我的老师小学作文

时间:2023-12-18 12:18:08 小学作文 我要投稿

(通用)我的老师小学作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我的老师小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)我的老师小学作文9篇

我的老师小学作文 篇1

  那天,是我们五年级学习生活开始的第一天,9月1日。第三节课就是语文课,这也是李老师教我们五三班的第一堂课。

  老师姓李。我依然记得,但老师走上讲台时,同学们却仍然在下面乱哄哄的讲话,而李老师并没有生气,而是大声的说了一句:“同学们安静!”因为是新老师,所以大家都安静了下来。本以为老师会狠狠的'批评我们一顿,而李老师并没有那么做,而是很开心地对大家说”:能安静就很好。”

  李老师开始讲课了:“同学们,从今天开始,我就是你们的新语文老师了,大家上课要认真听讲,做好课堂笔记;课下的作业要认真完成。”就在大家都在认真听讲时,有一位同学在下面做起了小动作。这次,老师一定会发火的。我这样想着。让人没有想到的是,老师只说了一句:我相信大家在课上一定不会搞小动作。这位同学立刻害羞了起来。

  这就是我们教学有方的李老师。

我的老师小学作文 篇2

  我有一位非常关心我的老师,她就是我敬爱的语文冯老师。

  冯老师身材非常的苗条。她有着一双乌黑发亮的眼睛,一张樱桃小嘴,说起话来妙语连珠。

  冯老师最大的.特点就是关心学生。二年级上学期的时候,我生了两个星期的病,来到学校,对所教的课文一问三不知。大课间的时候,冯老师向我慢慢走来,用温柔的语气对我说:“拿上语文书和《补充习题》,到办公室,我给你补补课。”老师先把上课时的内容讲了一遍,可我还是一头雾水,听也听不明白,老师便不厌其烦地帮我讲,直到我听懂为止。然后,老师又让我做一下《补充习题》。可是有一题我想来想去也不会,老师似乎看穿了我的心思一样,让我再读一遍题目,可我还是丈二和尚-----摸不着头脑。于是,冯老师很耐心地给我讲解了一遍又一遍,终于,我从中明白了,老师的声音才戛然而止。我做完了所有作业,但我还在担心冯老师的嗓子又没有哑,会不会痛。

  有一回上课,我一直东摸摸,西摸摸,人在教室,心在操场。我玩得正带劲的时候,一个红粉笔头冲我飞来,我顿时看到一条美丽的弧线,可那粉笔头飞到了我的鼻梁上,正好一个红点儿,不过,那痛不是一般的痛,是火辣辣的痛呀!她对我一脸严肃的说:“学习来不得半点儿戏,所以请你好好听课!”

  从此以后,每当我要上课开小差的时候,我心中就出现了一面锣,“噹”地敲了一声,当然,那个声音也响起了,渐渐地,我的这个老毛病就没有再发过了。

  瞧,这就是关心我的语文老师-----冯老师。

我的老师小学作文 篇3

  小提琴是我非常喜爱的一种乐器,我对它有着非凡的兴趣,也有了一点可喜的成就,这一切离不开我的小提琴倪老师,现在我就来讲一讲我和倪老师发生的一件感情真挚的事。

  那天一早就开始下雨,我并没有厌烦这样的糟糕天气,反而早早地出发了,连雷公公敲起重重的鼓,我也认为是为我加油,因为我要第一次登台演奏小提琴——这是我第一次证明自己和老师的时候。

  倪老师早几天就通知演出前要再排练,我到的时候倪老师已经到了,他坐在椅子上和我打招呼,没有像以前起身。他示意我把琴拿出,帮我调音。我把要演奏的曲子练了一遍,他指出几个要注意改进的.地方,我一遍一遍的拉奏,他的耳朵很灵敏,总是找出我拉的不太准的个别音,耐心指出按指的正确位置,直到我按对为止。

  演出快要到了,我又紧张又开心,紧张地是如果拉错音会很丢脸,开心地是终于有一个平台来展示老师日日夜夜的辛苦了,这会让老师开心的!

