写小学的作文

时间:2023-11-28 15:04:08 小学作文 我要投稿

(精选)写小学的作文9篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的写小学的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精选)写小学的作文9篇

写小学的作文 篇1

  校园里种了许多石榴树,我和小伙伴常在树下玩耍,石榴树就像我们的亲密伙伴,带给我们无数欢乐。

  春天到了,细雨如丝。石榴树吐出了小嫩芽,春风吹来,嫩芽渐渐变成了小绿叶,在微风中沙沙作响,好像在唱歌,真好听。

  六七月份,石榴树上开满了红色的小花,那花比大红花还艳,它们诱来了舞蹈家蝴蝶,引来了歌唱家百灵鸟,它们在花朵上尽情的飞舞着,嬉戏着,惹得大伙儿围着观看。

  盛夏的时候,花儿谢了,小石榴出世了。树枝上挂满了像小灯笼似的果实,摘下一个小石榴看,好多籽啊!籽是白色的,拿几粒放到嘴里轻轻咬一下,又苦又涩,还未成熟。那样,石榴树就像在和我们开玩笑,让我们慢慢等待果实成熟。

  将近秋天的时候,石榴树上的石榴个个笑红了脸,有的'还裂开了嘴一样,里面珍珠一样的果实晶亮晶亮的,这个时候摘下一个,打开一看,籽好红啊!一粒连着一粒,粒粒都是粉红的水晶石,放到嘴里,蜜一样甜。此时,它带给我们无数的甜蜜。

  我喜欢校园的石榴树,它们不仅是我们的好伙伴,还在不同时节带给我们不同的欢乐,伴我们度过快乐的每一天。

写小学的作文 篇2

  我有一个小弟弟,他很爱搞笑。

  记得有一次。晚上,我们全家都在看电视,电视里正在播放洗发水的广告。调皮弟弟做不住了,站在电视机前说这广告拍得不好,我觉得如果按我的要求去拍,肯定能拍好。

  说着他就在电视机前表演起来,那滑稽的'动作,夸张的语言,惹的大家哈哈大笑。瞧那就是我的搞笑弟弟。

写小学的作文 篇3

  不知什么时候,我家的餐桌上多了一条“三八线”。一边是我和妈妈爸爸,一边是外婆和奶奶。

  小时候的我不懂事,看到我和爸妈吃的东西都是鱼、肉,而外婆和奶奶吃的却是咸菜、豆腐。我心想:咦,外婆和奶奶为什么不吃肉和鱼呢?难道咸菜很好吃?我来尝尝。于是在吃饭时,我偷偷夹了一块咸菜,啊!我一下子吐了出来。难吃极了!奶奶怎么吃那么难吃的东西?问妈妈:“妈妈,奶奶她们为什么不吃鱼肉呢?妈妈犹豫了一下,说:“奶奶她们生活在旧社会,习惯吃这些。”当时我还小,竟然相信了。

  时间像离弦的箭一般快,转眼,我已六年级了。也在课堂学习了思品,知道妈妈这么做是不尊敬老人。我看着那身弱体虚的.奶奶和外婆,眼珠子“骨碌”一转,想出了一条妙计。

  第二天,我等到了吃中饭的时间,摆好碗筷等待爸妈,外婆奶奶的到来。吃饭时,我突然变得“挑三拣四”的,夹起一块肉,还没送到嘴边,马上又把这块肉给了外婆。妈妈觉得十分奇怪,问我怎么回事,我说:“这是什么肉啊?这么难吃,给外婆了。”我嘴上这么说,其实是把爸妈们心里想的揭露出来了。妈妈和爸爸听了这句话,脸刷的红了,是啊,尊敬老人,身体发肤,受之父母这个道理,怎么可以忘呢?

  从此,我家桌上再也没有三八线了,爸爸妈妈,一个个都成了尊敬父母的好儿子,好女儿。

写小学的作文 篇4

  人们都有爸妈,都有一个家。也有一份温暖与亲情,我也有一个这样温暖的家庭。

  我有一个温柔,亲切的妈妈,每天放学回到家妈妈总是问我在学校好不好,回家的路上摔了没有。每天晚上她总是温柔的说:“去睡觉吧!"我听了立马 就去睡觉了。不像爸爸总是大声的说。

  我有一个慈祥的奶奶,每天我的奶奶就起得早早的,把我的衣服与鞋放在我的床边,放学后,她总是把门开着,让我不用叫:“开门!”就可以回到家。

  我有一个严格的爸爸,每天回到家,爸爸总是要求我做作业,也不看看我从1楼“爬”到5楼有多累。我做完作业后,他也是要求我要写毛笔字。每天晚上还要看课外书。

  我还有一个调皮的弟弟,有一次我放学回家,他学电影里的.人物在门上面放了一个木盆,想让我中计。但是是我朋友先进的门,所以木盆没有落在我的头上。他的计划失败了就在旁边哇哇大哭。我不耐烦了,就回房做作业去了。

  最后我介绍一下我的爷爷。

  爷爷每天都在写毛笔字。除了早上晨跑,睡觉,做饭与散步就基本上都在写字了。

  这里就是我的家庭,温暖的亲情,美好的回忆!

