小学作文（热门）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
今天下午放学，我急急忙忙向琴行走的时候，看见春风琴行的段老师正在发传单，我连忙去帮老师发。
发传单的时候，我把传单都发给了阿姨，老师都发给了叔叔，有的人问这是干什么的.，有的问这是什么班，还有人问这个班在哪里，我都一一回答了她们。
我们把传单发完就回琴行了，大家都开始练琴，老师给我发了三张奖卡并表扬我是一个可爱的好孩子。晚上，我回到家，把这句话告诉了妈妈，妈妈很开心的说：“好孩子，加油！”。
小学作文 篇2
妈妈说，生命的力量是强大的，我常常想，什么才是生命？一天，我在楼下玩耍，发现了一只全身乌黑发亮的小蚂蚁，我欣喜若狂，两眼放光，迫不及待的想要把它捉回去放进“蚂蚁工坊”仔细观察。于是，我伸出双手将准备逃跑的.它捉了起来。正当我转身要走的时候，突然发现蚂蚁正在扭动着身体，好像想要挣脱开我的手指。在这时，我感到了蚂蚁小小的身体里那令人震撼的强大生命力。蚂蚁见我还不松手，更加用力地挣扎着，反抗着。我被它这种执着感动了，让它重新回到了大自然的怀抱。我的盆栽中被种进了一株不知名的“不速之客”——一株枝干。过了两三天，这株看似没有生命的枝干仿佛又活了过来，竟然在盆栽中生根发芽，还长出了黄绿色的叶子，看起来可娇嫩了。我打算看看这株“不速之客”的生命力到底有多强。
几天过去了，我一滴水也不给它“喝”，一点阳光也不让它晒，原本我以为它已经支撑不住了，可是我万万没有想到这幸运的枝干又冒出了许多新叶，丝毫没有要枯萎的意思。
现在，我可算见识到它顽强的生命力。“一呼一吸，这都是生命。”我喃喃道。这平稳的呼吸声让我体会到人的生命也是强大的，这个生命掌握在人类自己手中，我们一定要好好对待它，不能损耗生命。要让自己活得充满乐趣。生命力虽然强大，但是一个生灵的生命是有限的，我们必须要好好对待它们，珍惜它们，爱护它们，让生命的价值得到永久的延续。
小学作文 篇3
PK大赛开幕了！分为小组赛、初赛、半决赛和决赛。我带着两只精灵，被随机分在了C组，我的杰拉德等级38级，排在第三。由于C组等级第二的42级洛吉拉斯艰难地打败了等级第一的哈尔浮，第二场由我的杰拉德对战洛吉拉斯。
赛场中间，杰拉德还没站稳阵脚，洛吉拉斯就急速发出物理招“龙之爪”，用锋利的爪子向吉拉德扑面抓来。但它万万没想到的是杰拉德全身披甲，坚不可摧，“龙之爪”对它根本不起作用，杰拉德沉着地使出摧毁大山的力量——“振山拳”，对方毫无还手之力，直接出局，我轻松地拿到C组赛第一名。我比赛的同时，好友的天雷鼠也拿到了E组第一名。
初赛开始
初赛开始了，杰拉德对战D组冠军纳多雷。我方抢先使出“无形旋风”，只见拳头挥舞两下之后形成一个大旋风，把对手卷到十米开外，对方毫不示弱，突然使出“属性反转”，只见它身上闪出白光，变身！飞行系精灵！这是杰拉德的弱点，它被克制了，节节败退，不敢还手。几回合后仍未扭转败局。突然，我发现对方这最厉害招数只能维持五回合，必会停顿几秒再发招。急中生智，告诉杰拉德把双手放在胸前做个交叉动作防守，五回合后，纳多雷停顿一下，准备再次使用“属性反转”，杰拉德哪会再给它机会，全力一记“怪力勾拳”，拳头狠狠砸向对方。赢了！
半决赛大战
半决赛开战了。我派出46级的哈尔翼蜂，而对方派出了龙须蝴。我方速度很快，率先一招“风刃”，快速把周围的风凝聚成一把锋利的刀，向对手劈面砍来，龙须蝴急忙躲闪，风刃打在了一棵树上，树被劈成两半。龙须蝴不甘示弱，一招“居合返”，用身体猛地撞向对方，哈尔翼蜂使出“高速移动”，轻松地躲过了攻击。龙须蝴停不下来，一头撞在大树上，晕了过去。
决赛开战
惊心动魄的决赛终于开战了。果然是狭路相逢！对手居然是好友63级的天雷鼠，我派出已经升到62级的杰拉德。天雷鼠抢先出招——“充电”，只见它被一层电圈围着，时不时闪着光，还发出“哧哧”声，给身体增加了强大的电力。杰拉德想打它个措手不及，一招“霸王冲锋拳”，铁拳用风的速度击向天雷鼠，天雷鼠甩出“电火花”射出一把电刃。两股能量在中间对抗着，忽然，天雷鼠再发出一招“雷之牙“，它那充满强大电力的'锋利牙齿向杰拉德刺来，杰拉德措手不及，被打倒在地，非常愤怒。就在这时，奇怪的事情发生了，杰拉德身上闪出点点金光，身体发生了微妙的变化，进化了！进化成杰西卡！再来“霸王冲锋拳”！这次的威力远远超过以前，瞬间打倒了天雷鼠，赢得了这次大战的终极胜利。
