我的小学作文合集【3篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学作文 篇1
嗨，大家好！我是二年一班的张校语，我非常淘气哦，你不信啊？那我说给你听吧！
有一天，我看见阳台上的月季花长得红艳艳的，非常美丽。我想：“月季花为什么开红色的花朵呢？如果用紫药水来浇，它是不是会变成紫色的呢”？于是，我就拿来紫药水来浇花，浇完花，我没盖紧盖子，药水洒了一地，我想：“这可怎么办呀？妈妈知道了一定打我的`。”结果，妈妈没有打我，她只是问清了事情的真相，对我说：“你肯动脑想问题，这很好，只是下次问一问大人好吗？”我听了，使劲地点了点头。
还有一次，我把书桌下面当成了“家”，结果，我钻不出来了，“救命啊！”我大喴着。幸好妈妈在家，听见喴声，急忙跑过来，把我救起。妈妈语重心长地对我说：“以后不要钻到书桌下面去玩了，这样太危险了！”听了妈妈的话，我的脸红了。
你看，我是不是很淘气？
我的小学作文 篇2
有一首歌如此写着：“有一首歌在岁月中轻轻唱过；有一个梦，在我们心中静静溜过……”年少的我，或许还没有经历太多的沧桑血泪，也没有多少光荣历史，但“生命”这个抽象名词对我而言，始终是一个最大的问号；因为，我常常想着，也努力思索着，究竟二十年后的我会在哪里？过得怎样？做些什么？
不过这个疑问，有时似乎也会遗留一些线索。在我的记忆最深处，就藏着那一段忘也忘不了的快乐时光，应该是我二十年后最向往的国度──美国。三年前，我随着父母到美国读书，克服了语言障碍，让我很快地融入异地文化，也结交许多好友，那段岁月就在我生命中洒下希望的种子。我曾经在生日时许下愿望：祈求上苍，赐予我能力，赐予我机会，让我可以再续美国梦……
我喜欢在美国，那个崇尚自由自主，无拘无束的教育环境，学校也没有成堆成叠的参考书与测验卷，我也不须被紧凑的补习与作业簿压得喘不过气来，好比囚禁的灵魂获得了释放。那是属于我的梦，那个梦的一撇一画，就清晰明显的刻划在我的心底深处，无时无刻在脑海中盘旋！
我不是盲目无知，只会作梦空想的小男孩，未来存在着多少困难与危险，正虎视眈眈地在前方险阻着我，准备考验着我。追名逐利也不是我的终极理想，金银珠宝亦非我的'归宿，虽然“梦想”未必能一五一十地成真，但我会努力以赴，继续往前走去，因为那多年前许下的梦想引领我，那是我心的方向。
二十年后的我，将在异地落地生根，实现我的梦想，发光发热，成为华人之光！
我的小学作文 篇3
我有很多玩具，但我最喜欢的是会说话的汤姆猫玩具，因为他是我辛苦劳动后爸爸奖励给我的。
汤姆猫全身都是灰色的，圆圆的脑袋上顶住一双大耳朵，绿绿的大眼睛好似两盏小绿灯，红红的.鼻子下面长着一张一字形的嘴巴，两边长着六根黑色的胡须。特别惹人喜欢。
你对他说话，他会学着你说，说出来的声音很特别，很可笑。你抚摸她的时候，他会“依依呀呀”的乱叫，很好玩。
我喜欢我的汤姆猫玩具，自从有了它，我多了一个好朋友，我不再孤独，他能分担我的忧愁，还能分享我的快乐，他是我的好伙伴。
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