

　　摘完了草莓，我们有向北面的小树林进发去吃烧烤。吃完烧烤，我邀了几个好朋友到柳树林里做游戏：猫捉老鼠、捉迷藏、老鼠偷油……我们尽情地跑啊，跳啊，笑啊，仿佛一切忧愁都烟消云散，全世界只剩下快乐！

　　夕阳西下，我们依依不舍地回家了。这真是一次快乐的春游。

快乐的小学作文 篇3

　　今天是星期六，学校要举办运动会，我兴奋得不得了。虽然我很高兴，气象预报却说今天会下雨，幸好天公作美，让运动会能顺利进行。

　　一进到学校，五花八门的摊贩，好吃的东西琳瑯满目，真叫人垂涎三尺。一大堆观众把广场挤得水洩不通，人潮人山人海，加油声响彻云霄。

　　运动会终于开始了！首先上场的是中年级的健康操，也是该我表现的时候了。我跳得手忙脚乱、不知所措，但为了能在观众面前尽善尽美的表现出来，我也只好咬紧牙关撑下去了。终于，健康操表演完了，观众无不鼓掌叫好，使得这些日子以来，整天待在大太阳下苦练的成果，划下了最完美的句点。

　　休息一下，接下来的比赛又要开始了，我的心情七上八下，紧张得不得了！我们虽然训练有素，但看到别班一副趾高气昂的样子，就吓得退避三舍。二千公尺的接力赛跑开始了，“啊ˋ”一声，我们班的'第一棒，也是我们班的飞毛腿拔就跑，别班也不落人后的拼命往前冲，但我们还是一路遥遥领先，赢得了胜利。

　　接下来的比赛是四年级的拔河比赛。才刚跑完接力赛的我们，体力早已没了，同学们个个气喘吁吁、上气不接下气，这要怎么比赛呢？对手个个人高马大、虎背熊腰、力大如牛，用力一拉，我们这些老弱残兵就兵败如山倒，每个人都摔得人仰马翻、四脚朝天、东倒西歪。唉！“胜负乃兵家常事”老师鼓励我们只要不气馁，再接再厉，努力不放弃，总有一天我们也会赢得胜利的。

　　运动会终于要结束了。校长说：“输赢不是重点只要『胜不骄，败不馁』发挥团队精神，一定可以赢得最后的胜利。”

　　回到家，我早已经精疲力尽，洗完澡，我就累得跟狗一样，倒头呼呼大睡了。睡梦中，听着那此起彼落的加油声，那响彻云霄的锣鼓声，我直奔向终点，赢得了最后的光荣与胜利！

快乐的小学作文 篇4

　　语文是一门很有趣的课。上课的时候，只要是上新课文，老师就会要我们齐读她手上拿的生字卡片，她就是我们的语文老师——梁老师。

　　别看梁老师平时都跟我们嘻嘻哈哈的，可只要是上课，她就变得非常严肃认真，用各种各样的方式来考我们。比如考大组认汉字，她就用开火车的办法，开火车还分两种呢，一种是于单轨火车，一种是双轨火车。单轨火车就是老师出示生字卡片，单组同学一个紧挨一个快速读出生字并组词。双轨火车就是两组同学并列齐读，看哪组读得好。

　　更有趣的是“埋地雷”。老师选三个同学，由同学自己任选一个生字当“地雷”埋起来，开火车时，如果你不小心踩上埋的“地雷”的'话，你就得老老实实地站起来背诵，要是背不出，可就倒霉了，还得接受其它的惩罚。

　　梁老师的绝招还有很多，比如要分别扮演课文里不同的小动物读课文；猜谜语、玩游戏、识字比赛等等。我们都很喜欢梁老师，更喜欢梁老师的语文课！

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