小学作文 篇4
微笑不需要华丽的语音，不需要热情的拥抱。只是一个浅浅的表情，就可以拉近人与人之间的距离。
每天早上爸爸妈妈都会准时把我叫醒，在我洗脸刷牙的时候妈妈就会把饭菜做好，并微笑着让我过来吃饭。感谢妈妈的辛勤劳动。
到了学校里，我们高高兴兴的来学习。同学之间互相微笑着打着招呼。快乐的.一天从微笑开始。
上课了，老师们辛勤的教着我们知识，热情洋溢的哺育着我们的成长。她们挂着汗水的脸上始终带着微笑，让我们在愉快的心情里汲取着知识。感谢老师辛勤的劳动。
每次和爸爸妈妈一起去逛街买东西，售货员阿姨们都会耐心地帮我们挑选我们要的东西，从她们微笑的脸庞上我们感受到她们热情的服务。我们在愉快的气氛里完成了购物。
微笑拉近了人与人之间的距离，拉近了心与心的距离。是人与人沟通的桥梁。让我们敞开胸怀尽情微笑吧。
今天你微笑了吗？
小学作文 篇5
关于写对手的小学作文江苏省南通师范学校第二附属小学六（6）班孟嘉润有一个人，总是在我面前高傲自大，却在背后默默努力；有一个人，总是在我面前轻视一切，却最想知道我的成绩，他就是我的对手：梅王涛。新学期刚开始，老师为我们重新安排了座位，正当我左顾右盼时，一个男孩笑嘻嘻地走到我身旁。他的头发不长不短，却蓬松地向四周扬起，眼睛大而有神，不停地向四周扫视，嘴巴微微向上扬，显得可爱而淘气。他走到我身旁，掏出书本，把书包放进课桌，脱下外套，随意地放在桌子下面。忽然，他的头灵敏地向后转了过来，瞪大了眼睛，做出一个帅气动作，说：“咱们又见面了。”我咧了咧嘴说：“久仰，久仰。”心想：这个班上数一数二的“数学王子”，竞坐在我前面，以后课堂上竞争的“火药味”会更加浓烈了。上课了，我俩端正地坐在位置上，专心致志地听课，虽然我们看上去不动声色，却都在心里暗暗较劲。王老师问：“谁知道小雁塔有多高？”梅王涛两眼放光，右手一个劲儿地往上举，还没等王老师叫完他的名字，就迫不及待地报出正确的算式，博得了大家的掌声。他一边坐下，一边回头望了望我，那骄傲的表情好像在告诉我：嘿嘿，这么简单的'题目，你不会不知道吧。
我深吸一口气，干脆利落地举起了手：“我们也可设小雁塔高度为X米??”我娴熟地报出方程式，当我坐下时，王老师向我竖起大拇指。梅王涛故作镇定地咳了几声，好像在宣告：我会努力超过你的。本学期第一次数学考试来临，我做了十二分的准备。梅王涛传给我试卷时，下巴微微向上抬起，那神态就是提出挑战。我郑重地写上姓名，仔细读题，认真答题。不一会儿，我做完正面，抬起头来，只见梅王涛翘起二郎腿，正在东张西望。天哪！他已经做完了！我安慰自己：没事，他这样不专心，肯定会犯错的。“丁零零”，下课交卷了。梅王涛眼巴巴地看着我，说：“把答案写下来，我们对一下。”我把答案递给梅王涛，他大叫：“哈哈，你思考题做错了。”我疑惑地问：
“为什么呢？”他铺开草稿纸，提起笔，得意而又耐心地讲解起来。看来，他是和我杠上了。我相信，在以后的日子里，我俩会因为有对方这样的对手而格外努力，相互学习，相互帮助，相互竞争，超越对手，更是超越自我，和对手一起在数学的世界里翱翔。
小学作文 篇6
要说我的学习环境改变了。那可要从前几天的事说起。
在几天前，我们的数学老师又换了，到这个老师已经换了三位了，所以我妈便决定让我转学。这让我连一点心理准备都没有，不知我会在新学校遇到些什么事？
星期四的早上，我来到了新学校的门口。我妈把我领了进去，没想到同学都非常热情，一看见我便把我迎了进去。我心里头热乎乎的。紧接着，上课铃打响了。我刚坐下，班主任老师就进来了，随即映入我眼帘的便是一位非常漂亮，神采奕奕的女老师。一声“起立”，大家异口同声地说：“老师好！”老师说了一声：“坐下吧！”哇！老师的声音也是这么的动听啊！随着这个动听的声音，展开了我在新学校的第一堂课。老师讲得是那么动听，同学个个听得都很认真。时间过得真快！一节课不知不觉地就过去了。
下课了，同学都围了过来，问东问西的，有的人问：“你从哪儿转来的？”有的'问：“课程学到哪儿了？”还有的要拉着我参观新学校。看着同学们都是那么友好热情，我更是感觉到了新学校的美好气氛。在老师和同学们的关心下，我决定在这个新的学校好好学习，下定决心改掉那些不好的习惯。
希望老师和同学们都能帮助我改掉坏习惯，成为一个更好的自己。加油！