小学的作文600字

小学的作文600字(必备8篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学的作文600字8篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文600字 篇1

　　童年像一杯美酒，醇香令人回味；童年像一朵栀子花，温馨沁人心脾；童年更像一把吉他，动听勾人心弦。

　　小学六年，我换了一个又一个精美的书包，但书包里的东西和摆放的位置却从未变过。

　　从一年级开始，书包里除了上课用的书本外，还多了一个保温杯，这是一个粉色的杯子，是我七岁生日时妈妈给我买的生日礼物，从那天起，妈妈也离开我去玩地打工了。之后，我便跟着奶奶一起生活。每一天早上上学，我总是匆匆忙忙地走了，而当我打开书包时，那个保温杯总是出现在书包里的右边。杯子里装满了热水，如果冬天喝上一口热水，那整个人都会暖和起来。我放学回家，总是习惯把杯子放在饭桌上，而第二天上学，杯子还是一如既往的出现在书包里，还是那一个固定的位置，装的也还是热的`白开水。坚持了六年的奶奶没有一点不乐意，仿佛这已成为了她的习惯。每当我和上一口热水，总有一股暖流从我心中流过。因为我知道，那不仅是水，更是奶奶对我的爱！现在，我上初中了，奶奶年纪也大了，老是记不住事儿，我再也没带过水到学校。相反，每天早上，我总会为奶奶送上一杯热水。

　　在我的铅笔盒里，有一只黑色钢笔。这支钢笔做的很精致，但上面的图案，我至今没看懂。这支笔粗细刚好，握着很舒服，写出来的字也很工整，笔画很流畅。这支钢笔很有来头，这是姐姐送我的。是在她实习的时候，上级送给她的，这是她人生工作中的第一份奖励，是她付出辛苦，流下汗水的回报。她本是不愿送给我的，但经过我的再三恳求，她还是给了我。现在，我的姐姐已经正式成为一名警察，我与她见面的时间也少了。每当我看见那支钢笔，我便想到了姐姐，所以，我格外珍惜，每次用完后，轻轻盖上笔盖，放回铅笔盒中。我一定会好好珍藏它的！

　　除了这些以外，我的书包里的每一样东西，都有一个温馨的小故事。我会把它们典藏在心里，回忆，留念······

小学的作文600字 篇2

　　假如我是一名设计师，我会设计出一件件前所未有的衣服，让人们穿上我设计的衣服去周游全国。让全世界的人们都穿上我设计的衣服在世界走动。 假如我是一名设计师，如果有人向我订做衣服，我会用我所看到的去设计，我会用我的精力去设计。我从不会对买主说：“对不起！我不会设计！”我绝对会让买主满意，让买主沉醉在我的作品中。假如我是一名设计师，我会游遍大江南北，去寻找最好的布料，做出最心仪的衣服使人们满意，让人们去告诉自己的亲戚朋友，让他们的亲戚朋友也来让我给他们设计衣服，我会很乐意的接受他们的`任何意见，决不会说：“去！去！去！我没那么多的布料！”啊如果饿哦真的是设计师，我会设计出一件又一件是人们满意的衣服。即使是春夏秋东。 春天，万物复苏，到处一片声机勃勃的景象，在我的设计的套装上有几处用桃花来组成的图案，散发着迷人的香味；在裤子上我费尽了工夫，看，那裤脚是用梨花组成的；其余的地 - 1 -

　　方我都用粉红色来装饰。人们穿着我设计的衣服走在大街上，仿佛可以感受到春的气息。 夏天，荷花盛开，我设计的衣服主要是以荷花为主。看，那条连衣裙的裙子部分是用荷叶组成的；上半身是荷花榨成的汁涂在衣服上的图案。当人们穿上我设计的衣服走在大街上，呈现出荷花的可爱！ 冬天，是雪的世界，到处白铠铠的，我设计的衣服主要是以雪为主的。看，那件羽绒服，在它的中心是一个在小的雪人，袖子是以雪球的形状，当人们穿着着件羽绒服在街上走，会感到雪的冰凉。 啊，设计师，我希望这一切能成为现实。

