【热门】我们小学作文10篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我们小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
我们小学作文 篇1
这个国庆，爸爸妈妈带着我和别的小朋友一起去西溪水库那边烧烤。转进库区以后，车外，成片成片的绿色铺面而来， 那青山那碧水，仿佛都在向我招手，向我欢呼，“欢迎来到天然氧吧来吸氧”。是的，近年来，随着城市建设的步伐越来越快，绿色正逐渐逐渐地远离我们；随着工厂的越来越多，蓝天正逐渐逐渐地远离我们；随着汽车的.越来越多，清新空气正逐渐逐渐地远离我们。
西溪水库是我们宁海县的又一水源供给地，为我们提供了约10万余人的供水量，那一潭碧水，仿佛一块巨大的碧玉，平铺在地上。山的宁静，风的轻抚，配以水流的轻哼，好一副宁静安详的水彩画。
终于到了，在转角的屋子的空院里，我们架起了烤架，清洗了蔬菜海鲜，在潺潺的流水声中，开始了我们快乐地烧烤。我们小孩子的欢快地笑声，像一串串音符，流淌在这山的宁静中，在这碧波上跳跃。欢快地时光总是那么短暂，烧烤结束了，望着一地的垃圾，我和爸爸妈妈、叔叔阿姨们一起动手，捡拾着地上的垃圾，从竹签、包装袋、各种果皮，一样一样的，扔进垃圾袋里，打成一包包，整齐地堆放在屋旁边，方便环卫工人打扫。
结束后，我们溯流而上，在一大片平坦的鹅卵石滩上，到处都是人们烧烤时搭建的石堆，可滩上确看不到一丁点的垃圾，我心里想，现在的人们环保意识也越来越强了，文明出游，不乱扔垃圾，可见我们的环境以后会越来越好，人人都是环保卫士了。
我们要爱护我们这个美丽的环境，不乱扔果皮纸屑，要好好保护我们的水源地，保护我们的地球，人人争做环保卫士，这样我们的生活环境会越来越好，地球也会越来越美丽！
我们小学作文 篇2
我们班上 一个活泼开朗、脾气暴躁的老师。老师长着一双黑珍珠般的眼睛，头发像一根根美味的黑面条，看上去好吃极了，还有那灵敏的耳朵，只要哪个同学说话，她就会用恐惧的目光看着你，你一定会被吓得魂飞魄散。
王老师第一次来的时候，穿着非常朴素，还扎着两根小辨子，可爱极了。线次王老师在晨练的时候，总像顽皮的猴子，这里玩玩，那里玩玩，活蹦乱跳，有时我们个别几个同学扣分了，王老师对着同暴躁地说：“如果下次谁再扣分，我就把他丢到外面去！”我们个个都吓得目瞪口呆连一句话都不敢说，这只是凭她的小脾气，如果发最大的气，都会把教室翻了天。每次欠们出去春游的时候，王老师最爱跟我们做游戏，比如说：三个字，老鹰抓小鸡，还有跑步比赛······我们有时还看见王老师拍照的'时候，老师的动作简直比顽皮的猴子的动还要多，有时还爬在树上，我们不能不说她像顽皮的猴子！
王老师的习惯特别多，我来跟你们说说吧！有一次我们正在聚精会神地做作业，突然老师说：“啊！那架飞机要撞上我们学校了！”我们充满了好奇心一看，原来老师要看我们 意志力，后面王老师又说：“周蕴潇的脚上有一要蟒蛇！”我们理都没理睬王老师，王老师看见我们这样专心，开心地笑了，有时王老师像一个幽默大师，逗得我们哈哈大笑。不要说了，王老师优点和缺点我们大家都知道，我先说：“优点吧！”
王老师每次上课都是那样和蔼可亲，对同学们都是好极了！有时还对同学们说：“我们班是最好的！”我们听了这句话充满了希望。再让我说缺点吧！每次王老生气的火气太大了，但是我们非常担心
王老师的身体，欠想对王老师说：“王老师下次一定不要伤着身子，好吗？”我有着一个这样好的老师，让我懂得了一个人要怎样过这一辈子。还让欠感到骄傲。
我们小学作文 篇3
