(荐)快乐的小学作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的快乐的小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的小学作文 篇1
九寨沟，以景色优美而闻名，不知道有多少人想去一饱眼福!没想到，我今年有幸可以和爸爸妈妈一起来游览九寨沟，这多么令人兴奋和激动啊!
一上大巴车辛苦的旅程就开始了，我们坐了大约五个小时的车，我感觉腰酸背痛。但是一进入景区就被眼前的美景吸引的目不转睛，刚才的疲惫已经抛到九霄云外了。两边的树密密的，两边的山高耸，崇山峻岭，层峦叠翠，山峦起伏，围绕在山峰周围的云雾就像嬉戏的孩子围绕在父母身边不肯离去。这时导游告诉我们，“你们这时来还不是九寨沟最美的.时候，十月底的九寨沟才是最美的，是一年一度的九寨红叶节，金秋十月，姹紫嫣红，层林尽染……会成为摄影家的“天堂”，画家的“地狱”。
九寨沟以原始的生态环境，一尘不染的清新空气和雪山、森林湖泊组合成神秘、奇妙、优美的自然风光，显现“自然的美，美的自然”，被誉为“童话世界，人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和这里的藏族风情被称为“五绝”。
随着导游的讲解，我们来到了第一个景点――犀牛海。就在这时迎面吹来一阵风。犀牛海波光粼粼，好漂亮啊!我不禁感慨，心旷神怡。关于犀牛海的名字还有一个传说。从前，有一位得道高僧在外出云游时，途经此地生了一种很难治的病。就在他奄奄一息的时候，一位藏族老人给他喝了犀牛海的水，这位高僧的病情立刻得到好转。高僧为了表示感谢，让自己的坐骑白犀牛留下看守这片海，之后这片海就叫犀牛海。离犀牛海不远就是五彩池，池水五颜六色，就像一个调色盘，十分多彩!
我们还游览了电影“英雄”的影片外景地―箭竹海、老虎海、熊猫海等。每个景区都有自己的独特的美，让我流连忘返。九寨沟让我感觉到大自然的美，大自然的神奇，让我有一种来到世外桃源人间仙境的感觉。
快乐的小学作文 篇2
高兴的秘方究竟是什么？我的秘方是——打枕头战！左一拳、右一拳，打得我心花怒放，所有烦恼和哀痛，瞬间云消雾散，你无妨也来试试看！
哀痛和烦恼，像一波波无情的波浪，冲破了我心里期望的城墙，顿时想声泪俱下的我，躲进温暖的棉被，棉被擦洗着我的`眼泪，给我温暖的大抱抱，让我心中期望的城墙又建立了，高兴又康复了！所以，棉被抱抱是我高兴的秘方！
我的高兴秘方还有玩钢琴！当我不高兴时，都拿它来出气，趁便帮它刷刷牙，那儿刷刷、这儿刷刷，把它刷得更洁净，白牙、黑牙刷得亮闪闪，不光让琴更洁净，她还唱出美好的歌曲给我赏识，我的气愤消失了，不高兴的事都不见了！具有这样的高兴秘方，真好！
快乐的小学作文 篇3
寒假就像一个万花筒，有伤心的事、快乐的事、难忘的事……但在这么多的事情中，扔沙包我最难忘。
大年初三，表哥、表姐、表弟还有我，一时闲着没事干。我想，他们在我家来拜年，不能让他们觉得不开心。想到这里，我便对姐姐说：“姐姐，不如我们来玩扔沙包吧，怎么样？反正闲也是闲着，玩一玩使全身发热。”他们几个听了都异口同声地说：“好！好！”姐姐也说:“可以。”弟弟问：“你有沙包吗？”我说：“先得找找。”我找了十分钟也没有找到。这时大家脚下踩的一朵幸福云瞬间就跑了，我很沮丧。
妈妈说：“在玻璃柜里找几个杯子泡茶。”我便去找，在玻璃柜里我找杯子时，发现了一个蓝色的毽子。我高兴地对大家说：“看！没有沙包，我们可以用毽子呀。”弟弟说“咦！我怎么没有想到呢？”
我们兴高采列地跑到外面“画班”。哥哥和弟弟一组，我和姐姐一组。我用石头剪子布的方法验证谁在外面扔，谁在里面躲。结果我和姐姐在外面扔，弟弟和哥哥在里面躲。游戏规则：扔到头上5分，接到一个算1分。
