我们小学作文(精选)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我们小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们小学作文 篇1
今天的天气格外凉快，真是个运动的好日子。
早上第二节课是体育课，大家像往常一样闹哄哄地来到操场上，三五成群地聚在一起，边聊天边等待老师来上课。不知怎么的，老师今天的神情非常严肃，一改往日的笑容满面，这让我们很是好奇。
老师清了清嗓子，郑重地对我们说：“初二将要举行篮球比赛，今天，我们就来练习打比赛。”我们女生听了，觉得又新鲜又刺激，毕竟这是我们第一次正式接触篮球嘛。环顾四周，大家无一不眼泛亮光。
根据猜拳，我们和第一排男生为一家，第二排的女生则和第二排男生成一家。双方队员在篮球场地两个半场边缘对面而坐，每个人的眼上都洋溢着必胜的信心。不用说，这将是一场别开生面的激烈战争。
第一轮首先上场的'是双方的高个子男生。不愧是有经验的老球员，四个人刚上场就站准了位置。哨声一响，大家便起跳抢球。太棒了，球被我方队员抢到。只见吴健彪以迅雷不及掩耳之势，不费吹灰之力就绕过了对方的防守队员，直冲篮板，一个三步上篮，球乖乖地落进了篮框。
接下来是我和吴隽姝对史明晖和梅余慧。有点遗憾，球被对方抢到，不过这并不会削弱我们的斗志，反而让我们的求胜欲更强。还是有点篮球功底的吴隽姝乘史明晖防不胜防时从她的手中抢过了篮球，以猛虎下山之势把球朝篮框投去。又是2分!大家都为我们欢呼。
更让我们意想不到的是，个子娇小的王新然却有着极高的篮球天赋。她竟然非常轻松的投了一个三分球。要知道，很多男生都是无法做到的啊!
经过一节课的激烈奋斗，结果终于“新鲜出炉”，只不过有点小遗憾——双方打成了平手，谁叫我们是一个集体，这么有默契呢？
我想，这堂课我们上得十分刺激而又新鲜。新鲜不仅在于这是我们第一次打篮球，更在于让我们更加深刻地体会到了一个道理——“众人拾柴火焰高”，唯有天衣无缝的合作才能取得最后的成功!
我们小学作文 篇2
我们班的体育委员
我们班的体育委员是我们年级组小有名气的沈佳炜。此人体育成绩十分好，早晚训练都有他的身影，篮球场上少不了他。在运动会的比赛场地上总是可以看见他活跃的身影。而且，每一次比赛，只要他去参加，他总是会捧回一张张奖状回来的。
特别是今年这一个学期的运动会上，学校扩大了，班级数增加了，而且来的是农村班。但是他还是非常厉害，表现突出，为班级拿回了三个第一名。在男子一百乘四的接力比赛中，前面三棒的学生落后了一点，眼看第一名就要泡汤了。这时，我看见他接过棒后迅速跑了出去。只见他像飞奔的骏马，又如离弦的.箭，又宛如下山的猛虎，迅速地超出了一个又一个运动员，第一个领先冲过了终点，为我们班级再一次获得了一块金光闪闪的奖牌。
我们班的搞笑大王
我们班的搞笑大王是一名从外地转来的新同学。他姓李，名田发。
一下课，他就与好友詹永健一起搞笑。他的搞笑的动作和语言能够让我们把上课所带来的疲劳一下子抛到九霄云外去了。我们就有了更多的精神迎接下一堂课了。
我们班的同学可是个个都有一套的，各有千秋嘛，都有自己独特的一手拿手好戏，以后，我会慢慢地讲给你们听的。
我们小学作文 篇3
