小学的作文600字

时间:2023-12-15 10:26:07 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字范例5篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学的作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文600字范例5篇

小学的作文600字 篇1

  那儿有我一段充满银铃般笑声的欢快时光,那儿有我一段挥之不去的眷恋。

  那是一年级,我们的脸上写满了稚气,凝神望着高高飘扬的五星红旗,一种神秘的力量让我们变得庄重严肃。

  老师讲课的声音总是那样甜美,似醉人的甜酒。

  时光的书页轻盈地翻了一页。二年级——仙境乐园。

  对校园环境愈加熟悉的我们,也愈加活泼起来。操场上我们飞奔的身影,在淡淡的晨雾中,有一种童话仙境的感觉。

  时光匆匆而逝。三年级——初尝压力。

  我们渐渐感受到了学习的压力,也慢慢体会到了学习的烦恼。无所顾忌的疯闹少了许多;我们的游乐场也从室外搬到了室内。看看书,下下棋,足矣。老师的语气也不似往常的'温柔,“狮吼内功”时不时地闪现。

  时光荏苒。四年级——学海遨游。

  此刻的我们确乎变得踏实稳重了。一个个开始重新审视并改进自己的言行举止。听着语文老师的“之乎者也”,数学老师的“加减乘除”,英语老师的“清浊辅元”,我们在知识的海洋里尽情遨游。

  时光的浆轻轻地划着。五年级——培优风暴。

  课外培优的风暴朝我们袭来,一本又一本作业积压在桌面上,一声又一声“叫苦喊冤”在我们耳边回响。书上那孩提时代无忧无虑的快乐生活与我们渐行渐远了。

  终点的钟声敲响。六年级——最后风景。

  我们的脚步变得匆匆,路上到处是我们奔波的身影,我们遭受着一次次打击,也收获了一次次成功。在六年级的最后一段时光,有人用鲜花表达对老师的感激;有人用拥抱向好友表达离别的伤感;也有些少男少女将自己隐藏在心门里的好感寄托于一封封“情书”。

  这就是我的小学时光,一段令人思念的时光。

小学的作文600字 篇2

  一颗糖果,最终成了我心灵的爱抚,那么这糖果到底蕴含着怎样的奥秘呢?

  我大概还在读四年级的时候吧,一次语文考试把我推向崩溃的边缘!我和我最好的朋友——罗力凡考的都不怎么样。放学了,大家拿着试卷了,有喜悦,有悲伤,有自责。

  走在路上,罗力凡貌似十分开心,那可真是让我很不解,为什么考试没考好还这么开心呢?当我好奇的问:“罗力凡,你和我一样都没有考好,可你为什么这么开心呢?”罗力凡却回头一笑,说:“为什么要伤心呢?哭着是过,笑着也是过,还不如吃颗糖果开开心心的过了。”说罢,罗力凡把手腕一翻,一颗糖果便神奇地出现在他手中,我拍手叫好,罗力凡把糖递给我,说:“吃吧,放心吧,我还没那胆子下毒哩!”

  我拿起糖果,竟然木头似的呆了一会儿,刚回过神来,便毫不留情地扒下它的“衣服”,我看见了糖果在阳光下闪闪发光,显得格外耀眼,刚刚放在放在嘴里,心中突然涌出一股我从未有过的感觉,那感觉十分甜蜜,哦!我知道了,这是友谊的`味道啊!那味道甜在嘴里,泪在心里,而那甜蜜的味道却把泪裹在心中。眼泪在眼中打转时罗力凡却叫住了我,说:“喂,徐赣之,你没事吧!”眼泪在流出之际,竟然如海绵一般吸了回去。就这样,我与罗力凡吃着糖果开开心心的回家了,虽然那感觉就只有一瞬间,可那种感觉就永远的留在了我的心中,刻在了我的脑海之中,成了我一生都不会忘记的一刻!

  以后,我开心时吃一颗糖果,让我更加开心。不开心时也吃一颗糖果,让不开心变成开心。

小学的作文600字 篇3

  人的第一次有很多很多,但是总有一次使令人难忘的.我那难忘的第一次是关于学习,我是第一次开心的哭了。

  期末前紧张的复习,总像梦似的。现在想想,也依旧能感受到那种紧张的复习状态的`情绪,都哇啦哇啦的背着,有时,在你如迷幻似的梦里把该背的也背完了,有时一节课也就完了,下课铃响了,瞬间,梦醒了!这才回过神来。抬头向窗外看看,眼睛忽然间很疼,头还有点晕。可能是长时间低着头背书的原因吧!闭上嘴巴,口干舌燥。紧张而又迷幻似的过完了这个复习阶段。

  迎来的是家人,老师及我自己都很重视的期末考试。当老师抱着考卷进入教室时,没有一个人发出声响;没有一个人左顾右盼;没有一个人不心跳加速;没有一个人不手心出汗……

  每张卷子,我都认认真真的填写,每张卷子,我都仔仔细细的检查,每张卷子,我都整整齐齐的写下那工整的字迹。这次考试,我有目标,我要超过贺曼曼,她是与我同班的同学,这次我的目标就是她,不说超过她,先与她平座也行。我的目标就是如此,所以为此,我在复习中复的呀!那可真叫做昼夜不分呀!

