珍惜小学作文【集合】
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的珍惜小学作文7篇，欢迎大家分享。
珍惜小学作文 篇1
时流不明，也不知是何处何地，就连是否处于这个多姿多彩的世界的某一个角落也无从知晓。唯一所知道的只有一点，那里的人都有着遗憾，生前无法做到，不，应该说是没有拼尽全力去做到所余下的想要完成的事情。那是一个死后的世界。
那儿的每个人都明白，无比清楚自己的存在——死者，他们也清楚自己所为期待去完成的事情是什么，但，明白自身已经死亡的他们无论做什么都已经无济于事，那种虚无飘渺的生活根本无所适从。能做到什么呢，能挽回些什么呢——已经来不及了吧。
那余留的夜晚，少年在漆黑的夜里失去了思绪，纯粹地逃避到美好的梦境之中，去创造那可望不可即的世界。浑浊的目光变得澄澈起来，场景渐渐转作校园中那无比美好、无比温馨的课堂，那生前所滞留过的无比令人怀念的教室。老师正刷刷地在那略显陈旧的.黑板上写着板书，而同学们正将手中那熟悉的课本读得朗朗上口。他，那个少年呆若木鸡地坐在这个班级之中，成为了洋溢着整齐书声的教室中的一个极其不协调的存在。难以置信的光景，这久违的同学、老师以及手中的课本都显得无比令人感伤，甚至到了令人有些手足无措的地步。他缓缓地站起，成为了深切思念所幻化的场景中的一个极其不协调的存在。这个存在，瞬间吸引了班级中所有人的目光。
他久久地哽咽了，撇下了按捺已久的泪水——
很幸福呐……但这，不是我的生活……这样的生活，对我来说是在是太美好，太过于耀眼了……这一切，根本就已经不是我的生活了……这一切，早已逝去……
第无数次地感受到生活的可贵，第无数次地感受到所拥有的一切是如此珍贵……
他在梦中哭醒，怅望灰天，却无力挽回。
那，是一个死后的世界，一个死者仍然存有意识却无法完成生前遗愿的可怖世界，折磨着无数多的死者，永无法回到生的世界的人。
漆黑的夜仍在继续，临傍的黎明永不会降临，那个世界，无数揪心的梦仍在上演。
被温暖的阳光所沐浴，存于生的世界的人是否明白——应珍惜所拥有的一切。
珍惜小学作文 篇2
世界上有一种人，当你在他们身边时对你倍加关爱，在你小时侯教你学说话学走路，渴了给你水喝，饿了喂你饭吃，能想到的都帮你做了，不能想到的也在帮你做。当你长大后，需要远走异乡了，他们心中即便有万千不舍，但还是为了你的未来让你漂泊。这种人叫父母。
世界上有一种人，在你做错事时向父母举报，在你看电视时和你抢遥控器，你的吃的他总是要偷偷藏一点，自个躲起来偷吃。你在被窝里看小说，走路摔个狗屎，他总是向同学大肆宣传，还不忘添油加醋地说上几句，但是你们却一起生活了整个童年。这种人叫手足。
世界上有一种人，在你失落时帮你一起哭，又常常和你拌嘴，但是吵过后又拉着你去吃拉面，看小说，学习上有困难，总是尽心帮你，不害怕任何事，总是走在前头牵你共行。你害怕孤独时，他总会拉着你讲笑话，晒太阳。虽然你们不是手足，但他和你在一起的时间总是最长，在以后的很多年，你都和他分享快乐与悲伤。这种人叫朋友。
人的一生其实很短很短，不知那个伟人曾说过“世界上没有两件一模一样的东西。”这虽然是句大废话，但还是有一定技术含量的。是的。没有一模一样的东西，亲爱的父母，亲爱的姐妹们，亲爱的朋友们，就让我们彼此珍惜吧！
我也不小了吧！虽然这么多年才学会珍惜，珍惜你们这些我生命中最灿烂的人，现在明白过来了，也算为时不晚吧！从今往后的每一天，不！是每一秒我都要快乐。我亲爱的人们，你们也一定要幸福，要快乐噢！小四说“你笑一次我就高兴好几天，可你哭一次我就难过好多年”为了不让我们难过，就珍惜地过好每一天。是的.。花开花落，我们一样会珍惜，以秒为单位，积累我们的快乐吧！