“校园是我家，环境靠大家”。这条标语在学校很容易可以看见，但，试问有谁做到了呢？
当踏入校园的那刻，我一直以为我们校园一定是环境优美，适合我们成长的地方。然而，现实总是残忍的'，在我们校园里，在每个角落里，总是会见到一些白色垃圾，果皮纸屑，甚至，树上的有些树叶还戴上了所谓的“帽子”。我为之伤感。今天，是谁在破坏校园环境，是谁夺走了校园美丽？答案是人人皆知吧！破坏校园环境的就是我们自己啊！有些同学会把垃圾到处扔，随意踩在草坪上等，这些不良的行为，引起许多同学的不满，但，我们总在心中抱怨，很难有人愿意去弯腰拾起地上的垃圾。就因为这样，早上，值日生辛辛苦苦地打扫完卫生之后，到了下午，校园不再清洁美丽了。
树，草如同我们人一样，都是有生命的，只要你爱护它们，它们才会开得更美。所以，我们应该多走几步将垃圾扔到垃圾箱里，不乱践踏草坪和摘花等，让我们生活在一个绿色世界里。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热情”。将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！
请大家记住一句话：你可以将垃圾扔到地上，可别把你的人格扔在地上。
我们小学作文 篇4
春节风风火火的来了，洒下了欢乐祥和的种子。这不，我们家也传出了阵阵笑声。
我们是在干什么呢？哦，原来是在包饺子呀。我把事先揉好的小面团压成又厚又小的小圆饼，用手指一弹，弹到姐姐那儿去；姐姐用手指按住圆饼，双手握着擀面杖擀成一张又大又薄的圆面片，轻轻地移在父亲面前；父亲拿起筷子，夹起一块肉馅儿，摊在饺子皮上，小心翼翼提给母亲；母亲接过去，折成半圆形，捏捏重合的弧线，又把它捏成花边，放在大盘子上。最后再由父亲提着大盘子倒在锅里蒸。热气腾腾的饺子端上来，白白胖胖的，像一个个小娃娃。没想到这时父亲却宣布：“饺子里包着一枚硬币，谁吃到，20xx年就会鸿运当头。”我们仨大眼瞪小眼，互相猜测谁能吃到幸运饺子。四个大小不一的碗端上来了，他们一人抢了个大碗，留给我一个最小的`碗。。。。。。我拿起筷子，夹起一个饺子送入嘴中，仔细咬一咬，咽下去，再夹起一个。。。。。。姐姐狼吞虎咽地吃完了，没有吃到硬币。母亲吃完了，也没吃着。只剩我和父亲还在仔细地吃着，突然，一个硬邦邦的东西咯住了牙，我轻轻地一笑，心里有底了。父亲吃完了，把目光投向我，这时我才慢慢吐出硬币，得意地说：“是福躲不掉啊！哈哈！”
元宵节到了，我们当然要去看烟花。我们来到瑞丰园附近，站在那儿。突然——嗖——啪！一个蓝色的礼花炸开了，我连忙抱住头，躲到了房檐下。只见十乘十的礼花方阵排列整齐，齐刷刷地喷射着，一个又一个光弹射向空中，“啪啪”地绽开一朵又一朵礼花。耀眼的金色、跳跃的红色、梦幻的紫色、晶莹的蓝色跃上天际，跳跃着，变化着，织成一片五光十色的长河。一朵礼花喷上天空，伴随着“刺刺”声，闪烁出一片金色的光彩，犹如“金龙狂舞”，一大朵礼花爆开了，在空中闪耀出迷人的花瓣，礼花瓣再次爆发，又绽放出许多彩色小花，如百花齐放，将夜空渲染出一片绮丽的光彩。
正当我们看得入迷的时候，父亲悄悄地来到我身边：“想自己放吗？”我眼前一亮：“好呀，太棒了！”我们跑到了操场，父亲轻轻地拿出四筒喷花，点燃导火线，“刺刺啦啦。。。。。。”一串串白色的火花喷上天空，又落了下来，像白色的瀑布喷泉。我乐了，接过一个花式转炮，点燃后往上一扔——嗞嗞。。。。。。它从空中转了下来；我又拿起一个金蛇狂舞，扔向空中——哗。。。。。。它闪着金光落下来，洒下一片金色。。。。。。炮放完了，我也该回家了。我明白，这是今年春节的最后一天，我默念着：春节，明年再见！