眼是心的使者，泪是心的陈述，哭则是内心情感最好的表达。在一个人的眼泪中可以看到所经历的失去、悔恨、困难、成功。我需要眼泪，我们需要眼泪，自己或他人的。
我们需要在眼泪中经历失去、悔恨、困难、成功。每个人都一样，没有经历风雨，怎能见到绚丽的彩虹。摔倒了不怕，在眼泪中知人生之意就好。
“阮籍猖狂”阮籍几次碰壁，失去一次又一次施展抱负的机会，驾车，无路可走便嚎啕大哭。是啊！若不是这一次又一次的大哭，一次又一次在大哭中得到的.人生感悟，又怎能写得出那惊天地泣鬼神的诗句。对于我们而言也是一样，在失去亲人的泪水中知道珍惜亲情，在国破家亡，硝烟四起是的眼泪中知道珍惜和平，在水资源枯竭，最后一滴水是眼泪中知道节约资源，保护环境。我们需要眼泪，需要眼泪告诫我们的失去。
“少壮不努力，老大徒伤悲”不要让悔恨的眼泪从你的脸上划过。其实我们可以不吃一堑到长一智从他人的眼泪中得知人生的意义。我们需要悔恨的眼泪告诫我们的悔恨。
人生在世，困难重重，荆棘遍布，而困难就像你手中的掌纹，沟沟壑壑，弯弯曲曲，但只要你握紧便一直有你掌握。面对困难，我们会留下眼泪，可是不经历这困难时的眼泪，怎能是我们的路好走些，或许不是路变得好走，而是你越来越会走路了呢？我们需要经历困难时的眼泪告诫我们寻找方法。
在收获成功时，；流下那欢乐的眼泪是甜滋滋的，是让人身心愉快的，令人振奋的。在成功时，我们会情不自禁的流下眼泪，因为我们经历了失去，悔恨，困难，我们需要在成功的眼泪中回首，在每一个泪珠中总结经验和教训。
泪水滑过脸颊，泪痕稍纵即逝，没有留下丝毫痕迹，却在不知不觉中让我们经历了那失去、悔恨、困难和成功。所以，我们需要眼泪，需要眼泪得到快乐，感悟人生。
我们小学作文 篇4
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”每当这首歌萦绕在耳畔，心底那股暖流，如同沉睡的火山在一瞬间苏醒，汹涌澎湃，顿时暖彻了心扉，犹如火花点燃了记忆。记忆中的爸爸是个高个子，头发浓密而且黝黑发亮；记忆中的妈妈皮肤白皙，我总喜欢去牵她那双温暖柔和的`手。
“爸妈，我回来了！”周末我又回到家，远远看见爸妈在田间劳作的身影，我飞奔过去，望着爸妈脸上的笑容，我也跟着笑了起来。我知道接下来要发生什么了，爸妈总会一见面就盘问在学校有没有好好学习，有没有与同学闹别扭，作业有没有按时完成。果真是这样，我只好老老实实交待清楚。我蹲在田坎上，看着爸爸变魔术般将莲藕从淤泥里取了出来，用水冲干净，递给妈妈。我也要去帮妈妈捡，但总被她阻拦，说这么冷，我来干什么，叫我赶紧回家做作业。
当我听到了关门声，我知道爸爸妈妈回来了。然后我就像奶奶切菜是小猫咪那样，也跟着妈妈在厨房里转来转去。晚饭后我去接了一碰热水，端到妈妈跟前说，妈妈，我给你洗手吧，谁知妈妈却说，她有手有脚的，干嘛要我来洗。我就把妈妈的手放进温热的水里。我慢慢搓揉着妈妈的手，几个指尖还缠着胶带，我一不小心用过了力，然后就看见妈妈紧皱的眉头，她一定很疼。我心里酸溜溜的，感觉眼前朦胧一片，好像被什么东西给遮住了。
我又去接了一碰热水，放在了爸爸脚前。然后帮爸爸脱袜子，将双脚放在这温热的水中。我抬头看见爸爸双鬓已布满白发，眼角有折叠起来的皱纹。看着爸爸笑了，我也跟着笑了。
