六一小学作文7篇(热门)
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六一小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一小学作文 篇1
（一）今天真是个好天气，碧空如洗，万里无云。爸爸妈妈带我和我的好朋友童童一家一起去了森林公园。刚进公园，一股泥土的芬芳就迎面扑来，空气是那么的清新，给人一种舒服的.感觉。
我们一起抓蝌蚪蜗牛，抓了好多好多。还划了船。准备回家时，我又把我抓的蝌蚪和蜗牛都放了，因为我觉得它们是益虫，应该放回大自然，让它们自由的生活。
这个六一儿童节我过的好开心啊！
（二）“六一”儿童节快要向我们走来了。那一天，我想让世界变成一个大花园，每个国家的小朋友都可以采到五颜六色的鲜花。想把一个个城市变成一个好大好大的果园。这样，每个国家的小朋友都可以高高兴兴的摘果子吃了。想那天不能说话、不能走路的小朋友都能说话能走路，让小朋友在一起唱歌跳舞。想让全世界的小朋友们快快乐乐地过“六一”儿童节！
（三）星期五的晚上我和妈妈阿姨、舅妈、哥哥一同去东华理工大学观看六一文艺表演。
开始表演舞蹈，红红绿绿的衣服，翩翩起舞，接着表演武术，拳脚相加表演得栩栩如生，大家看得眼花缭乱，今天我也看得很高兴。
六一小学作文 篇2
每到儿童节，我都有一些好吃的、好喝的、好玩的……可妈妈的儿童节是什么样的呢？
我突发奇想，就用一本书卷起来当“话筒”，去采访妈妈：“请问，李女士，您小时候的儿童节是怎样过的呢？”
妈妈看我一副认真调皮的样子，忍俊不禁，稍微沉思片刻，就接过“话筒”悠悠地说：“我们那个时候啊生活条件很差，没有电视、手机、电脑，也没有任何玩具，就连课外书也很少看到。家里有干不完的农活，空闲的时间要帮大人干活。”
听完妈妈的话我不禁问道：“那你收过礼物吗？”
“哪有什么礼物！大人为了鼓励我们好好干活，经常许诺带我们出去玩。我们一直在美好的期待中干完活。尽管每次愿望都会落空，但我们依旧很开心。”妈妈笑着说。
什么都没有，这也算六一？妈妈看着我疑惑的表情，又接着说：“不过呢，我的童年还是很快乐的，经常跟许多小伙伴们一起玩各种有趣的游戏，比如：捉迷藏、踢毽子、抓石子、猫钻十二洞等等。”妈妈一口气说了这些，顿了顿又接着说：“猫钻十二洞可是我们最喜欢玩的游戏！每天放学回家，书包一扔，我们就找一片空地，开始玩了起来……经常玩的满头大汗，废寝忘食，父母的叫喊声压根就听不到，直到看见他们拿着棍子走过来，才恋恋不舍地离开。那时尽管什么也没有，可我们依然无忧无虑，如此快乐！”
接受完“采访”，妈妈把“话筒”交给了我，就去忙她的工作了。
而我一直沉浸在妈妈的童年生活中，是啊，那时的'生活条件如此艰苦，而妈妈回忆起来却充满着幸福和满足。我们现在不仅有喜欢的童话故事，还有各种好玩的玩具，我们有理由不珍惜如此幸福的生活吗？
多年以后，我们回忆自己的童年生活，也是幸福满满的！
六一小学作文 篇3
在这个有趣的一天中，我去了方山。这个活动是我弟弟的班主任组织的。
我们开车来到了方山，这里的树木茂密的如同一片大森林。我们在这儿草地上铺上了漂亮的红垫子，又把食物放在了垫子上。
老师手拿话筒，开始说道：“大家现在可以自由活动，可以把自己家里带来的食品和朋友一起分享。”还没有等老师说完，许多男生就围在一 起，玩儿着自己带来的陀螺了。有的人在一起看着的同学在把吊床挂在了树上，一起坐在上面，旁边的同学帮她推，让她享受这种感觉。
过了好一会儿，老师把大家聚在了一起，大家一起拍了一张完美的`照片。大家开始玩儿游戏。第一项是：一个人说数字，一个人说母鸡。第二项是：跟狐狸，如果护理回头，后面地鸡就不能动。第三项是：用手来又躲又抓……
一直到了晚上，有的人回家，有的人住帐篷。
六一小学作文 篇4
今天是“六一国际儿童节”，阳光明媚 ，风和日丽，妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的 人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书 ，有的人坐在椅子上津津有味地看书……，我 蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，这里的.书可真多啊 ！有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书 是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书 ，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有意义啊！我以 后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知 识宝库。
