小学的作文600字

时间:2023-11-25 13:25:36 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字锦集(9篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学的作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的作文600字锦集(9篇)

小学的作文600字 篇1

  有一个地方,它永远然而温馨的,它能够为你遮风挡雨,使你疲劳的栖息地。然而你苦恼时的发泄地,他永远不会因为你的无知而摇头,他只会在默默地鼓励你,它给你的宽容比天还高,比海还深,他在你我心中然而神圣之地。这个地方,就然而家。

  家,熟悉而亲切,在家里,你感受到的只会然而奥意。在家里,你体验到的然而生命的无极限,虽短暂,但充满刺激。在家里,你的心然而宽的,自我感觉永远然而那么好。家,也然而一种团结的象征,同时也然而一种家人和睦的象征,家人的和气,然而衬托家的形象的',家人的和气,也然而预示着工作得顺心,学习得舒心,这简直然而照应了我们中国的那句古话:家和万事兴。

  有一种爱,然而在家中表现出来的,这就然而家人的问候与关心,虽然只然而几句的叮嘱与祝福,但它包含了一种深情。

  有一段话然而用来形容母爱的:有一种爱,它能够让你索取,却不要你任何回报,有一种人,她永远站在你心中,你愿意用一生去爱她。

  家,然而一个人畅谈的地方,在家里,你与亲人间,能够随意的聊天。在家里,责备也然而一种爱,家,就然而爱的发源地。每个人都有不同的感受。

  家得好与坏并没什么,每个人都觉得自己的家然而最好的。家里的饭然而热的,家里的床然而暖的,灯然而亮的,这些只然而很小的需求,但,这些都然而有爱的,这就足够了。

  有人说家然而航海的指南针,能够引导你走出大风大浪;有人说家然而避风的港湾,能够让你顺利返航;有人说家然而一盏期望之灯,它能够照亮你前方的路。

  而在我心中,家然而一种寄托,美丽的寄托。

小学的作文600字 篇2

  我喜欢雪,雪是白色的代表纯洁。我喜欢雪,雪似乎会给我带来希望让我充满正能量。莫名其妙我就是喜欢雪。

  早上,我模模糊糊的从床上爬起来,本想着又是一个平凡的一天,打开门看看天气,事实如此,又是一个寒冷的早晨。

  洗漱完就急急忙忙往学校赶,走在路上寒风刺骨犹如针一般毫不留情的吹打在我的脸上,心里又是一阵暗骂!

  刚走进学校不久,眼前似乎有什么东西在飘,愣一会儿才反应过来,原来是下雪了!这可把我给激动了一会儿,睁大眼睛仔细的瞧着眼前不可多得美景。雪花越下越大,渐渐的地上铺了一层薄薄的雪,我伸手,试图借住空中的雪花.刚一伸手就有好多雪花飘在手心,好像能感受到一丝的凉意,趁还没化我赶紧看,仔细一看还真是漂亮,虽然这不是第一次看到雪,但是这场雪已经是三年以来第一场雪了。这一场雪来的有点让我措手不及又爱不释手,好希望这场雪永远下下去。

  上课铃声扫了我的好兴致,我只好抛下眼前美景座回教室,一整节课心里一直催促着下课下课恨不得时间过快一点。终于,在我的催促下下课铃响了。

  这一下课可真不得了,雪铺满了整个校园,格外美丽,犹如穿上衣一件银色披衫显得富贵了起来。学校的'松树在雪的衬托下变的不再枯燥、教学楼因为雪而变的不在古板,我们,因为雪的到来而变的活泼开朗,一起嬉闹起来。

  打雪仗的打雪仗,滑冰的滑冰、推雪人的推雪人,我也和几个用雪打闹起来,所有人都希望时间停留在这一刻,让雪继续飘我们继续玩闹。

  雪能带给人快乐,雪能促进我们之间的感情,在这个寒冷的冬天,有雪我们就不会觉得孤单!

小学的作文600字 篇3

敬爱的李老师:

  您好!好长时间没有见到您了,我很想念您,给李老师的一封信。您最近还好吗?

  李老师,在过去的三年时光里,您呕心沥血,用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时,您苦口婆心开导我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦思冥想想不出难题的答案时,您总是耐心地引导我,使我豁然开朗;当我取得成绩时,您会激励我下次继续努力;当我成绩不好时,您又会细心地鼓励我,使我从失败的阴影里走出来......您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师,是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。

  李老师,我向您汇报一下我这一学期的情况:新的学期刚刚开始,我还算适应,但精力老是不集中,数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了,我的成绩也渐渐好了起来,期中考试数学考了98.5分,语文98.5分,英语100分,其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛,获得了一等奖,为学校增了光,给李老师的一封信。我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外,课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习,取得了不小的`进步。

  李老师,最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话,劳动纪律很不好,老师们都很有意见。有一次,把刘老师真的气坏了,他把讲桌上的杯子摔在了地上,一脚又把门给踹了,门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在,这种情况没有好转,我很着急,真希望您能回来给同学们做做工作,使课堂纪律好起来。

  李老师,再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目,到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。(PS:李老师是我们是数学老师,从一年级就教我们数学,我们很喜欢她,但今年7月份她退休了。)

  敬祝您:身体健康,新年快乐!