不要把世界割成两个对角，自己在这头，所有人都在那头。应该珍惜和大家在一起的每分每秒，因为我们都不知道我们还能在一起多久。人海里，会不会再次遇到真的很难说。但是，也要请你们珍惜，谁是路人甲，谁是路人乙，谁也说不清。但离别时带上我送的祝福，请珍惜！
这一刻，我要告诉全世界，我懂得了珍惜！
珍惜小学作文 篇3
学习了《和时间赛跑》，我突发奇想，自己也来一次和时间赛跑。
放学了，我匆匆赶回家，整理好书包后，急忙拿出作业做起来。我给自己制定一个时间——在妈妈来之前把作业全做完。光飞快地写作业是不行的，作业还应该准确率高。有不会写的，就先放着。先做其它的作业，最后再处理难吃的“菜”。
不一会儿，我就把作业全做完了。接下来干什么？打电脑？看电视？下楼玩儿？NO，都不是——看书。俗话说：一个人一分钟可以看三百或三百以上的.字，我比别人多看几分钟，就可以比别人多拥有几倍的知识。
我看了一个小时，妈妈还没来，我就在托管家中练琴。“光阴似箭、日月如梭”，时间一点一滴地过去了。当妈妈来接我时，我已经练完琴了。我想：如果刚才我出去玩，就得不到那么多的知识了。
以后，我一定要让“和时间赛跑”成为一个习惯，一个永远也不改的好习惯。
珍惜小学作文 篇4
一直想写些文字给我改变了的生活，给我正在经历的一切。现在，在这个宁静的午后，在这个秋风渐起，落叶漫卷的北京的秋日，在洒满细碎阳光的万源公寓的小屋里，一切都正是时候。
和十一学校的相遇，不在我的预料。
知道北京十一学校，是从李希贵校长开始的。读了李校长很多书，从《36天，我的美国教育之旅》到《学生第二》再到《学生第一》，李校长的每一本书都闪烁着理性的光芒和思想的光辉，那些与众不同的思维方式和管理见解让我在钦佩之余也不免在工作中有意无意地渗透和效仿。
去年的十月，我和学校的领导班子一起走进了十一学校，参加新学校研究院举办的第二届“新学校论坛”，聆听多位教育专家和校长的精彩演讲。走在十一学校美丽的校园里，我曾在心中发出感慨：这注定将是一所伟大的学校，将引领中国的基础教育走向变革，因为这里有一个伟大的思想家，伟大的教育家。今年的四月份，我第二次走进十一学校，是作为一个应聘者，这是我人生中的第一次应聘，仅仅抱着一种试试看的想法。当我在众多的'特级和名师中脱颖而出，被告知已录用的时候，我看到了十一学校微笑着向我张开了双手……五月份，我应李振村校长之邀，再次走进十一学校，和几位名师一起参加了“学校发展愿景交流会”。7月12日，我们的“新团队见面会”在十一学校举行，意味着“北京十一实验小学”正式成立。就这样，我和“十一”相遇了。
八月下旬，儿子入读十一学校；9月1号，我们新团队参加了十一学校别开生面的开学典礼；国庆节期间，我参加了十一学校非同寻常的六十年华诞庆典，一个个充满创意的庆典活动和“校友课程”让我在感动之余陷入对课程改革的深度思考；10月13-14日，我在十一学校参加了第三届“新学校论坛”，多位教育大家的精彩演说让我开始重新审视教育，重新理解教育，重新设想教育……
就这样，走近了“十一”；就这样，和“十一”相遇。和“十一”的相遇，让我重新焕发了教育的激情，重新有了追求的冲动，我明白：我有梦想，尚待实现！
和李希贵校长的相遇，是我的幸运。