我和姐姐开始砸了，我们开始速度很慢。姐姐砸时，不料哥哥接到了一个，哥哥白白捡了一分，得意洋洋地说：“哈哈，我接到了一个。”趁着哥哥没注意，我使劲儿地朝哥哥一砸，把哥哥砸到了，哥哥还不知道是怎么一回事，他下场了。这时，我们主要砸的人就只有弟弟一个了，弟弟蛮机灵的，我砸了好长时间也没砸着他。我想：“这个速度太慢了，不加快速度是不行的。”我们把速度一加快，弟弟果然被砸中了。
轮到哥哥，弟弟来砸我们了。刚刚开始，姐姐就得到了两分，我一个也没有接到，我本来想接一分。不料却被砸中了，我只好下了场。姐姐可是个高手，他们俩砸了半天也没砸到。这时，姐姐累得满头大汗，脸红的`像个大苹果。突然，弟弟吧姐姐砸中了。我们一个个满头大汗，衣服全湿了。
虽然衣服湿了，但是我们的心中无比快乐。
快乐的小学作文 篇4
如果说起最欢乐的时刻，就是那天去宁海的时候。
早上起来洗漱好，吃过饭之后，便乘车去周冶家。车子在高速公路上飞驰着，所有的景象都从我的眼前掠过，如同飞一般的感觉。很快车子就到了。刚一进门，就见两侧挂着两只大红灯笼，好看极了。这时，周顺哥和周冶哥走了过来，我发现虽然现在是冬天，但他们笑得像春天般灿烂无比，他们带我进了屋子，里面的灯光五彩缤纷，真令人心旷神怡。我心里想按惯例，他们会带我打扑克。谁知他们为了一个电视频道而争论不休。当周冶哥被奶奶喊的'时候，周顺哥拿遥控器赶忙把电视调成体育频道，看NBA球赛。当大爷喊周顺哥的时候，周冶哥拿遥控器就把体育频道调成电视剧频道，看电视剧《雪豹》。经过一番较量之后，周冶哥占了上风，但周顺哥也不是等闲之辈，于是他想了一个计谋，说我只要把遥控器拿来，他就把手机给我玩，我一听有手机玩，想了一下，就跑了出去，又回来对周冶哥说“奶奶喊你。”周冶哥一听，扔下遥控器，直奔厨房，周顺哥拿到了遥控器，就把手机给了我玩。我玩得正开心，周冶哥回来了。说；“好小子，你骗我，看我不教训你一顿。”我故意大喊；下次不敢了。”此刻，笑声弥漫了整个屋子。
这就是我最欢乐的时刻。
快乐的小学作文 篇5
每一个学期我们最盼望的一天到了，大家都兴奋不已。也许这个学期是最后一次旅游了，所以我们更加珍惜这次机会，这个学期我们去的地方是——中山泉林山庄。
我们坐了大约是一个半小时的车到达目的地，老师跟我们说好在哪个集合，我们就解散了。我们边走边看，看哪个好玩就玩哪个，我们看到了第一个游戏项目——疯狂飞椅。我们跑过去排队，不一会儿就到了，我们坐上位置，系好安全带，开始启动！转啊转，从耳边传来的鬼叫声就像是背景音乐，闭上眼睛，好享受！我们在飞椅上”享受“了几分钟，就很不情愿地下来了。走向下一个目标——摩天轮。我们走到摩天轮的底下，摩天轮好高啊，一个一个车厢慢慢的行驶着，一个车厢坐了3到4个人，我和另外两个同学坐上了摩天轮，摩天轮一点一点地升高，让人不敢再往下看，到了顶端的.时候，看到了整个游乐园，好大啊！我还看见了湖，慢慢地，摩天轮慢慢往下行驶了。
吃完中午饭，我们奔向第三个目标——科学馆。科学馆里有很多有趣的东西，第一个是——哈哈镜，分别有6个镜子，分别是大、小、高、矮、胖、瘦可有趣了。第二个是——隐形人，一个人站在一个镜子里面，只能见到头，身子都不见了。但我认为最有趣的是：奇妙小屋，一进去小屋，就好像在倾斜，可又不在动似的，我们是很难出去的。我们出去小屋后，就去了侏罗纪恐龙园，里面有很多恐龙。
我们去玩的最后一个项目是——缆车观光。全程36分钟，我们拿好票的，，就坐上了一辆蓝色的缆车，前面是辆红色的缆车，也是我的同学。我们一路欢乐，便看风景边聊天，时不时吹来一阵凉爽的风，好爽啊！我们经过了鸽子场，好多鸽子啊！缆车慢慢向上，最后，成了向上平移，好可怕啊！然后又是向下平移，速度有点快，令我们害怕起来，前面那辆缆车的同学提议唱歌，于是，我们大声地唱起歌来，歌声回荡在山林中，陪我们度过了快乐而又冒险的缆车观光。