春节，我爱你！
我们小学作文 篇5
中国的节日有很多，如：元旦，建军节，清明节，春节……但我最喜欢的还是喜庆的春节。
我相信，所有的孩子都喜欢这个节日，因为春节里会有许多有趣的习俗。我们最喜欢的当然是放鞭炮，还有收压岁钱！的确，很多孩子收到大大的红包时，都欣喜若狂的。但是，压岁钱最好要请爸爸妈妈保管好。
在春节里印象最深的，还是我们学校书法社团的成员，一起去清潭社区参加“虎童义务写春联”活动。我们有秩序的排着队，迈着自信的步伐，来到了社区，我一眼就看见有许多爷爷奶奶早已围聚在那儿，我的心不由自主地紧张起来。我把准备工作完成后，就开始动笔写了。很快，第一幅春联就大功告成了！这时，迎面走来了一位笑容可掬的老奶奶，她笑着问：“小姑娘，你这副对联写得不错，笔锋也很有力，能把这副对联送我吗？”我兴奋地答道：“当然可以！给你，奶奶！”奶奶仍是笑着接过了春联，看着她幸福的模样，我也好像跌入了蜜缸……活动结束了，大家都选中了一幅自己心仪的春联，兴高采烈地回家去了。我想，他们一定会把春联贴在自家门上吧？
写春联活动真有意思，放鞭炮也很有趣呢！
我最喜欢的.是那种闪光式的，一点燃便会绽放出炫彩的光芒，仿佛一朵盛开的黄菊，非常美丽。要是一下子点个五、六根，插在雪堆里，那情景就更美了，想生日宴会一般。闪着无数个星星，令人陶醉……我还喜欢喷花式的，形状像一顶小尖帽。一点引线，“砰”的一声，瞬间冲出来五颜六色的光，宛如一座喷花的飞泉，漂亮极了！
听爷爷说，那时候过年只要有鱼有肉吃就不错了，那时还会做团子，蒸馒头，穿新衣服……对了，那时候也会发压岁钱，但那可不像现在一样，要多少有多少：少则50，多则500，而那时最多也只有5元。总而言之，爷爷小时候是非常期盼过年的。可我们身边，还有许多身在福中不知福的家伙，整天抱怨生活的不公！
听了爷爷的描述，我有许多感触。现在科技发达了，生活环境却变差了，我们一定要珍惜现在美好的生活啊！
我爱我们中华民族的传统节日，它是我们中国永不腐朽的文化！
我们小学作文 篇6
我喜欢夏天的校园，秋天的校园，冬天的校园，但是我更喜欢春天的`校园．
春天的校园真美啊，花芬芳扑鼻，小草长在操场上，给操场的地上铺上一层绿绿的毛毯．
一棵棵树长的又高又壮，我们在树下玩；在操场上做游戏；在花丛中捉蝴蝶．
春天的校园真美．
我们小学作文 篇7
他，我们班的足球小将，一个很活泼的男孩，你知道他是谁吗？
他长着像咖啡颜色一样的皮肤；轻轻一跳，头发有点像爆炸头，蓬蓬松松的开了花；笑笑啊，嘴角就往两边撇，眼睛眯成一条缝，黑里有点带红的脸蛋上隐约有两个酒窝；活泼好动的他，每天没事做时，手动动、脚甩甩、嘴扭扭、每分每秒都在活动着，长得甚是活泼机灵，他还有一个最大的爱好——踢足球。
身为我们班的足球小将，他肯定得是会一两门功夫的。这不，足球赛就是他的功劳哦。那一天，比赛的时候，他在操场上挥汗如雨，黑色的脸蛋上变成了嫩红色，看见足球就像看见了自己的目标，仿佛把他自己全部的'精力都注射到了足球上，奋不顾身的去抢球，弄得腿上青一块、紫一块的，走出赛场，才想起疼痛，把球往球门里踢的时候，脸上露出了局促不安的表情，皱起了眉头，形成一个“倒八字眉”，生怕把球踢到其它地方或是被守门员拦住。可是，取得胜利时，他又那么高兴，笑得像一朵美丽的花。
悄悄告诉你，他的作文也写得很精彩哦！记得第一次写作文时，老师就说他的作文页面工整、作文精彩，上面不仅没有划掉一个字，而且每行每列都很整齐，再读一下里面的内容，更让人感觉非常有趣。
你知道他是谁了吗？没错，他就是阳光男孩、我们的足球小将，靳博宇！
我们小学作文 篇8
