实用的小学作文(通用)
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
今天下午，奶奶看见在我家旁的田野里栓着两只小山羊，奶奶就叫我和弟弟一起去看。来到田野里终于看到了可爱的小山羊，我仔细的观察了一下，发现一只是公的一只是母的，母的是羊“妈妈”公的是羊“宝宝”。我又仔细的看了一下它们的样子：羊“妈妈”的个子很高，它的额头是白色的，身体是褐色和白色，头上顶着二根褐色的山羊角而且上端是尖尖的样子很漂亮；羊“宝宝”它的个子很矮，额头也是白色的，身体是浅黑色和褐色，同样顶着二根褐色的山羊角并且上端也是尖尖样子超可爱。它们在田野边吃着嫩绿的小草，并不时的发出“咩咩”的叫声，好像是在说：“这里的嫩草真好吃。”后来，它们的主人来带它们走了，我真希望还能再见到它们。
第二天上午，我又听到了“咩咩”的叫声，好像很着急。我冲了出去看了一下，发现那只可爱的羊“宝宝”不见了。后来我问奶奶那只可爱的'羊“宝宝”到哪去了，结果事情的经过却让我大吃一惊，原来它们的主人居然把那只可爱的公羊“宝宝”给杀了吃掉了！我又问奶奶说：“奶奶为什么要杀了那只羊“宝宝”呢？”奶奶回答说：“因为它们的主人养羊是为了要卖羊奶来赚钱的，母的才有山羊奶，公的是没有奶的，所以它的主人就把那只公的给宰了吃了。”当我听完奶奶的回答好，都有种想哭的感觉，羊妈妈可真是太可怜了！我想那只羊妈妈肯定是不知道它的羊“宝宝”已经被它的主人给“宰”了或是跑哪里了，所以它才会一直“咩咩”的叫，它一定是用声音在寻找它的羊“宝宝”。羊“妈妈”可真是太可怜
小学作文 篇2
在大人的眼里，小孩子永远无忧无虑、尽享快乐。可大人们殊不知，现在做小孩就一个字——难！两个字——真难！
童言有忌
都说童言无忌，可我却要说童言有忌。小孩不懂应酬上的礼貌，总是会在某些场合中说出“致命的真话”，往往让大人十分尴尬。有一次，我与妈妈去一位亲戚吃饭，饭后，一位阿姨问我：“来阿姨家吃饭开心吗？”我口无遮拦、脱口而出：“在外面吃饭要钱，来阿姨家吃饭不要钱，当然开心了。”顿时，妈妈从刚才笑容满面变成了面无表情，强装出笑脸解释了几句，就回过头来“教育”我什么该说，什么不该说。我却是满头雾水：“是不要钱呀？我说错了吗？”……
无理取闹
大人总是认为小孩什么都不懂，任何问题都武断地认为自己是对的，孩子是错的。前几天，我由于使用不当弄坏了一个电灯泡，妈妈气急败坏地训了我一顿，滔滔不绝地向我灌输道理，听得我头都大了。可是没过多久，妈妈也重蹈覆辙，弄坏了一个电灯泡。我本想用她教育我的方法训她一顿，没想到，刚说几句便被妈妈反驳了回来：“不就是一个电灯泡吗？有什么大惊小怪的，就算真的有必要，也轮不到你来教育我。没听说过小孩子有耳无嘴吗？无理取闹！”听完，我肺都要气炸了，愤愤不平地回到了房间，叹了口气……
学业繁重
现代的家长总是希望自己的`孩子比别人杰出，这是应该的，望子成龙之心每个父母都有。可这种想法一旦膨胀起来就会把望子成龙变成“逼子成龙”。一个周末，我刚放下笔就对爸爸说：“我这周的作业都完成了，我去同学家玩一会儿。”说着便飞奔到门口。“等等！”一声吼叫从身后传来，“先做5页再说。”爸爸手里晃着一本《奥数试题精选》。我没来得及说话爸爸就像知道我要说什么一样，语重心长地说道：“这都是为你好啊。如果你这些都会做，别人不会做，你不是比其他人又领先一步……”爸爸的话没说完，便被打印机沉重的声音打断了，随即，妈妈走了出来，手上拿着一份刚打印的试卷，说：“来，乖儿子，把这张试卷做了……”这时，我再也无法忍受了，什么也不听，开门跑了出去……
小学作文 篇3
有一次，在我们的快板课上，洪老师说：“谁想练曲艺，到我这儿来报名，每周六下午练。”
我一听觉得挺感兴趣，就报上了名。回家告诉妈妈，妈妈鼓励我要大胆尝试，要相信自己。
上第一节课时老师教我们说绕口令，因为绕口令是基本功必须说好，所以接下来我们又学了两三个课时的绕口令。老师在课堂上挑选出了几名同学说段子，我是其中的一个，我和我的搭档练习的段子是《反正话》。我在练习的时候总会让我身边的人笑，有时连我自己都在笑，我很快乐，因此我对曲艺更感兴趣了。
我们大约上了半年的曲艺课，我说的相声也非常流利了。有一次，老师说过几天让我上台表演。我大吃一惊，我从来没在学校师生面前表演过，确切地说在其他任何地方也从没有正式表演过，我很紧张。我在台下很认真地又把词背了几遍，做好了充分的准备。上台了，我仍然有些紧张，手心里直冒汗。但当说起来以后我把所有的紧张都抛到了脑后，只想着说好这段相声。当听到师生们的笑声与掌声，我说得更起劲了。我的相声得到了师生们的认可，学校还为我颁发了奖状，我被评为表现突出的“小曲艺家”，我很高兴。