小学的作文600字 篇3

　　大家好！我是一条下水道，但我曾经是一条小河，想知道是怎么一回事吗？听我细细道来吧。

　　很久以前，我还是一条小河，生活在一片森林里。那时，我是多么快乐啊！春天，小草努力地钻出地面，小鸟站在树枝上唱歌，好热闹，好温馨。夏天，大树像一把把绿伞，遮住我，阳光透过缝隙照到我身上，暖洋洋的，好舒服。秋天，树落叶了，火红的枫叶如一只只火蝴蝶，翩翩起舞，景色美丽极了。冬天，雪花给大地披了一层白纱，使得翠绿的松柏更加耀眼，别有一番情趣。

　　可是，人类——这种贪婪的生物，他们在离我不远处建起了大工厂，大工厂每天都喷出浓烟，搞得我直咳嗽，而且，浓烟熏死了周围的树木，小鸟不再来唱歌，蟋蟀不再来弹琴。而且，他们把污水排入我体内，使我变得又黑又脏，那些游动的小鱼也因污染而死，个个都浮上水面，渐渐地我的身体就发出恶臭。短短几个月的时间，这里已从一望无际的森林变成荒凉的'土地，我也从清撤的小河变成了污水河，这让人多么触目惊心呀！

　　一年后，工厂因无牌无证被拆除了，这里也恢复了宁静。树木又开始发芽，小鸟也来唱歌，我也变成原来的样子。我本以为这样的状况可以继续下去，但我错了。几年后，推土机开到了这里，原来是城市要扩建，这里已被征用了。大树倒了下去，小鸟飞向天空。我本以为我会被推平，但我又错了。他们花了几个月的时间，把我改成一条下水道，并在我头上修筑了马路。每天，无数的垃圾从我身上流过，臭气熏天。我还听到一个惊人的消息：这里很快要填平，重修一条地隧道。到了那时，我的生命就该终止了

　　啊！人类，请你们不要再破坏环境了，我不想让更多的小河变成我这样，请你们实现我——一条临终下水道的遗愿，好吗？

小学的作文600字 篇4

　　提起苹果，大家都很熟悉。但你们明白它的“发芽、开花、结果”过程吗？明白它的颜色、形状、味道都有哪些吗？下方就让我给大家讲讲吧。

　　苹果喜欢南方，因为南方温度很适合它生长。

　　春天到了，细雨如丝，一棵棵苹果树贪婪地吮吸着春天地甘露。它们伸展着四季常青的枝条，这些枝条中长出了一个个嫩绿的枝叶，它们像顽皮的孩子，探出头来望着这片美丽的、可爱的世界。过了些日子，慢慢长大了，一片片椭圆的'叶子开始在雨雾中欢笑。

　　大约过了几个月，苹果树上就挂满了许多苹果。苹果这个时候是圆圆的，比桂圆大一些，但它身上没有桂圆刺那么粗糙，而摸起来是光滑的。这个时候如果你摘一个苹果放进嘴里，就会感到酸酸的，你会情不自禁地吐出来。

　　苹果先是绿色的，但随着太阳的照射，变成淡红，慢慢地又变成了大红。远远看上去就像一个个灯笼挂满了枝头，可爱极了，看着这又大又红地苹果，准会叫你口水长流，迫不及待地摘一个尝尝鲜。

　　没有成熟的苹果又酸又涩，熟透的苹果就甜津津的，叫人越吃越爱吃，我就最爱吃苹果。记得有一次，妈妈从街上买回好多又大又红的新鲜苹果，我吃了一个又一个，一口气吃下好几个。到吃饭时才发现，我的牙已经又酸又软，连豆腐都不敢嚼了。唉，我才明白，苹果虽然熟透了很甜，但果酸还是有的，不能一口气吃得太多。什么东西都要适可而止，不然就会自我遭罪了。