感恩，我们在行动！感恩生育我们哺育我们的人，感恩鼓励我们教育我们的人，感恩那一次细微的帮助，感恩那一声温柔的安慰！
我们小学作文 篇5
凄风，雨露，汩罗河。
倾听汩罗河的涛涛江水，宕荡起伏。这里曾埋葬一位英雄的爱国之心，贤臣屈原为国投江，满腔男儿血，不甘与对国的期望，都洒在这河之上。而后人为这份爱国之情所震动，故以一日名为端午以奠英雄，而这一日，便是五月初五。
端午节的别称有很多，例如女儿节，菖蒲节，端阳节等。每一个别称都给予了这个节日的不同含义及色彩，而在这些绮丽的光环内始终都有一个朴实的核心——追忆华夏民族的高洁情操，让更多人感受中国的文化与民俗。在时间的移去中，这一核心在不断地充实，这也引申出了不同的习俗。
清甜，枣香，青角黍。
都说端午节是吃出来的。粽香的清甜，在端午之日便调皮地窜出，香气溢满唇鼻。摘下一片片满布晨霜的箬叶，将粒粒饱满而晶莹的糯米搅拌，再放上软糯的大红枣，小粒乌黑而香甜的豆沙，将各式各样的香气封在一叶宽大的箬叶中，用五彩丝线紧紧地系好。蒸熟后，香气四溢，那片折成宝塔状或是枕头状的粽子再也锁不住那香，所有香混合在一起，形状各不相同，如一件件工艺品般爱不释口。入口香气溢满唇齿，美味之极。
若是端午，除了香甜嫩滑的粽子，可别忘了五黄——黄瓜、黄鳝、黄鱼、鸭蛋黄、雄黄酒。五月时，脆爽的黄瓜刚上市，黄鳝与黄鱼也活跃着，不妨赶着端午尝尝鲜，意在平平安安，消毒防病，也就是一份心意，一种民间的传统习俗。
庄严，祭奠，划龙舟。
在家乡常有祭典，在一个祭堂举行的，总是关于一些龙的节目，据说是因为中国民族是龙的`传人，龙的精神是中华民族刻在骨上，铭在血液里的精神。祭堂的墙壁上刻着几幅画，油彩上色，但因年代久远，画已无法辨识，色彩也一点点模糊了，倒映出了沧桑。屋顶金碧辉煌，陷了几条祥龙吞云吐雾，显得英勇非凡。祭典上，总有几名壮汉抬着一只精致的鼎走上祀台，倒入雄黄，菖蒲并念念有词，气氛神圣而庄严，令人不禁肃然起敬。
庄严的祭典后还有划龙舟。细长的舟身，雕以鳞甲，龙首处高高翘起，几条红绸挂在龙舟上，又增添了几分节日的喜庆。划行时，舟两旁的急浪便如龙在水中吞云吐雾一般，水花飞溅，在空水划出极美的线条。两旁助威呐喊，更增添几分节日的激昂，仿佛自己内心的血在不断沸腾，双手紧紧握住，在激动、在欣喜、在雀跃，一股属于节日的欢腾。
每一个节日都是生命中的一个小憩的停车站，在调整中感受民族内在的本质。端午，也是这样一个时刻。在一次次的感悟中，体验中，追溯过去，感知未来。
端午时节，粽叶飘香，民间习俗情意浓。
我们小学作文 篇6
我们的学校是五乡镇的中心小学，我们的校园是一座美丽而又充满活力的乐园。
走进校园，迎接我们的是那几棵屹立在小花园中的古老的松树。说它们高吧，一点儿也不过分，因为它们已超过三层高的教学楼好几米了；说它们茂盛吧，的确是呀，它们那枝繁叶茂的。树冠犹如一顶巨大的绿伞，夏天那强烈的阳光射下来也只能漏下些细碎的光影，小朋友们在树下跳皮筋，做游戏，一点儿也不觉得炎热；说它们坚强吧，那可真是名副其实呀，一年四季它们都像士兵一样守护着我们的校园，即使遇上台风，或者像今年冬天大雪压顶那样的雪灾，它们也决不会弯腰低头、折枝服输。它们站在教学楼前，好像在激励着我们努力学习、茁壮成长呢!
