小学的作文

小学的作文[精品15篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学的作文，希望对大家有所帮助。

小学的作文1

　　我喜欢竹子，因为郑燮曾做过一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

　　我喜欢竹子，因为它是坚强的象征。不管多么恶劣的环境，都阻挡不了它的生长。

　　我喜欢竹子，因为它永远具有生机。把竹子干枯的表面揭开，露出来的`，是一片欣欣向荣的绿色。把枯黄的叶子摘下，不久，替代它的是绿油油的叶子。

　　我喜欢竹子，因为它具有人的骨气。有一支竹子枯萎了，被人踩了一脚，没有弯曲，竟从中间“咔嚓“一声，折成两半！

　　梅、兰、菊一到晚上便凋谢了，而竹子却坚持不懈地迎风伫立在石岩之中，这不也是一种高贵的品质吗？

　　我喜欢竹子，因为梅、兰、菊平日与其它花争奇斗艳，只有竹子有毅力，这不就是不攀比的品质吗？

　　予谓梅、兰、菊，花之隐逸者也，牡丹，花之宝贵者也，竹，花之钢节君子者也。

小学的作文2

　　雨随着春天的呼唤又悄悄地来了，而且来的次数也越来越频密了。

　　上午，本来很光亮的天空突然被扯上了一块黑色的幕布，温暖的太阳被遮上了，雪白的云朵被吓跑了，一切都笼罩在黑暗中。接着，“哗哗哗”春雨来了，虽然前奏没有优美的`旋律，迷人的画面，但却来得那么忽然，那么活泼，那么潇洒。顿时，眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨帘蒙上了，雨中的一切都显得影绰朦胧。春雨唤醒了自然界的生物，给了它们重生的力量，梦想的翅膀。雨水冲刷着树木，为它们洗涤灰尘。树木们愉快地接受春雨的洗礼，黛绿的叶子经过洗刷，变得翠色（se）欲流。各色的美丽鲜花挥着手迎接春雨的来临，雨水慢慢地滴到花朵的心里，沾上了水珠的鲜花饱满，更加灿烂地绽放了。青草奋力探出小脑袋，不断生长，春雨看见了，轻轻地抚摸着小草的脑袋，给它们戴上了一串晶莹的珠链，闪闪发光。花园里的每一个生命，春雨都给它们带来了礼物，滋润了它们的心田。她欣慰地笑了。

　　我撑着雨伞，徜徉在花园的小径上，欣赏着雨中的美景，观察着雨中的花园，偶尔伸出手拨动雨帘，水珠跳跃在我手指之间，滴水的声音形成了一首春天的交响曲，轻悠动人，我深深陶醉了。

　　我爱春天，我更爱春天的雨！

小学的作文3

　　它是一种食草的哺乳动物。它不仅外貌可爱，而且十分温顺。

　　它的耳朵长长的、眼睛红红的、尾巴短短的，前腿短、后退长，走起路来一蹦一跳的。它的毛白白的.，像一个毛绒绒的小雪球。

　　它就是我们家曾经养过的一只小白兔。

　　小白兔是爸爸、妈妈和我在崇和门玩的时候买来的。一买回家，我就迫不及待地找来大堆的白菜喂给它吃。等它吃完了白菜，我又把它放到楼下的草地上随心所欲地玩耍。然后，我又将它抱到阳台上，和一个来我家玩的小哥哥逗它。可不知怎么的，第二天我发现它死了。

　　后来，别人告诉我，兔子是不能喂带有露水的草或菜的，我因为不懂，所以害了它，我真伤心啊！

　　你知道我为什么喜欢小白兔吗？那就告诉你吧，因为我就是属兔的哦！

　　现在，我真想养一只小白兔啊！

小学的作文4

　　今年暑假，妈妈给我买了好几本书让我在这个暑假阅读。其中让我受教育的是一本名《爱的教育》的书。

　　《爱的教育》是以一个意大利小学生日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，总是挺身而出帮助弱小，有聪明懂事的德罗西，他家里很有钱，而且学习成绩非常好，可是他从来不骄傲，有勤学好问的斯代地，那个看上去笨笨的小男孩，虽然不善言辞，却有着非凡的毅力，有坚强而又懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理暴打却从来未失去孝心，最终以优异的成绩换来了爸爸的`懊悔、、、、、这里，洋溢着父母子女间的亲情，老师学生间的深情，同学朋友间的友谊，小小少年的爱国之心。

