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小学作文600字4篇【通用】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文600字 篇1
“现在，人们的思想十分发达，都在考虑以后的事了！”一张报纸上这么写着。21世纪时，我们已经不再顾忌现在，而是担心未来了。我认为，未来的生活一定丰富多彩，事物一定新鲜有趣。
未来的汽车是十分环保的，有的是利用太阳能作动力，有的是利用垃圾来作为动力的，还有的是利用风能……
利用太阳能作动力的汽车，上面有一块硕大的光能板，只要太阳十晒一会儿，就会动力澎沸。能行驶几百千米呢！
利用垃圾来作为动力的汽车，车后有一个专门吸取垃圾的通道。只要吸满1吨垃圾，就能转化为动力，行驶100千米。
更令人惊喜的.是这些汽车不会排放一些有害气体，只排放出能净化空气的特殊气体。
除此之外，未来的汽车还有“压缩版”和“折叠版”。
“压缩版”汽车是可以像松软的面包那样缩小，一辆小轿车，至少可以缩到一本厚词典大小，而且缩小后，重量也会减轻，带在身边不会有任何强烈的压迫感。
“折叠版”汽车是可以像纸张那样折起来的，如果将未来的一辆跑车进行折叠，可以折叠成一个大箱子，这样，平时不用的跑车就不会没有用武之地了。
我希望未来的汽车还有声控的和触摸的。
声控的汽车是可以通过开车人的声音来控制，这样，我们在汽车上的时光将会变得十分愉快，不会像现在开车这么乏力了
拥有触摸功能的汽车，就像一块黑板大小的触屏手机摆在开车人的面前，人们只需用手轻轻一点，就能自由地操控了。
我一想到未来的汽车可以如此发达，骄傲之情就不禁溢于言表，真希望那一天快点到来啊！
小学作文600字 篇2
山，深沉稳重。山，刚劲伟岸。
每当我看到竹口琴时，脑海里就会闪出一个人——他就是我的爷爷。
他站在阳台上，抽着烟，眉头紧锁，吐出来的烟团好像万般思绪一般摸不着头……我悄悄地走近爷爷，仔细望着爷爷。爷爷中个儿，身子瘦瘦的，咖啡色的脸上有着一双炯炯有神的眼睛，黑白两色的头发错综交织着。短短的胡须，一对耳轮分明的耳朵，两片薄薄的嘴唇上边还有挺拔的鼻子，给人一种坚毅的感觉。哈哈大笑时，额上的皱纹显得更深了，像山里的核桃。手上布满了老茧，这可能是由于长期工作的`缘故。爷爷虽然老了但是心还是年轻的，手还是那么的灵便！
记得爷爷为我做竹口琴，他爬上后山，拿着柴刀，去砍细竹。材料细竹要求可严格了：表皮要青绿、光滑、更要细小。爷爷看看这株不行，看看那株也不行，脸上不由得起了焦急的神色。忽然，爷爷在杂丛中找到了心满意足的竹子。回到家爷爷容光焕发，身体像充了电似的精神十足，拿起柴刀小心的砍了八节竹竿，它们像八个小矮人，从高到矮有序排列。只见爷爷把柴刀斜着慢慢地把16个边缘处弄光滑，似润滑油。紧接着，爷爷眼疾手快地拿起胶水把它们粘在一起。这时，满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容，那是喜悦的笑，激动的笑……爷爷美滋滋地喊到：“洁……口琴做好了”！“真棒”！刚想吹吹，被爷爷制止了，因为它们还没有完全粘住。虽然我心中不免有些遗憾，但是被“幸存”下来的喜悦所“击败”。
爷爷虽然外表老了，但是他的心灵、手还是年轻的。深沉稳重，精益求精将永远陪伴着爷爷……因为专心——它是攻无不克的金刚钻；恒心——它是踏实登上事业大门的“通天梯”。耐心——它是活得甜蜜的密电码……
小学作文600字 篇3
家风是美德的传承，家风是道德的标准，家风是行为的准则。“随风潜入夜，润物细无声，”家风似春风、如细雨，在无形中滋润着每个家庭子女的成长。
我的姥姥退休前是商场的一名员工，当时由于搬运工少，员工们都要亲自搬运货物。姥姥说她曾经搬过比自己高一头的冰箱和重达几十斤的洗衣机。看着年迈的姥姥，我眼前就会浮现出姥姥背起沉重的货物，通红的脸上布满汗珠，喘着粗气，手上青筋突起，双腿好似灌铅一样艰难地沿着楼梯一步步走向库房。我曾经问姥姥：“当时你年纪已经很大了，可以不搬吗?”姥姥笑着回答：“每个人都要为集体出力，我是商场的员工，这是我的责任!”
受姥姥的影响，妈妈也在传承着家风。妈妈是一名高中老师，每周都会有一节晚自习辅导课，直到深夜。可是无论多晚，不管刮风下雨、春夏秋冬，晚自习结束，妈妈都坚持把学生送回宿舍。同事们都劝妈妈：“高老师，你家那么远，早点回去休息吧。”可妈妈依然如故，她说;“我是一名老师，我要保证学生的安全，让他们回去能睡个安稳觉，这是我的这责任。”
姥姥、妈妈的行为也在影响我，从小学我就是班长，那时起姥姥和妈妈就教育我：无论做什么事，你都要负责任。在学校里，我不仅维护好班级纪律，努力为同学们创造一个安静的学习环境，我还尽力帮助那些在学习上有困难的'学生，提高他们的学习成绩……。因为我知道我是一名班干部，是班级的一员，我要尽到我的责任。
家风是每个家庭的“正能量”，也是社会的“正能量”。我们每个青少年都要秉承家风，努力做社会有用的人，为社会做贡献!
小学作文600字 篇4
近期，世界各地的地震多有发生，学校校舍倒塌事件十分严重。远在北方大森林的山羊校长决定举办一次运木头比赛，号召学生们运回木头回来加固校舍。小猴、小猪和小熊参加了这场“运木头比赛”。
比赛一开始，小猴、小猪、小熊一个劲儿的往山上跑，小熊第一个到达山顶，将一颗大树连根拨起，扛着就往山下走。小猪到达山顶后，累得上气不接下气，他砍完树，用鼻子和前腿一起拱着木头滚着向下走，弄得鼻子火辣辣的疼。小猴上山后锯倒大树，准备运下山去，可他不知道如何是好，因为他没有小熊那样大的力气，也没有小猪那样有力的大鼻子，怎么办呢？
小猴冥思苦想，忽然他看见旁边有一条小溪，这条小溪不正通往学校吗？小猴终于露出了胸有成竹的微笑。它赶紧找来一根结实的绳子，拴在木头的一端，然后把木头滚到小溪里。令人惊喜的事情发生了。木头浮在水面上，顺流而下。而小猴呢，抓住绳子的另一端在岸上连蹦带跳地向前跑。它很快就追上了小猪和小熊。小熊和小猪看到这个情景，都加快了脚步……
可是扛着木头的小熊哪里能跑得过一身轻松的小猴呢？它感觉肩上的`木头越来越重，腿也快迈不动了，汗流浃背的它还是不甘落后地向前艰难地前进。而小猪呢，早已浑身是汗，就像刚从水里捞上来一样。虽然落后了，但是它不肯放弃，连拱带踢地使劲往前赶。
比赛结束了，山羊校长笑眯眯地表扬小猴是一个聪明肯动脑筋的好孩子，称赞小熊是个大力士，赞扬小猪踏实肯干。它们得到了并列第一名。
校长请用它们运来的木头加固了教室，现在，小猴、小熊和小猪都在安全、舒适的教室里好好学习呢。
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