  珍妮

  二Oxx年十二月二十五日

小学的作文600字 篇4

  好孩子都听大人的话,从不吵架,可我家却有几只爱吵架的鞋子。

  有一天晚上,夜深人静,主人们都进入了甜蜜的梦乡,鞋子们却叽叽喳喳的开始争论起高低了。“我在这个家里最辛苦了,天天和主人早出晚归,对这个家贡献最大,功劳最多,最受主人喜欢了,主人不能没有我,我是他的好帮手······”,爸爸的皮鞋滔滔不绝的表着自己的功劳。妈妈的高跟鞋也不甘示弱,和爸爸的皮鞋争辩着:“我才是女主人最喜爱的,我是她的美丽神,你看她穿上我多精神,多漂亮,多自信,连男主人也看着她笑······”。他(她)俩你一言我一语地不停的吵了起来,声音越来越大,居然还乒乒乓乓的打起架来。“你们别吵了,所有鞋子里我最讨人喜爱”,我的旅游鞋不耐烦地大声说道。“不,我最厉害”。“不,我最漂亮”。“我最讨人喜爱”。“不对······”。就这样,鞋子们越吵越凶,还是没有吵出个名堂来。这时,默默无闻的钟表大哥实在听不下去了,为了让鞋子们今后更好的给主人尽职尽责,不要彼此伤了和气,决定管管这件事。于是语重心长地对鞋子们说:“你们各有各的.用处,要正确对待,不能只看到自己的长处,而看不到自己的短处,你们只是各自分工不同,各尽职责不同罢了,和好吧”。“啊!这·······钟表大哥,和你比起来我们惭愧极了,以后一定和睦相处,再也不吵架了”。鞋子们的脸都红了,从此再也没有发生过类似的事。

  这就是我家鞋子们发生的事,我也提醒其他小朋友:吵架时不对的,我们可不能向鞋子们学习哦!

小学的作文600字 篇5

  最近,老鼠在我家,可以说肆虐无忌到了极点.天天晚上到我家偷东西吃,连用粘鼠板也不管用,地上全是老鼠逃脱后留下的黑印.我们可不能让老鼠猖狂了,所以我家决定不管老鼠是过街还是过家,都要棒打老鼠.

  根据当事人爸爸守株待鼠后的情报:"那天,我在找老鼠,怎么找也找不到,一抬头,发现它正盘在房梁上,我把它打了下来,可随后就不见了."我们由此断定,它有可能会再次出现.我们先分了工:我看守沙发,一旦老鼠从沙发下窜出来,在第一时间将它打死;爸爸妈妈负责在其它地方搜查."老鼠出现了!"伴着妈妈的一声高叫,一个"黑球"从冰箱底下窜出来了.说时迟,那时快,"啪!"爸爸一棒打下去,可没想到老鼠够机灵,从棒下逃之夭夭,不见了."肯定到沙发下了!"妈妈提醒道.爸爸拿起木棒在沙发下一阵狂扫,把我失踪已久的小球都扫了出来,可就是不见老鼠的踪影.唉,难道就此罢休!突然,我发现我的溜冰鞋袋里发出"吱吱"的响声,就马上报告爸爸.爸爸拿起袋子迅速地跑到阳台,把阳台上的门窗关好,铃起袋子,袋口往下一倒,老鼠慌忙逃了出来,爸爸以迅雷不及掩耳之势,抬脚踩住老鼠的尾巴,拿起木棒,使劲一挥,老鼠不动了,爸爸乘机又猛打几下,踢踢老鼠,果真断气动弹不了了."战斗告捷啦!爸爸真棒!"我兴奋地在屋子了又蹦又跳.

  事实证明,再狡猾的'敌人,也有被抓住的一天.

小学的作文600字 篇6

  从前,有一支铅笔。主人很冷落它,经常不用。它的嘴已经很短很短了。主人有一天收拾文具盒,看铅笔不好看了,就把它扔了出去。在那一瞬间,铅笔的心凉透了,以前,它还以为主人对它有一点诚意、关心,谁知,主人竟然用力地把它丢了出去。其实,它是一位美丽的仙子,只是无意中吃了一颗糖,就变成了这样,再过几天,它就会变成原来的模样。

  有一天夜晚,它在它主人家的院子里睡觉因为主人把它丢到院子里了。睡觉的.时候,铅笔做了一个梦:它主人被坏人抓走了,铅笔知道后,赶紧去追。当走到半路的时候,铅笔找不到主人,就是连抓走他的坏人都不见了。就在这时候,一只庞大的鞋向它踩来,铅笔躲都躲不及,那只鞋就向它踩了过去,可怜的铅笔就这样被踩在了脚下,当它起来的时候,脑袋还晕呼呼的。它忽然想起主人还在坏人手里,就顾不上头晕,急忙四处找主人去了。过了好几个小时,天都有些蒙蒙亮了,它才找到主人,看到主人被坏人打着,坏人嘴里说:“快点说出你们家钱在哪?”主人不说,他们就使劲打主人。铅笔的心里很生气,它啊——了一声,变成了一个美丽的仙子,把主人救出来了。铅笔睡醒了,发现自己变成了一个仙子,“难道刚才的梦跟现实一样?”它心里不解的想。