  我爱我的家,爱这份美好,爱这份温暖的亲情!

写小学的作文 篇5

  你有过一下子从天堂坠人地狱的感觉吗?我就有过。

  记得那晚,毫无预兆的停电,令人猝不及防地陷入了黑暗。

  一瞬间,我呆呆地坐在桌前,张皇地望着窗外,万家灯火依然温馨明亮,我有点儿不知所措,有点儿茫然失落。几秒钟后,我明白了,原来小区里只有我们这栋楼停电了。想必管理员正火急火燎地赶过来维修吧。突然间,我想起来了一件大事,这件大事就是我的作业还没有写完。

  唉,这该死的停电。

  妈妈从房间里走了出来,问我:“欣欣,作业都写完了吗?”“当然没有啊,现在就差数学了。”我满腹怨气地说。“快找一找蜡烛吧,点了蜡烛就能照亮。”妈妈安慰我说。

  于是我们翻箱倒柜地找蜡烛,结果只找到了过生日时用剩下的十儿根细小的蜡烛。妈妈将它们一根一根点燃,小蜡烛们高高低低站成了几排。于是我赶忙写作业。可是我还未写完,蜡烛就都烧完了,周围又是一片黑暗。

  “别急,别急,再想想办法。”说着,妈妈像变戏法似的拿出了一个小手电筒。这个手电筒是上次买东西抽奖抽到的,不过这个手电筒有一个缺点,就是手必须按住它,它才能亮,不按就不亮。

  为了让我安心写作业,妈妈边说边自己按着。

  黑暗中,一束美丽的光芒如同月光般倾泻而下。妈妈高举着一只手,用力按着按钮,淡淡的橙色的灯光照亮了我的作业本。

  然而,这小小的'一束光只能照亮一小块地方,于是,我的头向课本那边一偏,妈妈就急忙把灯光照向课本;我的头再转回来,那束灯光也随即急急忙忙跟了过来。

写小学的作文 篇6

  我家原本有二只一个大一个小的乌龟,它们不但给我留下深刻的回忆,还给了我一个启示——只要坚持不懈,总会取得你想要的成功。

  那一次,我拿着几只我们吃剩下的龙虾去为它们俩个。可是,我刚把那所剩无几的龙虾往养它们的玻璃箱里时,那只大乌龟仗着自己个头大,头伸得比较长,一口咬住龙虾,自个儿跑去一角,旁若无人地津津有味地吃着,好像小乌龟饿不饿死都与它毫不相干。

  我刚想一个大步迈出阳台问爷爷如何是好,却看见了令我不可思议的一幕:小乌龟以迅雷不及掩耳之势冲到大乌龟面前,与它撕咬那一点的'龙虾。只见小乌龟连连“败下”,可它却丝毫没有放去的感觉,已知如同一辆坦克一样不顾一切地向前冲。经过好几次激烈的“战斗”,大乌龟终于被小乌龟“打败”了,那一点龙虾也便被小乌龟夺走了。

  看到这一幕,我心想:小乌龟那种持之以恒的精神值得我去学习,因为我有好多东西都学到一半放弃了。

  虽然现在爷爷死了,小乌龟和大乌龟都被放走去陪爷爷了,但它们还是给我了启示。

写小学的作文 篇7

  我有一个顽皮的小主人,因为我听不懂人类的语言,我不知道他的名字。几年前,我妈妈在他家屋檐上搭了窝,我们就这样相识了。秋天来了,妈妈告诉我,我们燕子冬天要南飞,要马上收拾行李,跟大伙一起走。“呜呜呜……”我哭着说,“人家还想跟小主人玩呢!”就这样,我的第一次旅程开始了。路上,要经过波涛汹涌的大海、火光冲天的火山。我鼓足勇气,不分昼夜地向前飞,渴望早点到达南方。两个星期飞过去了,我晕倒在一个地方。“宝宝,快醒醒。”我听见妈妈在叫唤我,“你快看,南方到啦!”我拼命睁开眼睛,坐直了腰。啊,我们到啦,我们到南方啦!我和小伙伴们一起玩耍、嬉闹。我飞过湖面,剪刀似的小尾巴碰到了水面,一圈圈粼粼的波纹荡漾开去,真好看啊。我飞过树丛,柳树姐姐甩着细长的小辫子。桃树妹妹也不甘示弱,散发出阵阵花香。我又飞进了五彩丛,这里有嫩绿的草、彩色的花,组成了一个色彩缤纷的世界。

