【精选】小学的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
清晨，阳光的酒调得很淡，却很醇，浅浅的斟在每一个杯形的小野花里。清风在树叶间穿梭。古运河岸的货轮载着一船阳光在“呜呜”声中出发了。
我和爸爸正沿着河岸晨跑，爸爸昂着头，雄赳赳气昂昂地向前方奔去。我迈着小碎步，低着头盯着脚下，心里憋着慌。
“呜---”一声轮船的汽笛声打断了我的思绪，我抬头，半晌，终于憋出了一句：“爸，我们成绩出来了。”“我知道。”爸爸并没有放慢脚步，“你考得还可以啊。”
“可我还是没发挥出最好的水平。”我恹恹地嘀咕着，心里一阵酸楚。爸爸停了下来，边抹汗边说：“丫头，看看路边的小野花了吧!”“花？我现在哪有心思看花啊？马上又要考试了，万一这次再没考好怎么办？”我象征性地瞥了眼那些小野花，说真的，颜色还不错，还挺精神的。
“你还记得自己曾经说‘人生只如一场漫长的旅行’吗？”爸爸调皮地朝我眨了眨眼，“现在，在人生这场旅行中，我和你妈妈只能给你一张单程票，而你已经在路上了，就再也不要回头。既然如此，为什么还要吝啬你的眼睛，不好好享受路两旁的风景呢?”
我反复咀嚼着爸爸的话，可心中对成绩还是有个死结。“我的孩子，我和你妈妈只是希望你能快乐，把那些不开心的都抛给过去，好好享受你的旅行吧。你的下一站只有你能主宰，出发吧。”爸爸意味深长地望了我一眼。
远方的货轮“呜呜”欢唱，为它即将迎来的旅行高歌。爸爸拉着我的手，笑着问：“休息好了吗,我们要出发了！”
阳光猝不及防地探进我心中，驱走了那些阴霾。我也昂着头，举起手，学着船长大喊：“扬帆，出发！”
爸爸说得对，我只有一张单程票，再也没机会回到原点重新开始了。与其在原地停滞不前，感叹过去，还不如继续我下一站的旅行。不去想终点的绚丽，我只要过程的美好。虽然，我的.下一站未知，如盲，但只要出发就一定会收获不一样的风景。
阳光催促着黑夜的离去，野花像妈妈脸上可爱的雀斑在我眼前跳跃。轮船鸣笛“呜呜”作响。我要出发啦，带着爸妈深邃的目光，去征服属于我的天空。
现在，出发。扬帆，远航！
小学的作文 篇2
每个人都有自己的小学时光，我相信小学时光都是，无忧无虑的，从来没有焦炉。
我的小学时光，是放肆的，特别是六年级的上学期，我几乎每各两个星期都要打一场架，我的`爸爸妈妈经常去学校，校长都认识他们了。
我在学校还结了一帮狐朋狗友，对老师和家长来说是狐朋狗友，但对我来说他们都是同生共死的兄弟。
我这个人，很重兄弟情，我的家人或者老师他们，一说我兄弟的坏话，我就帮兄弟们辩解，然后爸爸妈妈和老师们就说我不把他们放在眼里，可是你把我兄弟放在眼里了吗？
记的我小学六年级上学期的一次打架，那次也是最严重的。应为那次我竟然出卖的兄弟们，那件事是这样的：我们和隔壁六一班的两个男生打架，我们还准备了刀但没有用，还没打就被老师发现了。还叫家长了．．．．．．．．．．我那次把打架的全部过程都告诉老师了．．．．
小学的时候，我不会去想，拿刀捅了人，会不会被开除，会不会被警察抓．．．．．．．这些我都没想过，可是今天的我上课说话都会犹豫一下，一道题没做都要把他埔起来。
也许我在爸爸妈妈，老师们的眼里已经是个听话的小孩了。但我觉得我现在并不是真正的快乐。
我六年级的兄弟们都已经不在一个班了。没有他们我也成了，老师心中的好学生。
不管你是什么性格，你都要遵守纪律规则。这些都是做人的原则．．．．．．．
小学的作文 篇3
秋天，是桂花十里飘香的季节，枫叶红得发紫，金色的蝴蝶随风姑娘翩翩起舞，梧桐树已经换上一件黄衣裳，菊花千姿百态，五颜六色，白的如雪；红的如火；粉的如霞，好看极了！让人想把这个秋天永远留下，但是不能，因为秋天不是永恒的，但是发生在这个秋天里的一件事确在我的记忆里永恒了！
那是在我二年级的时候，因为爷爷突发心脏病，所以家里人都要到重庆去照顾爷爷，只有把我托付给邻居，就匆匆地走了。