我现在最要感谢的是我的`曲艺老师，因为是他教给了我相声，每次我背词的时候，他都会认真地听，听完后就指出我不足的地方，让我及时改正。就因为有了老师的严格要求和认真指导，才有了我表演的机会，有了今天的成绩，所以我非常感谢我的老师。另外我还要感谢我的妈妈，因为有了妈妈的支持与鼓励我才坚持下来走到今天。
我现在是发自内心地喜欢上了曲艺，以后的路还很长，我会更加努力地去学习，希望在自己快乐的同时也能够带给大家更多的快乐。
小学作文 篇4
夜晚的大街，在一整日的喧嚣后，清冷了下来。明晃晃的灯光，照亮了家门前的平台，明明是很温和的光线，此刻却无比刺眼。
我站在离门口两米之外的地方，犹豫不决。平台的窗吹进了一阵凉风，也吹寒了我的心。期末成绩单一直都被我放在书包里，如千钧重负，压垮了我的肩。一想到背上的书包，里面那一张成绩单，退步了一百多名，心也就寒了。我懊悔，懊悔没有好好复习，后悔没有听父亲的规劝，一意孤行，然而如今的成绩已成定局。可是我怕，怕妈妈失望的叹息，怕她那恨铁不成钢的神情，害怕父亲那充满怒意的训斥。我站在平台上，自作聪明地想出了一个对策。可，还是怕。此时此刻，仿佛一场我的独角戏。好不容易做心理准备，我走到门前，用钥匙打开了门。
一开门，便撞上了那刺眼的.灯光与妈妈辛勤的背影。我强笑着，转身关上了门，道：“我回来了。”妈妈转过身，脸上溢满了温和的笑容。我被后悔侵蚀的心，酸酸的。“成绩应该出来了吧？”她叫住了心虚的我，直奔主题。我不曾想到，竟这么快就要成绩了，我才刚拿出的成绩单又想放回去，给她也不是，不给她也不是。支吾了半天，一个字也没说出来。“手上的是什么？给我看看。”她一把夺过了我手上的成绩单，仔细地看了起来。
我心头一震，埋下了头，意外极了，预想了千百回的场面，竟这么快就发生了。我自然是不敢看她，眼眶不知怎的就红了，站在那里，手脚都不知道该怎么放，等待着暴风雨的降临。一分钟过去了，妈妈依旧没开口，我更慌了，正准备解释时，她终于开口了：“下次努力就好，一次成绩并不代表什么，但也能看清不少问题，这不是你的水平，妈妈相信，下一次你会考好的。”我惊讶地抬头，正撞上了妈妈柔和的目光，心里五味杂陈。顿时，泪水充盈了双目，连妈妈背后的灯光也不再夺目了……
小学作文 篇5
夜晚，忽闪忽闪的日光灯透出的光在天花板上跳舞。独自一人在家的我，透过白亮的光又想起了那一天，那一次生日。
那天下午，我收到了一条意料之外的短信“女儿，生日快乐！”才猛地想起：啊!今天是我的十二岁生日！一心期盼着如何过这一年一度的生日：爸爸出差了，妈妈也快下班了。妈妈会给我怎样的惊喜呢？
回家后的妈妈，慌忙地换衣服。我见她不记得我生日的事，便提醒她：“妈，今天是我的生日！”她仍然很忙，临出门前撂下一句话：“哦，祝你生日快乐！礼物妈妈明天给你买。”“啪”的一声，关上家门就走了，背影也不曾看见。
我伫立在门前。“生日”满铺在我心里的不是喜悦，而是无尽的失落。就这样走了？我渐渐觉得妈妈对我的`关心少了，越来越少。
就这样，我只能自己给自己过生日。给自己煮了一碗“长寿面”，打电话订了一个蛋糕。坐在桌子前，想着“这，就是我的生日？”也回想着以前过的生日，联想到十二年前，我来到这个世界上，那天的我是充满喜悦的吧。而那时妈妈的身体却饱含了痛苦。空中的灯闪了闪，我的心里发怵，很害怕。便跑到房间，无事可做，思考！想着，想着。也开始体谅爸爸和妈妈多年来的辛苦。“不能给我过生日，是他们都有重要的事情要办吧。”就这样安慰自己心中的苦闷，也慢慢学会理解父母，理解身边的人。
直到睡觉前，我都没有见到他们回来的身影，没有，没有……
大概两、三天以后，我才惊然得知：正是那天，我生日的那天。外婆的妈妈在家摔倒了，被送进了医院。现在才知道“怪不得，那天的母亲是如此的慌忙”。现在才肯定：当时的体谅是对的。
天花板上的灯不闪了，一直亮着，就这么亮着。那次生日，让我学会如何去体谅身边的人、理解身边的人。现在的我，也渐渐体会到：会理解别人的人，会很快乐！
小学作文 篇6
我好想拥抱你我好想好想拥抱你…………
微风吹来你在哪里随风舞动
进入那片林子，一下子感觉神清气爽，树叶随着清风摇曳，在阳光的照射下投射出点点星光树干也随风舞动，细细感受着那自然原始的磅礴生命力鸟儿唱着动听的歌曲为森林新添了几分绿色，我坐在哪享受着微风的轻抚，聆听着鸟儿们悦耳的脆啼，浅浅品尝着这微甜的风，
可是现在我们的茂密的打森林已经被人们建成了大楼茂密森林没有了踪影鸟儿也没有了踪影，这是个陌生的世界原来嬉戏玩耍的动物们都不见了茂密的森林换上了灰色的衣裳整森林有变回了以往的寂静。
每一次，坐在教室，可能是蓦然的一望便望见了，窗外的你……在阳光的折射下，你们如同跳跃的.精灵，在我眼前一一舞动；在雨水的滋润下你们开始静静享受，恬静的面容亦是让我着迷。
我多么想让你回复以往的美丽让我走进你的身边去拥抱你
森林我多么想拥抱你啊！
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