  讲了这么多,都还没说我的外形和特点呢。我有一双锐利的眼睛,任何一只虫都别想逃过;我有一身乌黑的羽毛,光滑得谁都想摸;我有一对俊俏的翅膀,它让我飞得特别快;最后,我还有一个剪刀尾巴。很多动物都会飞,飞得特别快的'却没几个,我就就是其中一个。我能在叫一声的时间内,从这边的稻田里飞到那边的高柳下,够快的吧!

  这就就是我,聪明伶俐的小燕子。

写小学的作文 篇8

  我像是回到了不谙世事的那个五岁的我,趿拉着一双凉拖,在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。砖路表面凹凸有致,细细的缝隙里,古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓,散发出略微有些晦涩的植株气息,传递出一份久违的缅怀。青果巷是标准的江南小镇,粉墙黛瓦,灰色的石灰沙砾,装饰了这条沧桑的古巷,我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的民屋,这是我的家!我的故里!青果巷是颇有乌镇周庄的味道的,不仅仅在于黑色与白色之间的反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。

  东下塘水光潋滟,这一条窄小的河流像一位温婉贤良的母亲,清瘦的身影永远伫立不倒,有几只春归的燕子涉水飞翔,蜻蜓点水般轻逸的动作留下了水波未绝,也在我心中泛起涟漪。东下塘的水是稳重的,没有水应有的灵巧,她累了吧!养育了一代又一代的青果巷人民,她不再似从前清澈得望眼欲穿,而多了一份潜心休憩的乏力与倦怠。

  燕子飞入了青果巷黑色的屋瓦,飞入了那一层苔藓,飞入了我年幼时的生活。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”在青果巷的雾气氤氲中,我隐隐感到了燕子的.眼波流转,它想向我传递着,问:“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽又想起母亲的歌声:“青青野果,桃儿花错;青青野果,梧儿叶落……”

  原来是场梦。我从床上爬起,我在梦中故地重游,重游到了儿时的青果巷。平时做梦的时候,手中总是生满涔涔汗迹,而这次,我似乎在做梦时分外安详了。

  这个真实得难以置信的梦,在向我传递着什么呢?半梦半醒间,我推开窗户,临窗而望,是一片灰蒙蒙的高楼大厦,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬难堪地挤在现代化的常州而难以寻觅了吧!

  这个梦在向我传递一份情怀,感召着我回到我的青果巷,欢笑着跳入东下塘清洌的河水中。我把这次珍贵的传递藏于心中鲜为人知的角落,因为我想,再过几年,我连这样的传递都得不到了。

  如果说分别的感伤是为了团聚时的欢愉,那么自五岁分别后,我与我的青果下一次的重逢在何时呢?青果,再向我传递几次这样的梦吧!

写小学的作文 篇9

  阿姨家养着两只可爱的小乌龟,寒假里,我和哥哥组织了乌龟赛跑。我们一人一只乌龟,选好场地,让妈妈当裁判。比赛马上开始了,我信心满满地把它拿上了战场,随着妈妈的一声“开始”,哥哥的乌龟便开始先跑了,可我的乌龟一动不动,真的像只“缩头老龟”,过了好一会儿,它才伸出了脑袋,左看看,右看看,“快跑呀!看啥呢?”我着急地大喊着,我的喊声像是惊醒了它,它才开始向前挪动,不一会儿便跑得飞快,正在我兴奋之中,我哥哥大笑:跑反了,跑反了!我大吃一惊,回头一看,真跑反方向了,我叫小乌龟掉头,但是它一点儿也不听我的'话,最后结果可想而知。

  第二轮比赛,我的乌龟也输了。第三轮比赛终于有了转机,我的乌龟和哥哥的乌龟齐头并进,快到终点了,我的乌龟来了个终点冲刺,哇塞!赢了!我拍手叫好,一把抱住心爱的小乌龟并将它放入水中给他洗了个痛快澡,小乌龟在水中开心地游泳、扑腾呢!我也高兴地欢呼雀跃!

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