  “下面是小提琴独奏——第五协奏曲……”,我伴随着掌声快步上台,台下的倪老师看着我,我霎时有了自信,开始铿锵有力地演奏,一个个音符从琴中“跳”出来,我顺利地完成了演出,掌声比上台更热烈了。我跑到倪老师那,倪老师都出汗了,好像他比我还紧张,看到我倪老师高兴极了:“这次你非常努力,表现很好,下次要再加油,争取更好!”他缓缓地起身,手扶着腰,旁边的老师说倪老师前两天才从医院出来,为了演出顺利放弃休养的时间给孩子们指导。

  我有些感动了,我想我用那天顺利的演出,感恩了老师的付出,我和老师都得到了彼此的鼓励,这也许就是美好的师生情。

我的老师小学作文 篇4

  我的班主任张老师长着一双闪亮的大眼睛,之中蕴含了无限的智慧,一张小巧的嘴,却能说出无尽的知识;一张瓜子脸,长长的`头发,一点也不像一位四十来岁的老师,倒像是只有三十几岁的年轻女教师。

  我们的张老师还有两大神奇:

  第一神:我以前不很爱看书,一本书三四天都看不完。可自从张老师做了我们的班主任之后,我一本书两三个小时就看完了,记得还很清。你说这神不?

  第二神:我以前总是听着听着课就跑神了。而现在听张老师的课,变得异常专心,很少跑神、溜号,有也是偶尔的事。这招神不?我们的张老师讲课特别厉害,有时在讲知识点时老师会穿插一些有关这个知识点的常识或小故事,在不知不觉中加深了我们对知识的记忆。

  这就是我的班主任—张老师。

我的老师小学作文 篇5

  老师,当您说话时请想一想我的感受!

  转眼间,上五年级了!当年那个腼腆的小姑娘,已经成为了一位让老师同学都敬佩的小学生,而谁又知道,我这个在同学面前十分有威严的大队长,也哭过呢?

  那是二年级的事了。一天,我收作业本时,发现有同学抄袭作业。我并没有去打小报告,我认为,向老师打小报告是可耻的行为。我走到那个抄袭别人作业的同学那里,说:“你知道你在干什么吗?”那个同学显然被我的到来吓坏了,惊恐的说:“我知道,中队长(因为那时还没有大队长)我求你了,别告诉老师。”我把他抄的'作业本拿了果来,你先自己写吧,如果不会,再来问我!他点了点头。而这一幕却被一位爱告状的同学看见了,他把这件事告诉了老师。老师马上找到了我,说:“晶莹啊,你怎么能这样?”那位抄同学作业的同学被老师骂了一句:“狗改不了吃食!!!”我也第一次当着老师的面哭了!

  我不服气,我不知道我错到哪了!

  这件事我永远忘不了,老师不分青红在白的说我!

我的老师小学作文 篇6

  我的奥林匹克数学老师七十多岁了。他和每个人都很亲密。大家都叫他“洪爷爷”。

  他又高又瘦。他身上没有肉!深深凹陷的眼睛,他的白色和稀疏的头发覆盖在他的聪明的脑袋,他的'鼻子高,嘴里总是打开,显示两排洁白的牙齿,他的皮肤是青铜,但他经常穿一件白衬衫,深蓝色的裤子,总是与粉笔灰的手拍拍我们的肩膀,鼓励我们,难怪他如此受到每个人的尊重。

  这是我的奥林匹克老师。

我的老师小学作文 篇7

  小学的时候,经常会有一位胖乎乎、笑呵呵,稍稍有点儿黑的老师骑着电动车穿过学校操场,他就是我们的美术丁老师。

  丁老师的性格十分开朗大方,圆圆胖胖的脸上总是挂着阳光般的微笑。他的肚子又大又圆,像童话里的大肚宰相,走起路来一颠一颠的,肚子也一起一伏,看起来孩子气十足。

  丁老师很严格也很幽默。有一次,我们班的&ldqu;调皮大王&rdqu;董世超在丁老师的课上讲小话,不幸被老师发现。丁老师板起脸,故作生气状:&ldqu;董少爷&rdqu;,他带着怒气和恐吓的语气威胁道,&ldqu;如果你再乱动并讲小话的话‐‐&rdqu;丁老师突然一指黑板的边角,凶狠地说:&ldqu;我就把你挂到黑板上的钉子上!&rdqu;全班同学先是一楞,然后笑得东倒西歪。还有一次老师正上&ldqu;

  我们爱刷牙&rdqu;设计牙刷的'一课。汪同学突发奇想,要给丁老师刷牙。丁老师先保持笑容,然后深吸一口气大声说道:&ldqu;好!汪同学,我命令你以后每天都必须带牙刷来给我刷牙,如果

  不来我就扣你期末分&rdqu;!