读了李希贵校长很多本书，读得越多越了解他，越了解他就越崇拜他，他的博大、睿智，独特的视角和思维方式以及对教育的执着追求让我常常掩卷沉思，发出感叹。当我坐在他的面前接受面试时，我不敢相信这竟然是真的。那是一次非常自然的交流，自然到让我感觉就是在自己的办公室和同事聊天，没有紧张和拘谨。之后和李校长的几次见面也让我印象深刻。一次是9月份在北京小学大兴分校，李校长给我们作报告。会议开始前我在报告厅门口遇到了李校长，李校长亲切地叫出了我的名字，随后又问起孩子在哪个班，是否适应。当得知孩子在初一时，李校长说：“初一教学楼走廊的电子柜系统出了问题，孩子们的书包没地方放，还要背着书包跑来跑去。”我首先惊讶于李校长居然还记得我的名字，要知道面试的老师很多，时间又过去了很久；其次是李校长竟然连“柜子出问题了”这样的小事也放在心上，真的是“学生第一”。还有一次是在国庆节那天，十一学校60年校庆第一天，我和儿子在学校的操场参加了一次特殊的升旗仪式，国旗班的六名战士以飒爽的英姿走上了主席台，庄严地升起了五星红旗，然后是校友代表朗诵献给母校的诗（我看到了鞠萍姐姐，还有王大伟）……整个仪式过程中，我看到李希贵校长就站在校友身后，那么低调谦和。仪式结束后，大家散去，儿子看到了李校长，主动跑上前去要和校长合影，李校长微笑着答应，亲切地搂着孩子的肩膀，留下了一张珍贵的照片。当看到拿着相机拍照的我时，李校长问：“来晓梅，这是你的孩子吗？”随后问起儿子在校生活的感受……李校长的谦和与亲切令我充满了感动。前两天到十一学校参加“新学校论坛”，在电梯口再一次碰到了李校长，李校长主动和我打招呼，让我感到心里暖暖的。
和李希贵校长的相遇，于我而言是一件多么幸运的事。李校长让我钦佩的，不仅仅是学识和智慧，还有人品和修养。他让我看到，真正的教育大家是什么样的。做个李校长那样的人，是我的目标。
和新团队的相遇，是一件幸福的事。
我们的新团队，由10名来自全国各地的名师和11位名牌大学的应届硕士生组成，赫赫有名的李振村是我们的头儿。李老师是个特别好玩的人，睿智、幽默、妙语连珠，用他自己的话说就是，常常令人“眼前一亮，耳目一新，心头一震。”团队中还有姐姐一般的曹君校长，充满激情的张宏伟，为大家跑前跑后忙个不停的徐辉，做事认真的长青，高白美的孙娜，“江南才子”钱锋、“中国雷夫”常丽华以及充满朝气与活力的新教师们。在历经了“上海新经典培训”、“北京全课程对接培训”、“成都广州游学培训”之后，新团队的成员已经亲如一家，温馨和谐的团队氛围已经形成……
和新团队的相遇，每天都有故事，每天都有感动，每天都在幸福里。
每一次相遇，都值得珍惜。和大道小学二十年的相遇，成就了我现在的自己，感恩常在心里。和十一学校的相遇，打乱我平静的步调，给我一个全新的开始；和希贵校长的相遇，让我理想丰满，对事业有了目标；和新团队的相遇，让一切都那么美好……
珍惜相遇，珍惜一切！
珍惜小学作文 篇5
我们每一个人都有朋友，也都需要朋友。朋友之间的那份友谊是来之不易的，我们应该好好珍惜我们现在所拥有的友情。
我有很多的朋友，但要说是知心朋友，恐怕都数不出第三个。在班上，我有一位知心朋友——刘远。我和她常常形影不离，算得上是一对患难与共的好姐妹。我也很喜欢她这个人:长长的黑发，不大不小的脸蛋，嵌着一双小眼睛，水灵灵的'，还有一个鼻子，一张樱桃似的小嘴，皮肤红润润的，令人好生羡慕。
我喜欢她的微笑，每当我生气或者伤心时，她那如鲜花般的微笑好像是治疗我心情的灵药。我想或许是她的天真可爱感染着我，让我有一种想要亲近她的感觉。靠近她，我所有烦恼、伤心的事都统统消失不见了。我好想一直这样。