这真是一次难忘，快乐的旅游！
快乐的小学作文 篇6
快乐是什么？什么样才是快乐呢？小时候，我一直在想这些问题。每次，和爸爸妈妈高高兴兴地去玩，那是快乐吗？小鸟在天空中自由自在地飞翔，那是快乐吗？得到了老师的表扬，脸上露出了灿烂的笑容，那是快乐吗？这些问题伴随了我很久很久，直到那天，我明白了……
那是一个美丽的黄昏，金灿灿的太阳在下班之际，还不忘再装点一下这美丽的大地——给大地披上一件金黄色的纱衣。小鸟在枝头上唱着歌，呼唤着鸟妈妈快点回来。九岁的我坐在院子里，自己一个人玩妈妈刚给我买的'芭比娃娃。没过一会儿，就觉得好无聊，因为没人陪我玩。不过这还得怪我自己，因为我怕别人把我的芭比娃娃弄坏了，都不给我的小伙伴们玩。忽然，我看见邻居家的芳芳在她家二楼的窗口上对着天空发呆。我想她一定很无聊吧！于是，我就叫她：“芳芳，过来和我一起玩芭比娃娃吧！”芳芳有些喜出望外，说：“真的吗？”我点点头，她马上高兴地跑到我家院子。我们给芭比娃娃换装、梳头。用我们那丰富的想象力，想象出一个又一个画面、一个又一个场景，玩得可开心了。
不知不觉中，太阳下班了，一轮明月嵌在天空中。芳芳要回家了，我们才依依不舍地说“再见”。
那天，我仿佛比任何时候都快乐，因为我学会了我分享。原来，快乐是需要分享的，懂得分享你就会加倍快乐。我从分享中悟出了快乐的真谛，找到了获取快乐的办法，捡到了快乐的钥匙……
快乐的小学作文 篇7
清晨，太阳公公像是刚刚醒来，正睡眼朦胧地打着哈欠。我背着书包，哼着小曲儿，披着暖洋洋的柔和阳光，兴高采烈地来到学校。
空荡而又寂静的校园里，只有几片绿叶在和风中微微拂动。“黄语棣？你来得可真早！”只见张三初坐在校门旁的一张长椅上，身侧放着沉重的书包，似是在等待着什么。我不由地纳闷，心想：“今天我是因为有带读才好不容易一早爬起赶学校的，三初怎么会这么早来呢？”要知道，平日7：30的这个时间里学校可是几乎空无一人的哦。大概是看出了我的疑惑，三初笑着答道：“我等着帮严子泠提书包呢！”说着，目光焦急地移到校门外。
果然，不一会儿，严子泠就来了。“来，严子泠，我帮你拎书包吧！”张三初迅速起身，接过严子泠沉重的书包，又背起自己的，迈开大步向教室走去。一楼，二楼，三楼。一滴滴细密的汗珠从他的额边滑落，一向耐力好的他也开始喘起粗气来，但脚步却依旧没有停下。严子泠在一旁扬起一脸灿烂的'笑容：“谢谢你呀，三初！每天都这么早就来，还帮我提包，真是太好了！”张三初腼腆地一笑：“不用谢，同学之间就是应该互帮互助嘛！”走到教室门口，他将书包还给严子泠，与她一起进了教室。
阳光透过云层，照在他们身上，闪烁着阵阵金光。温暖他人，快乐自己，这样一个坚持不懈地乐于助人的同学，给我们的四班大家庭增添快乐。谢谢你，三初！
快乐的小学作文 篇8
轻轻地走过这炎热的夏天，来到金色的秋天。我发现，这个秋天是一个丰收的季节，更是一个采撷快乐的季节。
在这半个学期里，让我受益最多的好习惯就是爱看书了。古人有云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”每每有空暇之时，我就随手拿起一本最近的新书，细细品读起来。在书中，我与主人公同欢喜，共悲伤：在书中，我能达到我平日所不能达到的境界……当然，让我养成这个好习惯，并不全因为我的'因素，老师和同学也在带动着我，如果你在午休时间来到我们班，你一定会看到同学们手里捧着一本书专心致志地看着，丝毫不受外界的干扰。在这样一个充满书香味的教室里，我逐渐养成了这个好习惯。