　　这本书告诉我们一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重

小学的作文5

　　20xx年的第一场雪，就这样，悄无声息的来到了我们身边。

　　漫天飞舞的雪花像一个个穿着六角裙的小精灵，又像是翩翩起舞的白蝴蝶，更像是调皮的玉兔八月公里的樱花树摇的缤纷落英。鹅毛大雪纷纷扬扬的下着，仿佛雪花们一个个都会遁地似的，一接触到大地妈妈就消失了，消失得无影无踪的，我想，雪花是因为太着急拥入大地妈妈的怀抱吧。

　　呼啸的北风是一双有劲又灵活的手，她从容不迫的织着雪花毯，织了好大一会，终于成了一件精巧的衣服。北风迫不及待的往地球妈妈身上套。——咦？怎么老觉得缺点什么？小孩子吵吵闹闹的.，北风吼着：“给我回家！”孩子们慌慌张张的跑回了家。北风一激灵想了起来，急忙在衣服上洒了一些晶莹发亮的雪花。又添了一些装饰品——雪人。后来又嫌冷冷清清的，又把孩子们叫了出来，笑声满天地。

　　啊，雪下的好及时！让心开心不已（老师说放一天假），哈哈，大地的新衣服也挺好看的！

小学的作文6

　　人们都说，老师象自己的父母一样关心我们。让不在父母身边的孩子感到一种家的温暖。可是我在我们班主任老师关心下感觉到的不是温暖，而是我与同学们之间的一层厚厚的隔膜。

　　这个学期妈妈为了让我的语文水平提高，把我送到班主任老师那儿去补习。经过了一段时间的努力，我从上学期的学习委员一下子升为班长。我惊喜之余万万没有想到，我这长时间的努力换来的却是同学们的孤立和在背后的指指点点。

　　有一次学校开运动会，我是一名负责编写稿子的`小记者。烈日炎炎下，有一位跑600米的女运动员脚擦伤了。我便急急忙忙的跑到医务室去给她拿药包扎好了之后把她扶回了教室。运动会结束了之后，同学们又开始议论起我来；“我看她八成没安好心。”“还真的以为自己是班长呢”！同学们的话深深的伤害了我，从此我再也没有主动去帮助过那些需要帮助的同学。

　　现在我真的十分困惑。为什么我的努力会付诸东流？我现在很想去把班长职务辞了，但是我又狠不下心来。谁能告诉我该如何是好。

小学的作文7

　　一个星期六的下午，我和爸爸高高兴兴地去泊林花园游泳。

　　我们来到了游泳场爸爸购买了门票。管理人员说要我们先脱鞋放在一旁，脚泡过消毒水后，爸爸换好游泳衣、戴上游泳镜就进游泳池开始欢快地游泳。由于我是刚学，爸爸先给我示范。爸爸说：“游泳方式有许多种类如：蛙泳、仰泳、潜水、花样游泳等”。学会了游泳既可以锻炼身体、增强肺发量，还可以在洪涝时保障自身的人身安全。爸爸说：“蛙游时先放松心情，再把手从两边打开，手和脚要配合好伸缩自由。不平衡的话身体就会下沉，然后导致初学时会给水呛到”。我先学游泳时，我试着手脚并用时，心情特别紧张身体下沉了，我给水呛到了，喝了几口水。爸爸赶紧游过来救我，然后说：“来先学会潜水后再游泳就会轻松点。”我接着就会潜水。先呼吸口气，闭上眼睛，脚蹲下去，大概一分钟左右就上来呼吸一下。我先后几回合这样潜水，熟悉水性后，爸爸开始教我学蛙泳先是学双手向前自由伸缩然后脚也并用，刚学是游一米渐渐地可以游二米……就这样在爸爸的`鼓励下我用心地学了几个小时，掌握了游泳的初步知识。

　　今天，我学会了心里很高兴。

小学的作文8

　　我们班级每隔一段时间就要调一次座位，我非常喜欢这样，因为这样的话可以和不同的同学做同桌。我最喜欢的同桌是“小帅哥”李奇功。

　　可能是他真的很帅，从二年级开始，我就很喜欢和他在一起玩。

　　李奇功个子不高，头比较大，没戴眼镜。眼睛不大不小，和我差不多，他还有一个光滑的下巴。一笑起来总是哈哈哈的，特别爽朗。他还是我们学校的轮值校长，干起活来特别敬业，所以我又叫他“敬业李”！