六一小学作文 篇5
令人期待的“六一”来到了，学校将举办一场“童话派对”，让同学们实现当童话人物的梦想。
一进校门，我就被各种各样的童话人物逗乐了。只见陈浩铭打扮成了神机妙算的诸葛亮，手摇一把鹅毛扇，做出一副神色自若的样子；邵彦钦戴上又长又窄的帽子，嘴上粘了银白色的胡子，摇身一变成了傻乎乎的小矮人；就连平时一贯严肃的徐校长都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻着的神秘符号仿佛是外星来客留下的。不仅如此，家长扮演的“大白”也在派对中亮相了，他那胖胖的身材、粗壮的大腿和萌萌的造型让大家纷纷拍手称好。相比起来，我的米奇形象也毫不逊色，我戴着大耳朵头箍，穿着红黑相间的连衣裙，俨然一只活泼可爱的米老鼠。
瞧，舞台上我们班的贺淑怡穿着金色的服装，头戴鸡冠，活脱一个鸡妈妈的形象。姚牧方穿着浅咖啡色的`戴帽服装，一个憨厚可爱的狗爸爸出现在大家的面前。他们时而深情并茂地唱起歌来，时而又动感十足地跳起舞来。他俩把鸡妈妈和狗爸爸演得活灵活现。台下的掌声，一阵响过一阵。有的同学激动地站了起来，恨不得向全世界表达心中的喜悦。
渐渐地，六一童话派对接近了尾声，大家都意犹未尽。愿我们每一天都能过得和儿童节那样快乐。
六一小学作文 篇6
今天，是个特殊的日子，今天，让所有小朋友都收到了这个节日带来的礼物。这礼物是快乐、亲情、爱心、健康，没错，这就是属于每个孩子的六一儿童节！
今天，去欣赏六一儿童节汇报表演的同时，还接到老师交给我们一个光荣的任务――保管伞。这不是普通的伞而是同学们的'心血，是大家自己精心绘制的，是旗袍秀女生的法宝。等其他同学走了以后我们便立刻抬着椅子来到场地。节目在国歌声中开始了，只看到全场肃立，即使抬着椅子，我还是不由自主地敬了个礼。
一个一个精彩的节目过去了，终于轮到我们班了。伴着一曲《梁祝》我们班的大美女们身着旗袍，撑着一把自绘的油纸伞步入舞台，她们或回眸一笑，或踮起脚尖，或半遮半掩，或将小伞转着圈儿……我们仿佛看到一群古典美少女，在述说属于她们的美好的青春。大家安静地全神贯注地观看表演，耳边响起了雷鸣般的掌声，更有不绝于耳的赞叹声“哇！”“美若天仙”，我似乎觉得花儿更艳丽了，草儿更绿了。
我认为小朋友们一定会对这一天终身难忘，因为这校园已成了欢乐的海洋！
六一小学作文 篇7
一天又一天，终于盼来了六一儿童节了，今天有说不完的事，但是那一天发生的事我记忆犹新。
我独自一个人在大街马路上徘徊，街上人来人往，我不经意地看了看人行道，那里有两个人在乞讨。
它们衣服破旧，头发凌乱，又膝跪在地上，面前摆着一个破碗，这场景大约人们它是流浪的人。
每当有人经过时，他就伸出脏的手端着个破碗，向路人乞讨，口里念道：“好人的人呀，我已经处在绝境里了”。边说边摇着破碗，意思是赏点钱给我吧！可是没有人搭理他。
反而在另一边人行道上的乞丐的情况就比这要好得多，那位乞丐是位残疾人，只有双手而没有双腿，坐在带有轮子上的木板上面，旁边放了一个音响，他在卖唱，唱得不意乐乎，路过的人看到他都纷给从口袋里掏出一枚硬币扔向他，甚至还有人夸他唱得好。六一儿童节作文400字
同样都是乞讨者，流浪的人，他们生活的.生存方式完全不同，那位残疾人靠自己的表演来嫌取人们的同情，另一位是完全却只会伸手向别人索要。
果然有付出就会有回报，即使自己身份卑微，只要付出了就会有收获，相比那些什么也没有干的人来说，他们的地位就会远无高无他们。
我想学习不正地是如此吗？只要自己付出了汗水，努力了，就一定会有收获的，即使没有收获，但自己至少是努力过的，尽了自己最大努力，其过程永远比结果重要。
【六一小学作文】相关文章：
六一小学作文04-04
六一游园小学作文12-28
庆“六一”小学作文06-09
【精选】六一小学作文10-19
六一小学作文[经典]09-30
六一小学作文[精选]10-30
[经典]六一小学作文07-28
六一小学作文07-22
(精选)六一小学作文08-13
快乐的六一小学作文04-18