其次，我明白了“满招损，谦受益”的真谛。经过半个学期的几次考试，我发现了一个规律，如果这一次考试了，下一次考试就会考得很差。如果这一次考差了，下一次又会……就这样，不断地循环下去。为什么会出现这种现象呢？经过深深的反思，我发现：当我每一次之后，就会感到骄傲，变得满不在乎，认为自己很了不起，导致上课不是很专心，并没有把本领全学到手而考得差。然而，当我考差时，我仿佛打了一针鸡血似的，比平时更加努力学习，害怕下次再考不好，结果又了。学了《做一个最好的你》这篇课文之后，我对它的结尾有了个新的理解：如果做了一条最笔直的小路，就有机会变成大道：如果做一颗最闪亮的星星，总有一天，会成为第二轮太阳。有时候，我们不必被成功冲昏了头脑，更不必为失败去找借口，而是要更加努力，向更辉煌的舞台走近。
然而，在这半个学期里，让我最受益匪浅的不是别的，而是我们同学之间的友谊。如果这种友谊能延续下去，那该多好啊！我们之间的友谊就像纯净水一样，清澈而不含杂质。这半个学期里，我遇到过不少的困惑和挫折，但每当这个时候，朋友们就会伸出双手帮助我。从今以后，我也要尽力帮助她们，让同学们都感受到友谊的温暖。
说起自己的不足，唉，真是惭愧，我的不足还挺多的，这好比那一个个苦果子，难以下咽，但我还是“咽”下去了。今后，我一定会以不得不咽的苦果子为例，下次再也不犯这种错误了，小心再吃到“苦果子”。
丰收的季节，我采到的有甜果子，也有苦果子。希望这些果实能成为我的动力，让我在期末时能得到的“好果子”。
快乐的小学作文 篇9
我今年十一岁了。从我记事起，每到过生日的时候，都会有亲朋好友前来祝贺。我不仅会收到许多可爱的礼物，还能与小朋友尽情地玩耍，这一天是我最快乐、最幸福的时光。
今年我的生日正好是星期天，我早就翻着日历盼着生日早点到来，好像往年一样，高高兴兴地乐个痛快。可万万没想到的是，星期五那天，老师布置了社会实践活动作业，我还“有幸”当上了小组长，我硬着头皮，组织了小组讨论。大家的决定是去敬老院服务，我真的有些无可奈何。
星期天，实践小组的同学一早儿就乘车出发了。坐在车上，大家都在有说有笑地谈这谈那，可我却一直闷头在想：敬老院是不是特别脏？
那里会不会有疯老人？一连串的问题出现在我的脑海里，我越想越害怕。越想越心烦，心里仍抱怨着，一路上，我几乎没讲一句话。
海淀区四季青敬老院很快就到了。走进大门，我们被这漂亮的庭院吸引住了：牡丹、玉兰、金菊竞相开放，芬芳袭人；地上是绿油油的小草，五彩的小鱼在水池里游来游去。我们边感叹着，边走进了老人们居住的楼房。老人们大多坐着轮椅或拄着拐杖，可他们都面带笑容、和蔼可亲地过来和我们打招呼。眼前的情景让我忘掉了烦恼，连忙分配大家做事情。有的.搀扶老人晒太阳，有的帮老人晒被子、洗衣服，有的陪老人聊天，我和姚伟同学帮助一位双目失明的李奶奶剪指甲。李奶奶的手很凉，我们打来热水帮她把手洗干净，然后一个人握着她的手，另一个人小心翼翼地剪指甲。李奶奶慈祥地微笑着，嘴里不停地喊着：“好孙女儿，好孙女儿！”
随后，我们与老人举行了联谊活动。老人们津津有味地听同学们讲故事，唱歌，表演相声。大堂内欢歌笑语，掌声不断，笑声不断。我和姚伟同学演唱的歌曲《牵手》更是打动了在场的每一个人，有些老人和服务员还在擦眼泪。接着，老人代表为大家表演了京剧和小合唱。在小合唱的队伍里还有那位双目失明的李奶奶。
不知不觉，很快到了与老人们说再见的时候了，我告诉李奶奶我们会每个月都来看她。李奶奶慈祥地笑着，紧紧地握着我的手不放，我感到她的手变得很温暖。
一天的实践活动结束了，在乘车回家的路上，我和同学们说着，笑着，闹着，心里格外高兴。可以说，这是我长这么大过得最快乐的一个生日。
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