  当主人知道这个不起眼的铅笔竟是一个美丽的仙子的时候不禁的大吃一惊,主人马上跟仙子说:“可以留在我身边吗?”仙子说:“对不起,我不能留在你身边。上天派给我的任务是帮助世界上所有的人,真的很对不起。”“不,该说对不起的是我。你放心,我一定会爱惜所有的文具的,不会随便丢弃。”仙子微微一笑,就飞走了。

小学的作文600字 篇7

  说到偶像,大家的首先映入眼帘的是不是现在娱乐圈当红的明星呢?那么大家猜一猜我的偶像是谁呢?

  看!那面镜子里的就是我的偶像。她留着披肩长发,小小的眼睛已经暴露了她的喜感,塌塌的鼻梁,能说会道的小嘴巴。穿着一件宽松的T—恤衫,深色的牛仔裤,一双白色的帆布鞋。

  她非常活泼,甚至可以用“静若处子,动如脱兔”形容她毫不为过。她有安静的时候,安静的让爸爸担心,安静的让妈妈浑身发毛。她也有“脱兔”的时候,“脱”的邪乎,“脱”的千奇百怪。

  去年夏天,天气正是最热的时候。她十分活泼,到处乱动,做各种千奇百怪的表情,让大家把注意力都集中在了她的身上。然后,她像“发神经”似的,随即做到板凳上,一时没有坐稳,“呼——”的一下摔到了地上,成了狗啃泥。家里的气氛上升到了极点,爸爸将一口茶喷到了桌子上,妈妈笑的按着肚子说“救命”,这个狗啃泥不在意料之中,但让气氛High了起来,也得到了她想要的结果,挠了挠头站了起来。这就是她“脱兔”的时候。

  接下来,要说安静了。唯一能使她安静的`方法就是看书,只要她一摸到书,整个吊儿郎当的神态完全不见了,会坐到书桌旁,安静的看书,几个小时一动也不动。这也是她作文总是范文的法宝。

  这就是她,“表情帝”,“傻呼呼”为一体的她,我的偶像。你现在知道她是谁了吧,她就是我,没有大红大紫,没有过万的粉丝,这就是她,也是我。

  其实我们每个人都可以做自己的偶像,不需要别人认可,只要自己想做,就能做!

小学的作文600字 篇8

  未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

  来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是陌生的人想进入学校看看,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯进学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。

  来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花迎风招展,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断四季,在墙上变幻出动态的'美丽的景色。

  窗的作用也很大,它可以探测到室外温度的,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉爽。

  课桌上有红、黄、蓝、绿这四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮,如果你按下它,抬起头,黑板上就出现今天的课堂作业,你只要拿出特制的笔写就可以了,如果错了只要声控一下,说:“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

  我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!

小学的作文600字 篇9

  乌鸦上一次借助小石子喝水,此事已经在动物王国里传的沸沸扬扬,乌鸦也因此成了爆红的明星,每天国际级的记者来采访,一般的记者是不能来的;每天在家里吃喝拉撒睡,好不悠闲;住一等级的公寓、豪宅……

  有一天,动物国王邀请乌鸦去参加他的生日paid,乌鸦听了,欣喜若狂,一迅雷不及掩耳之势穿上新买的燕尾服去赴会了。

  乌鸦乘车经过一个小村子,他觉得有点口渴,下人听了,就马上准备去买水,乌鸦摆了摆手,叫下人退下,自己大摇大摆地下了车, 准备去找水。

  突然,乌鸦看见了有一口井,有一只猴子正在井边打水,便神气十足地走过去,昂首挺胸地问道:“喂,这里有水喝吗?”猴子一看是大名鼎鼎的乌鸦,便眉开眼笑的,低下头拍拍身上的灰尘,文质彬彬地说:“您好,乌鸦先生,这里有水喝,可是这井很深,我帮您提上来吧,为您服务是我今生最大的荣幸的!”说完,正要把水桶放入井中。

  乌鸦便不紧不慢地说:“不用了,这种小问题能难到我吗,小菜一碟吗,!”说着,便得意洋洋的翘着头。

  猴子不急也不饶,谦虚和善地说:“那,先生,就让我观赏一下先生的伟大方法吧!”

  乌鸦理直气壮地点点头,威风凛凛地瞟了一下井,"简单!”边说边衔井边的小石子扔到井边,“想当年,我就是这走到今天的',就是这样出名滴! ”说着它又得意扬扬地往井里扔了几块小石子,“咦,水怎么还木有涨上来呢?我在扔几块吧!”乌鸦想,便立刻又衔起几个小石子,往井里扔……过了好久……

  猴子在一旁看傻眼了,“可是…可是……聪明的……亲爱的乌鸦先生,你用这个办法喝瓶子里的水是可以的,要想喝道井里的水那可就难咯!”

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