　　苹果不但好吃，还能做成罐头，那味道个性好，有好多都远销国外呢。

　　朋友，听了我的介绍，你也会喜欢上苹果的吧！

小学的作文600字 篇5

　　那是上学期的时候从开学到那时候只上过一节音乐课，老师狠喜欢我们，我们也狠喜欢老师。

　　在这学期校长要听许老师（音乐老师）的课，没想到老师会选择我们班。

　　今天下午第一节课是信息课，我们去2楼机房的时候音乐老师把我们拦住了，让我们那童年时的照片，心想：拿就拿呗，反正狠多，到了周四的时候上午第四节课我们去电教室听音乐课去了。

　　老师拿出了我们童年时的照片。老师说，这是在下课的时候我在你们班搜集的某些同学的照片。

　　我和杨丹在一旁笑，因为有我们2个嘛，我的左边杨鑫问我：“杨平，那你面有你么”我说：“没有”怕他认出来，我只好说没有。

　　第一张是杨曼丽的，幺美君他俩下时候经常在一起玩，幺美君认出他来了，可是杨曼丽没有来。第二张是崔春青的，张雅欣举手说：崔春青。老师让他站了起来说：“ 一点也没变。”第三张是杨瑞雪，又是张雅心说的`。第四张是杨丹的，我和丹在一旁笑，他们没有人知道，只好让杨瑞雪回答了。第五张是我的，老师说：“这是个小女孩呀~你们猜猜这是谁。”催新月说：“杨平”又叫起了杨瑞雪，她也说是：“杨平”老师问我：“这是你么”我只好点了点头 第六张还是我的，小时候嘛爬在床上，老师说：“这是个男孩子哦”大家都不知道是我，都在想这素谁捏~我听了老师的话没吓到。杨瑞雪举手说：“杨平”心里真想把杨瑞雪掐死。真丢人

　　后来老师给我们放了3首歌都是（摇篮曲）。

　　老师对我们说：“你们想对爸爸妈妈说些什么”都是女生没有男生。后来杨健举手了说：“如果没有爸爸妈妈就没有我..”铛铛铛下课了。许老师问语文老师说：“杨健是男的是女的啊？”老师到班就和我们说。中午的写作业的时候，杨家俊说：“杨平是男的，杨健是女的”当时真想打他...

　　老师在班，只好没打..

　　尴尬死我勒~我像男滴？

　　额，有点像。 同学们都说我：“戴上眼镜更像，和正宗的差不多”

　　呵呵，我知道，他们是在开玩笑~

小学的作文600字 篇6

　　寒冷的冬天渐渐离去，美丽春天悄悄的过来了，美丽的香国桥也换了样，不信？你就跟我去看看吧！

　　香国桥就像一条长龙，旁边的湖水真清阿，清的可以看见湖底青褐色的石头；香国桥的水真绿啊，绿的仿佛是一块绿色的玉盘；香国桥的水真深啊，深的见不着底。湖中的鱼群闪闪的磷光映着湖水清流。一株株柳树在微风中摆动着柔软的'枝条，轻轻地擦过湖面，像美丽的姑娘在对着湖水梳理长发。

　　再往前走，美丽的桃花尽收眼底，桃树抽出了嫩绿的幼芽，略带红色，还没等完全变绿，又绽开了一簇簇粉红色的小花，远远望去，像是天空中的一片彩霞。

　　再往前走，桃花和海棠花互相交错着，海棠花长得非常旺盛。新叶是嫩绿的，老叶是碧绿的，翻卷起来的叶边上都镶一圈艳丽的枣红色，非常好看。那么多的叶子一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。我扒开叶子，只见海棠花有一根茎，是百合色的，茎上长出许多枝。每个枝的顶端长出许多花，有的含苞欲放，有的正在怒放。在粉红色的花瓣中间，托出一簇金黄色的花蕊。海棠花只有四瓣，花瓣的根部是白色的，再向上，渐渐变粉，花瓣的上端粉里透红，红的是那么可爱。

　　继续往前走，美丽的红叶李，穿着一身美丽的白色连衣裙，轻轻一碰，美丽的花瓣跳着舞步快的落下了地下，不一会儿，地面上铺满了花瓣，顿时，花香满地。旁边的小草探出头来，好像在说：别忘了还有我！从枯黄的小草到嫩绿的小草，从远处一看，满是绿色的，像是绿色的海洋，我多想在上面躺着，感受太阳的温暖。不知不觉就到尽头了，我只好流连忘返的回家了。