从我第一次见到他起，我就知道他有些不一样。
他的相貌并不出众。不过是短短的头发，淡淡的眉毛，眼睛比正常人略小一些，哦，不是说他不正常。鼻子端端正正地长在中央，嘴巴上有一圈淡淡的短得可以忽略的胡子，两只耳朵就没爱出“风头”，将自己隐藏在有极少皱纹的脸后。
身材也并不强壮，虽然比起我来，他强壮多了。
那我为什么说他“与众不同”呢？
下面的事情会让你明白的。
他给我们实行“积分制度”，所谓积分制度，就是指比如说没完成作业就要扣分，完成很好的就可以加分，然后根据最后的'总得分和排名来定寒暑假作业，这听起来很酷，是吧？他上课时会时不时的说出一些课外知识，让我们去读，或开几个玩笑逗得我们哈哈大笑。
有时他还会占用语文课的时间给我们上体育课。说说是体育课，其实就是带我们瞎玩罢了。
他还给我们班命名为寒春班，意喻是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
更令我惊讶的是，在他的带领下，我们班的语文成绩上升了许多，又坐火箭来形容，一点也不过分。并且我们大家都爱上了语文。
他还很注重我们的身体，一再强调如果不舒服就在家休息，不要勉强自己。
你大概已经猜到他的职位老师，她就是我们班的班主任马老师，她说我遇见的最好的老师
我们小学作文 篇9
“叮铃铃，叮铃铃”放学铃打响了，我如往常一样来到站台，等候车辆。我默默地等待着。
一分钟过去了，在两旁的人突然说起话来，A同学说：“哎B同学，你们今天晚上有什么作业？”B同学不耐烦的说：“你无聊啊，问那么多事干吗呀，真是没事找事做。”A同学满怀歉意地说：“对不起啊，我只是问一下，别介意啊。”我本以为事情就会这样结束。但没想到一波未平一波又起，B同学竟得存进尺，破口大骂了起来，无奈的我只好在一旁听着这肮脏的话语。过了一段时间，大概是B同学骂的口渴了，这场风波便听了下来。
这时我想：这位骂人的同学在路边“大显口才”，出言不文明，真是为小黄帽上那“附小”二字抹黑！试问B同学，你在骂人的时候，你想过别人会有什么感受吗？别人又会用怎样的.眼光看你呢？说到这里，我想到老师告诉我们一次开会的时候，竟有同学在会议室走廊上骂人，开会的老师都听到了，这真不应该！平时同学们也都字句确凿地说：今天我以附小为荣，明天附小以我为荣！
就这样，附小能以我们为荣吗？同学，出了校门以后，你就代表着班级的形象，代表着整个附小的形象。因为，我们都是附小的流动名片。
我们小学作文 篇10
今天老师宣布要带着我们大家一起去郊游，听到这个消息全班都欢呼不已。于是，大家高高兴兴的回家准备了。
我欢乐的回到家里告诉父母说老师要带着我们一起去郊游，父母听到这个消息之后给我们准备了很多的物品。妈妈给我拿来了一个大大的背包，妈妈在背包里面给我放入了很多很多的好吃的`。说是怕我路上饿了可以让我吃。爸爸则是给我准备了很多小工具，有小刀。说是让我可以自卫。随后他们给我交代了一大推的……
随着准备完毕，我终于来到了学校了。来到了学校发现同学们和我差不多。大家都是非常的惊奇，因为大家都是第一次郊游。我们在老师的带领下，都坐上了校车，驶向了目的地。
我们来到了目的地，这是一片草原，一眼望去的是一片一望无际的绿色海洋。我们都在草原上玩耍着，奔跑着。看着草原上的羊儿吃着草，感受着草原上的微风吹拂着我们的脸颊。
然后我们在老师的带领下，我们开始参观草原了。随着老师的介绍，我们大家都领略了草原的风光。我们也看到了草原的美丽壮观。
这真是一次有趣快乐的郊游，我希望以后可以多组织类似的郊游。
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