“墙角数枝梅，凌寒独自开”。墙角的几棵梅花树可为我们的校园增色不少。当我们穿着小棉袄的时候，那几株梅花就在一夜之间突然绽放了，一棵粉红粉红的，一棵雪白雪白的，还有一棵更是奇怪，半边枝条是粉红的花，半边枝条是雪白的花。那一朵朵怒放在枝头的梅花，仿佛是仙女把天上的白云和彩霞撒在枝头，让我们眼前一亮的同时，心里也暖暖的。课前同学们三五成群地围在那里赏花，我把鼻尖凑近闻一闻，啊，淡淡的清香真是沁人心脾!
我们的`校园还有一宝，你猜得出是什么吗?对，是桂花树。桂花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们顿时神清气爽，学习起来更加有精神了。课间，桂花树可就成了我们的乐园了。我们把树下被风吹落的桂花一瓣一瓣地捡进手心里，藏进口袋里，我们走到哪里，桂花的香味就飘到哪里。桂花给我们的童年生活增添了无限乐趣。
校园里最有生机的还数我们这些学子。每天清晨，我们早早地起床，迎着初升的太阳，踏着欢快的脚步，走进了校园。我们像太阳，把光明带进了校园；我们像潮汐，给校园增添了无数珍奇。我们用自己最浓的激情在校园里学习和活动，因为我们，校园成了一座活力四射的乐园。
啊，我爱我们的校园，爱她高高的大松树，爱她灿烂的梅花，爱她芬芳的桂花，爱在她温柔的怀抱中快乐地成长。
我们小学作文 篇7
客官！客官！进来坐啊！听小妹说说咱们班吧！咱班特色琳琅满目，有运动健将，有品学兼优，还有顽皮捣蛋的，包准大人您满意！说到咱老板，既聪明又温柔，处处为大家设想，但有时小弟们招待不周，老板便眼神微瞇，放低音量，大家立刻缩成温顺的小猫。
接下来，且听我介绍风云人物。首先是班长阿元，他可是不死的“小强”呢！某次，他奔跑时不小心绊到石头，脚步踉跄，“砰！”心脏撞到墙角，顿时呼吸困难，大家赶紧将他扶到健康中心，再转送医院。结果隔天，他又复活啦！健健康康的走进教室，大家全傻了眼。紧接登场的是，素有“呆王”之称的文薏，每次上课时，他的魂老飘去找周公，老师要不时勾回，真累人！最后压轴，当然非阿鹏莫属！他无时无刻碎碎念着“我要放屁”，随即臭气冲天，方圆百里内的同学全掩鼻而逃。
除了名闻遐迩的人物外，团体活动也有精彩事件呢！某次体育课，巧遇五丙，便向他们下战帖比团体接力。第一棒顺利出发了，想不到传棒时跌得五体投地，还绊倒敌手，因此以不光荣之姿遥遥领先。传给我时，我如飞跃的.羚羊般向前冲，可是接棒的人居然紧张到忘记助跑，煞车不及的我就这么一头撞上。这场竞赛真是祸不单行！
看完介绍，您是否也爱上了“我们这一班”呢？“一样米饲二十五样人”，每个人都是与众不同的小螺丝钉，缺一不可。常言“有缘千里来相会”，能与我的小伙伴共度喜怒哀乐，是我的福气！
我们小学作文 篇8
我们班有个“调皮鬼”，她叫桑桑。她的头发乌黑油亮，眼睛又大又黑，像两颗黑黑的杏仁。高耸的鼻梁，再加上一张微微上翘的小嘴，如果她坐着不动，你一定以为她是个文静的女孩。但是大家千万别被她美丽的'外表迷惑了。她是我们班头号的“调皮鬼”，每天每时每刻浑身上下有用不完劲，调皮似乎是她的代名词。