  丁老师的课纪律都很好,他对纪律非常重视。如果你敢在丁老师的课上干与课堂不相干

  的事,哼哼哼,那你可就惨了。丁老师扔过张XX和楼XX的水杯,谷XX的剪刀,汪XX的

  小刀,还罚过无数人抄课文、找资料,整人方法既多样又残忍。

  这就是我们的&ldqu;宰相&rdqu;老师,一个和蔼严厉、幽默开朗的美术老师。

我的老师小学作文 篇8

  老师,两个普普通通的字,却是那么神圣,不可侵犯。老师,是我们学习中的良师益友,也是我们生活中的好朋友。老师,培育了这刚出土的嫩芽,如勤劳的园丁,令我们更加健康。每个人的人生中都会有一位最难忘的老师,令他收获良多,我也有这样的.老师。

  她是我五年级时的语文老师,彭丽丽彭老师,她温柔善良,也很会帮助学生的学习难题,是她——彭老师,使我的语文水平迅速提高,才获得了今天的好成绩,想起彭老师,我的心里往往会充满感恩,是她成就了今天的我!

  在三年级的时候,由于我那时候比较贪玩,心思没有放到学习上,更别提静不下心来读书了,所以我的语文成绩就一直不好,不坏也谈不上好。后来,彭老师当了我的语文老师,她的课气氛幽默,我慢慢爱上了语文。当然,我的成绩有了一个明显的提高,但不久就就像大多数学生一样,终于碰到了瓶颈,就不再有所提高了。

  这天,彭老师把我叫到了办公室,我的心砰砰直跳,非常紧张,正当我在想犯了什么错误的时候,彭老师突然开口了:“小芳,你最近成绩上升得很快,但是却没有了上升的空间,你知道这是为什么吗?”“不知道。”“那你回去好好想想,明天再来告诉我,好吗?”她十分温柔地对我说。闻言,我点了点头。

  第二天,我再次来到老师办公室,彭老师问我:“想到了吗?”我摇了摇头,老师告诉我,她发现我的阅读方法不是很对,这会导致丢分。于是,老师让我明天早上到她办公室去,由她教我做题的方法,我虽然不愿意,却还是点了点头。此后的每一天,我早上都会办公室找彭老师,而彭老师也会早早在办公室等我。久而久之,这似乎都成为一种习惯,以致于到周末的时候,我还在睡梦中呼唤老师。到期末的时候,我的语文成绩出乎意料得考了九十二分,我高兴地几乎要跳起来。这时,我看见老师脸上洋溢着欣慰的笑容。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。讲的就是老师的无私奉献,老师把青春都给了教育,用粉笔书写着学生的成功,却换来了一头白发,这种奉献,叫“爱”。老师,谢谢你为我的无私付出。即使你在众多的学生中,可能忘了那个被你影响一生的学生。但是,这也阻止不了我对你的感恩,老师,谢谢你,我永远也不会忘了你,我的老师——彭老师。

我的老师小学作文 篇9

  我最崇拜的是我的舞蹈老师——陈老师。

  陈老师长得很漂亮:一双水汪汪的大眼睛下面是高挺的鼻梁,一张樱桃小口,一张红扑扑的脸蛋,还有一头如瀑布般的秀发。最让我羡慕的是陈老师有一个纤细的'小蛮腰,因此跳起舞来的感觉很浓烈。

  就在前不久,我们去参加了舞蹈比赛。比赛的场地很大,来参加比赛的人很多,有几十支代表队,他们个个都跳得自由奔放、轻歌曼舞,让人赞不绝口,根本无法选出谁跳得最好,谁是“武林高手”。

  最后,压场的比赛到了,只见陈老师和他的舞伴田老师配合默契,虽然舞步轻盈,却柔中带刚,步步到位,犹如两片毫无分量的羽毛在随风摆动。陈老师用她灵活的身躯,修长的手指;用她那绚丽的服饰,迷人的短裙;用她那非凡的舞技,美妙的乐曲,轻云般的移动,旋风般的疾转,舞出自信、舞出生活中的点点滴滴,舞出生活中的辛酸……陈老师如同一只高傲的白天鹅,投入的舞动着,沉醉在这迷人的舞蹈里,赢得观众一阵又一阵的欢呼声。

  我很羡慕陈老师的舞技,希望自己有一天也可以像陈老师这样,跳出最优美的舞蹈,舞出自己最精彩的人生!

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