小学作文300字

小学作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文300字 篇1

　　几星期前，妈妈的同事从老家带来了两只鸡送给我们，因为家里还有许多东西没吃完，在我的强烈要求下，就把它们养在阳台上了。

　　一天，我正在看电视，一只鸡突然从箱子里（鸡是养在箱子里的）跳出来，对着外面拉屎，看来它把阳台当厕所了。它接着去吃我家养在阳台的马蹄莲，我去把它抱回去，它还大声叫，死活不愿意呢！

　　有一次，我出去看它们时，发现它们不吃米，我想一定是渴了。就给盛了一杯水，喂给它们喝，但它们好像没喝够似的'，我只好又喂了一杯水，它们还咕咕地叫着，我看它们都拉稀了，就不给喝水了。

　　还有一次，我们出门回来，看它们饿得不行，妈妈准备去给它们喂食，其中一只鸡居然跑过来琢我妈妈的手指头。妈妈赶快把米给了它，它就狼吞虎咽地吃起来。

　　从养鸡这件事，让我明白：连养鸡都这么麻烦，何况爸妈养我们呢！

小学作文300字 篇2

　　大家都说母爱是无私的、温暖的，就像那首歌里唱的“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”其实世上还有爸爸好，我就深深感受过父爱的温暖。

　　在一个冬天的.早晨，我没有像往常一样赖床，因为妈妈不在家，没人做早饭，必须自己动手。打开门，一阵寒意袭来，冷得我直哆嗦，双手不停地搓着。这么冷的天手都冻僵了，那愿意做饭啊！来到厨房，发现厨房里热气腾腾，朦胧中看见一个忙碌的身影。难道是妈妈？！可是妈妈不是不再家吗？定神一看看，原来是爸爸！看着爸爸那生硬的动作我就忍不住笑了，笑声吸引了爸爸，爸爸一看见我头一句话就是“天这么冷，为什么不多睡一会儿，冷不冷，冷要多穿一件衣服，别感冒了，来，吃早餐。”早餐后，爸爸执意送我到学校，倒了学校还要等我走进教室，才肯离开。我心里暖烘烘的。

　　原来，“爸爸”这两个简单的汉字也拥有母爱的温暖。

小学作文300字 篇3

　　一天清晨，小雨淋淋，一条小路上，几乎爬满了蚯蚓。我很好奇，为什么蚯蚓会爬到地上来？他们是集体开会吗？突然间我想到了一个问题:蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿呢？

　　我用盒子装了几条蚯蚓回去，蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿，我要好好研究一下。我把蚯蚓放到了一个长方形的盒子里，两边都放上泥土，一边洒一些水在泥土上，模仿下雨时的泥土。一边仍然是干的泥土，盒子中间空一点空间出来，我的实验是:蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿。我把蚯蚓放在盒子中间的空地，蚯蚓的一边是干燥;的.一边是潮湿的。看他们爬向那一边，就知道是喜欢干燥或潮湿。

　　第二天，我翻开两边的泥土，数了一下，看那边得蚯蚓多。我一共捉回十条蚯蚓，在潮湿的泥土里就有了九条蚯蚓，可我无论怎么找，都找不到，最后一条蚯蚓，哦！原来它从盒子的缝隙中爬了出去。

　　通过这个实验，我知道了蚯蚓喜欢潮湿。下雨时，空气中的湿度高，所以才蚯蚓爬出了地面。因为蚯蚓要保住自身的水分，所以地面干燥时，他就不会出来了。

小学作文300字 篇4

　　春游已成为儿童喜爱的活动。每到春天，学校就会组织同学们去春游，感受春天的气息。

　　首先是释放压力，放飞心情。置身山水之间，从心理上远离城市的喧嚣，工作的压力，自然让人的紧张和焦虑得以释放，心灵得以休复，并获得积极迎接挑战的信心和智慧;其次，激发思维，萌发创新。从人的生理心理机制看，春游有利刺激人脑的“快乐中枢”，从而让人心情舒畅，精神愉悦，润滑思维，激发创意;第三，自然教育，潜移默化。人为的教育多有斧凿、压抑之嫌，缺乏人性关怀，而从大自然获得心灵启迪、获得经验智慧，其形如春雨润物，其效也快乐而又实效。这一点对儿童教育尤其必要和适宜;第四，激发爱心，增加审美。春游，最易使人生发亲近自然，感悟自然的'情怀;人文景观与自然景观的绝妙结合，最易激发人的审美情趣，唤起爱心，热爱生活和工作;特别当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时，往往使人的心灵顿悟和升华;最后，启人反思，催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂，“青青园中葵，朝露待日 。常恐秋节至， 黄华叶衰……”，正因其时光短暂，人们在感受春天的勃勃生机之余，更易反思生命，从而更加热爱工作，追求效率，永无止境。

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