你肯定没有见识过她的调皮劲，让我说给你听一听。爬树好像是男孩子专有的，但是她有段时间迷上了“爬门”。只要一下课，她就立马开始爬门。她先把双手撑开，整个人像一个“大”字，架在门框上。接着她把双脚像青蛙一样向上蹬，结果蹬到一半就掉了下来。她没有放弃，她把手在鞋底擦了两把，两只脚还在地上蹭了几下，就开始第二轮“爬门”了。一只青蛙又开始在门框上爬了起来。同学们看得目瞪口呆，她却旁若无人一般，自顾自地爬着门。爬到顶端，她还兴奋地朝我们招招手呢！你说桑桑是不是比男孩子更调皮呢？
前几天，天气开始慢慢变热了。那天我们大家参加完早锻炼，每个同学都热得直冒汗。一回到教室，我们就急忙去开电风扇。可是当我们看到桑桑的时候，大家惊讶得目瞪口呆，眼珠子都差点掉了下来。她一手拿着剪刀，一手抓着一把剪下来的头发。我们顺着她的目光看过去，她的刘海被她剪得像狗啃过一样。原本温顺的刘海，现在只剩一两厘米长，就像小刺猬身上的刺一般，一根根竖在她的额头，看上去比男生还要酷。我们大家看见她的模样，笑得前俯后仰，可她却还是一副不以为然的样子。
还有一次她爬到教室门口的栏杆上，装作要“跳楼”的样子，楼下的同学都被吓得不敢出声。班长赶紧跑上去，把她“抱”了下来，危机总算解决了。
桑桑调皮的事数不甚数呢，我们对桑桑又爱又恨，因为有了她，给我们的校园生活增添了许多乐趣。但是有时又觉得她一刻不消停，让我们无法安心学习呢！
我们小学作文 篇9
“曹竣尧！”一声怒吼在教室上空炸开。顿时，全班六十多双眼睛集中在了“调皮大王”曹骏尧身上。他原本在兴冲冲地玩着刚刚买到的火箭笔，被老师冷不防地吼了一声，吓了一大跳。“站起来！”老师缓缓地说。曹骏尧无精打采地站了起来。
“你刚刚在做什么？”老师问道。他一声不吭，老师见他没说话，又问：“我刚刚讲了什么？”曹骏尧仍不答，摆出一副“死猪不怕开水烫”的架势。老师只好无奈地说：“坐下吧。”他如获大赦，坐了下去，摆出一副决心悔改的样子。可是，老师刚一转身，他又拿出火箭笔玩了起来。不幸的是，他又被老师一眼看到，可老师没有说话。曹骏尧竟然没有发现，仍在低头玩耍。他的桌面上摆着几个玩具小人，分成了两个派，互相开火。这时，他又魔术般地变出几辆坦克，平均分到两边。他又拿了几架飞机，用手帮它们飞。不仅如此，他还不时放倒一些小人，好像被打死了一样……就在这时，老师冲到了他的`面前，一下就把还没反应过来的曹骏尧拎了起来。“这节课你不许坐下！”老师怒吼道。曹骏尧顿时脸红得像火烧云一样，低下了头，不说话了。
终于下课了，我和几个朋友一个箭步冲到曹骏尧的旁边，对他说：“来玩吧。”他没反应，我们又说了一遍，他还是没反应，我一看，他原来在用A4纸画画，内容好像是人类因为吃了带病毒的食物变成了僵尸、而警察又在打僵尸之类的，过了一会，我们见叫不动他，只好默默地走了。
这就是我们班的局外人——曹骏尧，看了这篇文章后，你们是不是跟我一样，有点“佩服”他呢！
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