　　我爱香国桥，因为香国桥给了我无限的快乐。

小学的作文600字 篇7

　　随着人们生活水平不断提高，汽车走进了千家万户，给人们带来了便利，演绎了无尽的人车故事，也产生出种种社会问题。作为苏北“汽车城”——盐城的学子，我们对汽车更是有着特殊的感情。正因为这种情怀，从小我就梦想着能改造汽车，让它的缺点越来越少，变的更完美。下面我就给大家介绍一下我梦想中新型汽车：

　　我梦想的新型汽车不像现在汽车会排出废气，而是跟植物一样，吸进去废气，排出清新的空气，这样再也不用担心汽车的`尾气污染环境，让空气变得更清新，天空变得更蓝。

　　我梦想的新型汽车不像现在汽车需要石油，而是阳光、风、垃圾都可以让它风驰电掣，最快时速达1000公里，这样再也不用担心能源紧缺。

　　我梦想的新型汽车不像现在汽车会发生交通事故，每辆汽车都有自动躲避系统，要撞上去时都会紧急刹车，不会冲出去超出10厘米，这样就不再发生交通事故了。

　　我梦想的新型汽车的样子呈流线体，在运动时受到阻力最小；驾驶系统全电脑辅助，驾驶极为简单，10岁儿童也可以安全驾驶；车身是复合碳纤维材料制造的，又轻又硬；车轮胎不需充气，也不会爆胎。

　　最后，介绍一下新型汽车的功能，我梦想中新型汽车有越野、飞行、游泳等功能。越野时，它像野马一样，穿越泥地，越过激流，在高低不平的山丘上如履平地；飞行时，汽车四个轮子变成四个旋翼，只需一会儿，汽车就飞上蓝天，自由飞翔；游泳时四个轮子变成螺旋桨，不停的转动，推着新型汽车高速行进，甚至能潜到水下游览水下风光。

　　怎么样，我梦想中的新型汽车好吧！

小学的作文600字 篇8

　　人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向我们的心田注入知识的甘露……”但我觉得我们的廖老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。

　　廖老师身高中等，长着一张圆溜溜的苹果脸，梳着一头黑瀑布般的黑发，长着一对水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。这就是敬佩的一个人——廖老师。

　　上课时，廖老师是一本多功能的《百科全书》。瞧，廖老师一手拿着笔一手捧着语文书，滔滔不绝的给我们讲解课文，毫不吝啬的告诉我们这道题的正确答案。她把知识当做甘甜可口的泉水，浇灌在我们求知若渴的心田。一些同学上课提出问题，老师总是不厌其烦的.为我们讲解。“老师，‘童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜，’是什么意思？”“小孩不懂耕耘之事，也模仿大人，在树下种瓜……”随着同学们的谜团逐一揭开，廖老师在我们心目中的地位又升高了一层。

　　上课时，廖老师则像一本《大全》。她让我们知道了来自于生活，又高于生活。老师会让我们先回忆这个单元学过的课文；或是让我们看一些哥哥姐姐写的范文。

　　其实，廖老师更像一本《思想品德》教科书。她常教育我们：“我们不能因一点鸡毛蒜皮的小事就和同学闹矛盾。宽容之心和感恩之心是人类不可缺少的东西。”俗话说的好：“世界上最宽阔的是海洋；比海洋更开阔的是天空；比天空更开阔的是人的胸怀。”廖老师这本《思想品德》书教给了我们不少知识。

　　廖老师是“万能书”。无论是哪种书，都是为了让我们能够快乐的成长。正因为老师是“万能书”，我从心底里敬佩廖老师！

【小学的作文600字】相关文章：

小学小学作文04-25

小学的作文10-30

小学的作文10-30

小学的作文10-30

小学的作文10-30

小学的作文10-30

小学的作文10-30

小学的作文10-30

小学的作文10-31

小学的作文10-31