　　有一次，正是学校的放学时间，走廊上有几个同学在调皮，李奇功就把那几个同学给逮住了。他们还想耍小聪明，说着：“你放了我们吧，我们请你吃辣条。可李奇功义正严辞地说到：”不行，你们违反纪律，在走廊上打闹，影响放学的秩序。还想通过吃东西来贿赂我，我才不吃你们这一套。走吧，去德育处向老师说去。“说完，就押着这几个同学去了德育处。从此以后，这几个同学再也不敢在走廊上嬉戏打闹了。

　　这就是我最佩服并喜欢李奇功的地方，工作尽职，并且不受小恩小利的`诱惑。维护好了学校的秩序。他真是我学习的好榜样。

小学的作文9

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，说：“小兔！小兔！我在森林里发现了一个大萝卜，我一个人拔不动，你要不要和我一起去拔呢？小兔一听口水都流出来了，他马上点头说：“我们快去吧！”

　　小松鼠带着小兔子飞快地向森林跑去，他们来到大萝卜的地方，他们一起用力拔，大萝卜一动也不动。眼看拔不动，他们又请小狗阿姨来帮忙。三个人一起使劲拔呀拔......，大萝卜还是一动也不动，她们累地气喘吁吁。

　　这时候，一头大象正在森林里散步，看见小松鼠她们坐在大萝卜旁喘着气，就问：“你们怎么了？”小狗阿姨说：“这里有个大萝卜，我们怎么也拔不出来。”小兔子说：“大象、大象你能和我们一起拔萝卜吗？”大象说：“当然可以了。”大象伸去它那长长的`大鼻子卷起大萝卜用力一拉，就把大萝卜给拔出来了。“这个萝卜比我还要大呀！”小松鼠、小兔子和小狗阿姨喊着，高兴地鼓起掌来了。

　　之后，小松鼠、小兔子、小狗阿姨和大象一起来到大象的家里开了一个萝卜派对。

小学的作文10

　　银灰色的月光从窗户的缝隙洒进了我的家，显得很寂寞，但我家很热闹．

　　小时侯，我爱看月亮，因为有甜甜的月饼可以吃，但是要安静地陪着大人看月亮．每次大人都会说：“月亮啊，月亮，你皎洁发光，像一面明亮的镜子，啊，月亮．“

　　其实，这些不算什么，在大人的.眼里，月亮是美丽的女神．可是在我的心里，月亮是一张特别特别大的银盘子，上面盛着许许多多口味的月饼，咬一口，甜丝丝的．．．．．．“口水流下三千尺“真可以形容我现在的样子．

　　一转眼，我长大了，我依然喜欢着月饼，一吃就好几个，停都停不住．当大人说我是“小肥猪“时，我都红着脸，像一个红彤彤的苹果，低下头说：“下次我一定改！“

　　后来，我还爱上了月亮，想天天都有银盘子般的月亮和像弯弯的小船一样的弯月亮可以观看，那生活是多么的丰富多彩．

　　我现在才知道为什么大人那样喜爱月亮了，我现在理解了，因为月亮是全宇宙的统治者--太阳的妹妹，是月光女神．

　　我现在觉得小时侯真可笑，是多么幼稚，不知月亮是多么的美丽，纯洁．

　　不管现在或者以后，我看月亮时都会想起一首诗：

　　小时不识月，

　　呼作白玉盘．

　　又疑遥台境，

　　飞在青云端．

　　仙人垂两足．．．．．．

小学的作文11

　　周二上午的语文课，语文老师让我们考第一单元。考完试，一直在等成绩。然而，晚上没有消息。

　　回到家，我问妈妈：“妈妈，老师发短信了吗？我考了几分？”妈妈说：“没有！”我失落的说：“以前的语文老师变化很快。为什么现在换语文老师这么慢？”妈妈说：“以前的语文老师都认识你，现在都不熟了，要好好换。”我听说过，但有道理。等到第二天，还是没有动静，我焦急地等待着。星期四，语文老师总是发试卷。我看分数，并没有我想象的那么好。我有点郁闷。我一直期待的分数不是我理想的分数。晚上，回到家，我和妈妈聊了聊。妈妈说：“既然你已经考了，那就没办法了。你应该反思一下。为什么会丢分？”我仔细看了看试卷，发现有几道题是因为错别字。嘿！这个错别字花了我两分。妈妈说：“既然找到了原因，就要吸取教训。”

