(集合)难忘小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的难忘小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘小学作文 篇1
在紧张和激烈的好事过后，引来了我们盼望已久的假期——寒假。
也许对于成绩优秀的同学来说，作业也许就是很少，但是对于成绩差的同学他们的作业也许就像黑夜里数着星星一般，我不知道老师
是怎么样想的，可对于这些作业，他们有去想过么？
语文老师说作业不多，数学老师说作业不多……可是很多个“不多”，就很多了！
也许当寒假过去式，千万学生也许都忙于一件事“写作业”，有作业也许会让同学促进成绩，可是作业多了就是一种压力，很大的压力！当每次老师吵同学，同学在背后说老师，……一次，两次……很多的同学，都在说，这时，我们想想这不是学生的问题了吧，事实上，也许是老师不能静下心来，听同学讲吧！
假期，一个漫长，烦躁的时间，也许表面说是孩子“自由”安排的时间，事实上，孩子们只是安排了何时写这科，何时写哪科……呵呵……也许这些我只能说俩字：……“真”好！所以我们要带着感恩的'心，来看待事情，感谢老师带给我们的假期，感谢老师带给我们繁多的作业，让我们在黑夜里与作业相伴，感谢老师在留作业的一面阴笑。谢谢……这样，可以使我们手指不可屈伸！眼前会多一面镜子吧！……
这时，我不得不说，假期！真好！
难忘小学作文 篇2
20xx年的第一天，下了一场鹅毛大雪，大地上覆盖着厚厚的积雪，白茫茫的一片。我仿佛置身在一个银色的童话世界里。这时一辆三轮车从远处艰难的向我移来，那是一位老爷爷，一位年过七旬的'老人。他像一棵屹立在严冬中的青松，刚强不屈到的挪动着。
“这位老爷爷这么冷的天还出来，一定是遇到什么急事了。我得帮帮他。”我心里暗暗的想到。我灵机一动，就像离弦的箭一样跑进房间，拿出了那条我最喜爱的粉色围巾，脚上像踩着风一般的奔向大门。啊！可真庆幸！这位老爷爷刚好骑到我家门前。只见他脸色发紫，喘着粗气，一柱“白气”在他嘴前忽隐忽现。我悄然上前拦住三轮车，说：“老爷爷，这是我最喜爱的围巾，让它帮你御御寒吧！请您把这围巾带上吧！”“谢谢你！你可真是个懂事的孩子呀！”老爷爷和蔼的说。老爷爷接过这温暖的围巾，围在自己粗壮的脖子上，吃力地起动了三轮车。我的心不由一酸想：“老爷爷的话声带着喘气声，也许是太疲劳造成的。”我便偷偷地跟在三轮车后帮着推车。车子慢慢的向前移动着。老爷爷的喘气声轻了许多。当快到老爷爷家的时，我便悄悄地离开了。
迎着寒冷的北风，我嘴里喘这“白气”，心里美滋滋的，像吃了蜜一般。
难忘小学作文 篇3
今天，是9月10日，是一年一度的教师节，也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的'节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼物给老师；可以祝福老师。今天，我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，
真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，真是快。
接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。
“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐！”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。
接着，班主任刘老师也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。
今天的教师节，真的令我很难忘！
难忘小学作文 篇4
庚子年疫情造成的凄风苦雨中，有这样一张脸，深深地镌刻在我的脑海中，让我思考人生的价值，让我仰望情怀的力量！