但，天有不测风雨。这学期开始，我和她渐渐疏远了。其实，我也不知道我们两个到底是为了什么而疏远彼此。刘远她很喜欢音乐，整天像个小音乐家似的，嘴里亨着一些她喜欢的歌，而我则不同，我喜欢清静，我想可能是因为这个原因我们彼此才疏远的。如今的我，真的好怀念我和她曾经在一起的日子，每当我看见她和她现在的好朋友一起嬉戏时，曾经我和她的那些点点滴滴不时地在我脑海中浮现。昔日的欢乐，昔日的友情，都已变成了回忆。我不甘心，为什么两人的性格不同就不能成为好朋友？我努力地去挽回我和她之间的友情，可是却事与愿违，我和她竟越来越疏远！
在学校，我就只剩下一位知心好友了。我们之间的友谊一直都存在，但我们却不在同一班级里，只有在下课、放学时才能相见。再加上我们的老师不让我们和外班同学来往，所以我们二人见面的时间甚少。但是，我们的友谊决不会向时间低头，尽管见面的机会少，但我们的友谊不会少，也不可能少。
现在，我极其重视友情，我不想再先去另一个“刘远”。俗话说得好:“在家靠父母，在外靠朋友。”朋友，是我们生命中不可缺少的一部分，所以，我们要好好珍惜现在所拥有的友情。
珍惜小学作文 篇6
如今，低年级三年已经远离我而去，覆水难收了。
起初，我常叹息时间的速度太慢了，好想立刻变成高年级的大哥哥大姐姐。渐渐的我便开始沉浸在美好的回忆中，仔细回想起那每一件的经过细节，那一次次挫折，还有同学和师生之间那微不足道的`往事。现如今，这些记忆总是不只一次出现在我的脑海里，想回到那个时候，却怎么也回不去了。
再回想一下，以前总是抱怨时间过得很慢，恨不得一秒后的我是一名四年级的学生。总算是如愿以偿了，但总是有一丝后悔。一眨眼，三年已经离我而去，只能去回忆那些美好的往事了。
有一次爸爸送我一盒迷你巴克球，我一拿到手就跑到公园展示我的绝技。我把球扔向天空，转一个圈以为接住了，但因为失误球掉到了草丛里，找也找不到了。
经过这件事让我明白了在失去之前应该要想想干这件事后会不会失去，不管对待什么东西，必须珍惜。
也许，这发生的一切，正因为有了这句话：失去才懂得珍惜。
珍惜小学作文 篇7
曾经错过的风景，没有人替你珍惜。
夕阳斜射，映照在我的脸庞，清风掠过，带来了清幽迷人的芬芳。我轻轻走去，手捧几朵娇嫩美丽的小花，凑近轻轻嗅嗅，香气由鼻孔贯彻，直入心扉——甜蜜的滋味萦绕心头，蓦地，我的脸上绽开了朵朵桃花。
如此迷人的香花，怎能不学会珍惜它？
经常路过的石阶旁，不知何时，新添了一株绿芽，我不由得驻足，静静地看着它——它生长于石缝之间，显得如此委屈。风乍起，他却不以为然，欣然随风摇摆着，舞蹈着，欢笑着——如此纤弱的身躯中如今却好似蕴藏着巨大的能量，能让他一下子蹿到天上去！他在为此不断努力着，珍惜着每天辛辛苦苦收集的阳光、水分，在体内转换着，变换着，成为养分，不断向着天空生长！
如此乐观执着的生命，怎能不学会珍惜它？
写至此处，蓦然回想起朋友送给我的一支蓝色钢笔——金属的外壳表面，光滑均匀地涂抹着一层如同天空那般明亮的蓝色漆——我爱这种清爽透亮的蓝，它使我惬意，每当奋笔疾书过后，看着这通透的蓝，总会不知不觉间把那颗紧张的心放松下来，享受着因它带来的惬意；笔尖的一个黑点（装饰），在灯光的照射下闪闪发亮，让我想起你那柔情似水的双眸，时刻闪烁的充满智慧灵气的光芒……
急忙翻找起来，却早已不知收藏在哪里。顿时心里一阵落寞，转眼回头间，偶得瞥见你过生日时，我们两人的`合照——我们正指着对方被奶油抹的小丑似的小花脸，哈哈大笑，不禁释然——东西丢了又有何妨，我们之间的友谊在彼此的心中埋藏下的种子，如今早已生长成为健壮的大树……
如此真挚的友情，怎能不学会珍惜它？
看吧！花儿如此迷人芳香，生命如此乐观坚强，情谊如此真挚纯洁，我们还哪有理由错过身边那些美丽的风景，不去细细感悟，不去学会珍惜呢？
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