　　听了我妈的`话，我下定决心把错别字都擦掉，尽量不在这里丢分。

小学的作文12

　　放学回家后，我发现有一只麻雀在我家的阳台上跳来跳去。我看见了，悄悄地走到阳台边，开始偷偷地观察它。这只麻雀的羽毛的颜色是灰褐色的，羽毛都像楼梯一样连接在一起。我想‘‘要是能摸它一下的羽毛就好了，它的羽毛肯定很柔软，可是我一接近它它就会被吓飞。’’所以，我没有去干扰这只可爱的小麻雀。小麻雀的脚有点儿微红，上面还有几个尖锐的`爪子，支撑着它的身体。

　　这只小麻雀非常活泼，它有时在阳台上走来走去，似乎是在巡逻有什么不同的动物闯进它的领地；有时它啄啄阳台上的米粒，似乎是在补充体力，准备迎接一场战斗；有时它飞到天上盘旋个圈，似乎是在玩耍。麻雀活动了一会儿，便开始叫了，它叽叽的叫，我听了，情不自禁地说：‘‘真有趣啊。’’话音刚落，麻雀似乎发现了我，不再叫了，我见了，赶紧朝它微笑了一下，说明我没有恶意，它似乎知道我要表达的意思，又继续欢快地叫了起来。最后，小麻雀要飞走了，但它飞到半空时，又叫了一声，似乎在对我说‘‘再见’’于是，我也和它挥挥手。

小学的作文13

　　今天，老领导来我们学校参观，我们要给他们唱校歌——展翅扬帆，飞向明天。

　　我们6：50就来到了音乐教室化妆，这是我有史以来第二次早到校，。我们争先恐后地排队化妆，我看了看化完妆的同学，个个都成了吉祥物。

　　终于到我了，我既激动又兴奋，老师先给我擦了粉底，又修了眉，还涂了口红，最后还擦了腮红。我觉得老师化妆的水平要比可爱多照相馆的水平高多了。可恶的'口红很捣蛋，它害得我闭不上嘴，因为要是闭上嘴，它很容易就钻到我的肚子里。

　　化完妆后我们就去了舞蹈武术训练馆等待领导的到来，领导终于来了，足足有二十多个领导，还有一些引导员在照相。养兵千日，用兵一时，我们声音宏亮地唱起了校歌，热烈的掌声证明我们唱得很好，我觉得我们这次可以说是超常发挥。一份耕耘一份收获，我们这几天的辛勤劳动终于得到了肯定。

小学的作文14

　　我画过许多画，但是我最喜欢一幅名叫《日出》的画，它是我画过的画里面最漂亮的。

　　一天，太阳从东边缓缓升起来，白云姐姐赶紧跑过来跟太阳公公问好。小花、小草、大树、小鸟也纷纷跟太阳公公打招呼。太阳公公微微一笑，对大家说：“你们早啊！”这时，小鸟飞到大树上，唱起了欢快的'歌，连小花都开心地笑了。

　　看到这幅画，我还想到了一个故事：有一天，小鸟没去给大树和小花唱歌了，大树伤心极了，小花也不开心。于是，大树和小花把这件事告诉了太阳，想让太阳告诉小鸟。小鸟知道了，连忙飞到大树上说：“我昨天没来给你们唱歌，是因为昨天我去给别的大树唱歌了。如果你们每天都想听我唱歌，那我以后就天天给你们唱歌吧！”大树和小花说：“好啊，好啊！”说到这儿，大家都开心地笑了！

　　我每次看到这幅画，我都很开心！

小学的作文15

　　“糟糕！眼看我就快输掉这场战况激烈的棋赛了！”然而在那一瞬间，情形却突然改观。说时迟，那时快，我的一颗棋竟扭转了整个局面，令众人大为惊叹！你猜猜那是什么棋？

　　长久以来，我一直认为世界上没有做不到的事。而在下棋方面，更是验证“天下无难事，只怕有心人。”的道理。记得中班的时候，我就已经开始学下棋了，目的是为了培养专注力与思考能力。起初，我总是输给那些棋艺比我高强的人，可是信心与恒心却不放弃我，我只好拄着枴杖，慢慢的往上爬。渐渐的，我赢棋的.次数增多，我也慢慢的发觉下棋真的很有趣，甚至认为自己已到了出神入化的地步了！你猜猜那是什么棋？

　　每个人都会遇到困难，但要勇于面对且坚持到底的人才会成功。下棋也是这般道理，只要有耐心、有毅力、不害怕更不退缩，也能像我一样，觉得下棋真有趣！你猜猜那是什么棋？

　　没错！就是围棋。现在的我，已经从初学时屡战屡败的小兵，晋升为段位棋士。虽然难度提升不少，但是乐趣也随之加倍。且当我专注于每一场精采的对弈时，我彷彿也拥有了全世界。

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