这是一张严肃的脸。春节关头，当人们还不太把疫情当回事时，他目光忧郁，神情庄重，带着对疫情的重视、对疫情的焦虑、对民众的担忧。是他的大声疾呼和谆谆告诫，征得了中央做出封城的重大决定，同时也赢得了全体国人的信赖。
这是一张疲惫的脸。武广高铁的餐车里，这位84岁高龄的老者实在太疲倦了，他忍不住靠在椅子上小睡。他紧闭双眼小憩的照片，随着网络传遍全国，引起我们无比的心疼和关心。
这是一张满含深情的脸。在谈到武汉人民齐唱国歌相互勉励时，在谈到李·文亮医生不幸殉职时，他深陷的眼眶蓄满泪水；当他大声赞美：“武汉本来就是一个英雄的城市！武汉是绝对不会被打败的”时，他的表情坚毅而自豪；在疫情基本被控制住、武汉清零后，他率先摘下口罩，向大家露出久违的笑容。他的笑容，仿佛给人们服了一颗定心丸，使人们不再疑虑。
他被尊为国士，那么他的脸就是国脸。他的`每一个表情、他的每一次谈话，就像是疫情的晴雨表，始终牵动着人们的心，牵引着人们的行动。
这是一张虽然高龄却充满生命力的脸。我看到了他几十年如一日锻炼的成果，他健壮的身板让我这个中学生都自愧不如；我非常羡慕他深厚的学养，当他用一口流利的英语回答外国记者提问时，脸上的镇定和自信更是让我佩服得五体投地。
这是一张引发我无限遐思的脸。他忧国忧民的情怀，令我想到了裘法祖、林巧稚等老一辈的医生们，他们虽然所处的时代不同，外表也不相同，但这些杏林高手们脸上纵横的沟壑，都填满了他们救死扶伤的抱负和忠贞报国的决心！
这张脸是无数张脸的代表。透过这张脸，我仿佛看到了支援武汉的广大医护人员们的脸，他们的脸上是累累的勒痕，这是他们不辞辛劳的印记，镌刻着他们战胜病魔的信心和勇气。
这张脸，曾经那么年轻，那么英俊。十七年前，就是这张脸出现在国人面前，公布非典的真相，带领大家力挽狂澜，转危为安。
而今，这张脸时时浮现在我眼前。学习时，他是我向上的动力；做事时，他是我行动的坐标；松懈时，他的目光透出责备；成功时，他的表情露出赞许。
敬爱的钟南山爷爷啊，在春风荡漾的夜晚，请允许我，一个中学生晚辈，用稚嫩的文笔，来刻画您充满济世情怀的脸，来抒发长大后就成为您的美好愿望。
难忘小学作文 篇5
妈妈买回来一台蛋糕机，我的好奇心驱使我“大显身手”——制作一次蛋糕。
我先上网找到制作蛋糕的方法，然后开始行动了：原料很简单面粉，蛋，糖。这还不简单!首先我把材料准备好，接下来我撸起了袖子，托起一袋面粉就往碗里倒，劲用的太大，一袋面倒了一半，碗被塞得满满的。觉得太多了些，又塞回去了些。在接下来把蛋打进碗里。徒手开始和气了面。和了半天，碗里的面没剩下多少，全粘倒我手上了。我瘪了瘪嘴，心想：这么会这样？我又耐下心来仔仔细细地阅读了一遍制作蛋糕的方法。决定再试一次，可这次蛋又放多了。
再无数次鸡蛋和面粉的牺牲下，在妈妈耐心的指导下，再我不断的努力下，我终于和好了面。看着这碗面，我不禁感叹“真不容易啊！”
面和好后，我把和好的面倒进制蛋糕的模型里。虽然很小心翼翼了，可还是倒出了边。没事！我没管它就插上了电源，打开了开关。正洋洋得意时，烤炉的盖子翘了起来。这么回事？我好奇打开盖子，天呀!蛋糕一个个都膨了起来，把盖子顶了起来。我慌张的关了电源开关。抓起一个就吃。“难吃！”我惊叫起来。和我想象的完全不同，简直是天壤之别！
妈妈也拿起一块试了试说：“确实味道不太好，但你要从失败中找到原因，这样失败才是成功之母。”我点点头，看着膨的`高高的，难看的蛋糕。这一定是把和好的面到的太满的结果；味道不好，应该是和面时原料用的比例不对。
经过一番配方改良，我开始了第二次制作蛋糕的旅程。不管外形还是味道比起第一次大大地提高了。吃着我的劳动成果，我的心里美滋滋的。虽然味道还有待提高，但通过这件事懂得的道理是可贵的。
我边吃着蛋糕，边想着妈妈说的话--要学会从失败中找原因。不断努力，不放弃，事情才会变得越来越好。
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