  好久好久……

  成绩在班里还未公布,广播上已经报出来了各班获奖者的名字了!听着听着!听着!六年级一班获得一等奖的有贺曼曼,胡晓洁,获得二等奖的有……

  听到这个消息,我这觉得阳光照在了我的心上,即使当时是晚上。我当时没有听到消息前,双手合十,贴在脸颊上,眼睛盯着小广播,耳朵听着小广播,我的心悬在小广播上。听到这个消息,我心里的激动不可名状。那时,我何成不想飞快的告诉爸妈?在这种情快下,我脸上有股泉水般的泪滴,在我的脸颊上滚下。

  太不容易了!我笑着哭着,哭着笑着,这便是令我难忘的第一次。开心的为了学习哭了。

小学的作文600字 篇4

  生活,是有变化的;人,也是有变化的;但你可否注意到,路也会有变化呢?

  路的变化无处不在,就拿我们灌南县城来说吧,以前小城中心的主干道——人民路,虽然是水泥路,但坑坑洼洼,更重要的是,只有四个车道,太窄了,每逢节假日,等待红绿灯的车队犹如一条长龙,排下去一公里左右。

  而经过去的一年重新翻修后,路变宽了,由原来的四车道变成了六车道,变直了,变平了,变舒坦了。人走在上面仿佛沉重的心情一下子“飞”起来,放松了。车行驶在路面上,平平坦坦的,畅通无阻,节假日几乎不发生“塞车事件”。

  路的两边不再是生锈的栏杆,而是一盆盆娇艳的花朵,看见这一盆盆姹紫嫣红的花朵,开车的司机心情也会一下子愉悦起来。

  生活在这样具有着现代化气息的城市里,人们也会文明起来,不再有不遵守道路交通规则的现象发生。

  “敢问路在何方,路在脚下。”人生的道路怎么走,需要我们自己好好把握,才能走出正确的道路。

  优爸点评:小作者文章紧扣时代,贴近生活,选材具有符合时代的特征。不是千篇一律的写校园,写小动物。其实生活中的每个细节都能成为创作的源泉,不限定的时间、地点、人物、事件都能成为某个新颖的题材。道路也会随着时代的变迁,发生着翻天覆地的变化。小作者发现了这一变化,并且用自己的.文字记录下来,叙述自然,用词生动,遣词造句都符合文章的气息,没有多余的华丽字句,更多的是平实而贴近生活的语言,反而更让文章显得亲切真实。优爸也希望小作者也能像文章中写的一样,脚踏实地好好把握,走出属于自己的写作之路。

小学的作文600字 篇5

  光阴似箭,日月如梭,日历被一张张撕去,时间像小桥流水一样流走,回忆起六年级的幸福时光,那和谐的气氛仍展现在眼帘,那课堂上的欢声笑语仍回荡在耳边。

  六年级时,我们每天都举行背诗比赛,由组长按照组员的能力选诗背诵,几组合作的好,几组的小叶子就多,等到学期结束,老师便会给前三组的成员奖励。

  当时,我们组内有两个“小笨蛋”,让他们背哪个都被不过,所以经常把我气的'火冒八丈,迫不得已,于是便给他们选一些简单的,眼睁睁地看着我们组的叶子总比别组少,就朝着他们“诉苦”无可奈何下,气得我让他们抄,直抄到背过为止,吓得他俩直向我求情,可我却毫不留情的拒绝了他们。所以在其他组背诵时,他们便给捣乱,导致其他组长总一向不情愿,椅子,我常常是暗自偷笑,现在回想起来觉得当时才是全班最开心的时候了。

  还有那次运动会比赛,我参加了长跑,在比赛前,我和其他运动员一起训练,每天早上,我们像敌人一样竞争,如同我们就是真正的敌人,而不是同学了,所以我一跑不过他们,便揍他们,但他们总逃之夭夭,使我总空手而归

  在比赛的那一天,我紧张的肚子痛,但我还是坚持跑完了那两场赛,正因为有了同学和老师给予我的鼓励,使我产生了力量,获过得了第二名的荣誉,记得当时比完赛后,数学老师还从给我撑起一把伞,同学给我递过水,语文老师还打算观看我比赛,却没来的及,当时我感到无比欣慰,也感到了同学与老师加和谐的师生情。

  教室里,荡漾着我们朗朗的读书声,操场上,跑动着我们矫健的身姿,校园里,洋溢着我们的欢声笑语。

  时光一去不复返,真希望回到从前,但在从前却从未感受到过同学间浓浓的友谊,老师的和蔼,唯有在记忆里,一切的一切才会感受到,希望那美好的日子,永远冰封在记忆中。

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