我的邻居————王婆婆，她平时是个很古板，很严厉的老人，在我心里至少是这样的，因为是晚上，所以王婆婆急急忙忙地给我铺了床，就让我睡觉了，我躺在床上还没一会，就听到窗外雷声大作，“轰”得一声把我吓进了被窝里，不知为什么。我从小就怕打雷，一般打雷的时候，妈妈就会抱着我睡。可是现在......门突然打开了，门外传来了王婆婆的声音：“涵涵，我听你妈妈说你怕打雷，我进来陪你睡吧！”好! 我的.声音有点颤抖，可能是因为害怕，还有一点怀疑，怀疑王婆婆，因为王婆婆很严厉，突然这么温柔，就很怀疑，我在王婆婆温暖的怀抱里安然地睡着了。
虽然这只是一件小事，但在我记忆里永恒了，在美丽的秋天，虽然微不足道，但是我体会到了人与人之间的真情，体会到了邻居情！
小学的作文 篇4
今天，发生了一件“奇异”的事。我的手环刷出的是陈佳扬的用户名。这是怎么回事呢？
这件事，是在上午发生的。张老师让我们拿出手环，这是为什么呢？哦！原来今天要刷旧手环，换新手环。
该我刷手环了！我紧紧地盯着电脑屏幕，“唰”，电脑有反应了，可是……这……不是我的名字啊！为什么是我同桌陈佳扬的呢？突然我转念一想：对了，我丢的那个手环芯片是在操场上捡到的，有可能是陈佳扬的，不一定就是我丢的.那个手环芯片啊！这时，段然同学让我到教室里来，说“张老师叫你。”我害怕地像是要从悬崖上掉下来了一样，又像揣了十只小兔子一样走进教室。张老师问：“你的手环怎么是陈佳扬的？”我不敢承认丢过，又捡了一个，就说：“我的手环从来没离开过身边啊。”张老师一听就知道我在撒谎，因为张老师早上看过我妈妈写的《“失而复得”的手环》这篇文章……
后来，老师找了妈妈，老师把事情的来龙去脉跟妈妈讲了一遍……
到了家，我把事情的经过详细地跟妈妈讲了。妈妈问了我很多问题。我知道，妈妈是担心我撒谎。但是我没有撒谎：我在操场上碰巧捡到的是佳扬的手环芯片，因为她是我的同桌，但我真的没有悄悄地拿她的手环芯片……我不该做的是：跟张老师撒谎，说自己的手环没丢手环芯片，而且捡到的东西没有给老师。因为我不想花自己那130块零花钱。
从今以后，我要做个不撒谎的孩子。从这件事里，我还明白了很多道理：犯错误要勇于改正，改正了才能更好，更快地学习，成长。虽然手环“得而复失”了，但是我学到了比这更宝贵的东西：犯错误要用于改正，还要做一个诚实的人，这才是最最珍贵的。
小学的作文 篇5
我头上的疤并不多，但每一个都令我不能忘记。第一，它们裸露在表面。第二，它们给了我剧烈、难忍、钻心的痛。但这些都不是重点，重点是：我的脑子里深深地刻着这血的教训。
我的头上共有两个疤，一个是三岁的，一个是十一岁的。要说最惊险的，就是那三岁的疤了。疤痕在右眼皮上方一点的骨头那里，要是摔偏一点眼睛就没了，只能用左眼看了。要说最痛苦的，当然是藏在眉毛里的毛毛虫了——缝针的印。那伤缝了八针，提不完的疼啊，说不完的痛啊。有趣的`是，两个伤疤都在右边，巧合吧。
三岁的疤很让人揪心，那天我在爷爷的摇摇椅上玩我的玩具，有个玩具掉地上了，我下去捡。谁知，腿被勾在了椅子上，啪的一下摔下去头碰在了一颗钉子上，还好不是眼睛，不然终身遗憾。现在说起背上都直冒冷汗，然后我爬了起来，去找妈妈，头上痛得发昏。随后，我知道这对于我很严重，我怕疼，但是必须擦酒精。我忍耐着痛，擦完酒精后，我学到了个教训，注意脚下！
从那以后我就没有再摔过头，直到那一天那悲催的下午，大家都很平常，但是一个惨叫打破了这安详的氛围。不说也知道，是我的惨叫。在我蹲着系鞋带时，被别人撞到，头碰地，险些成脑震荡，当时皮开肉绽，骨头都能看见。开始麻木，但在一会儿之后，便开始发痛。在医院时我被那可怕的消毒水味吓得直冒冷汗，那消毒水似乎能是伤口感到越来越疼。在缝针时，我感觉到针刺了进去，但也只是刺皮的痛，没有想象的那么痛。我学会了如要弯腰的动作必须在没人的角落里完成或者说一声。
疤痕不是用来念旧的，而是你成长的见证，蜕变的基础，是又来提醒你不要犯第二次这样的错误，吃一堑，长一智。因为成功者的背后总是有许多伤。
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